Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока литературного чтения по теме "Разгадываем загадки сказок"

Конспект урока литературного чтения по теме "Разгадываем загадки сказок"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: «Разгадываем загадки сказок»

Цель: подробнее познакомить детей с отражением древних обрядов в народных сказках, загадках, легендах

показать целостность художественного образа, его общую природу в разных видах искусства (сказка,

пьеса, опера, живопись).


Оборудование: учебник, рисунки декораций, костюмов В. Васнецова к опере Н.А. Римского-

Корсакого “Снегурочка” , запись арии Леля из оперы “Снегурочка”, словарь

С.И.Ожегова, В.И.Даля



Ход урока:

1. Актуализация опорных знаний

- Эпиграфом к нашему уроку хочется взять слова искусствоведа Натальи Михайловны Ведерниковой :

«Сказки – это те мостки, которые связывают прошлое с настоящим»

- Как вы понимаете эти слова?

- Назовите тему и задачи нашего урока?

Читая сказки, мы узнаём о жизни наших предков. Сегодня мы продолжаем путешествие во времени и отправляемся в Древнюю Русь. Посмотрите на экран.

Это древний русский город – Кострома. Именно здесь родилась героиня нашей сказки


Здесь когда – то, у самой Волги

Родилась, чтобы жить очень долго

Чудо сказка о русской фее.

Дочь Весны с голубыми глазами

И Мороза с седой бородою

Не могла она быть крещёной

Из Волги святой водою!

Но, она здесь совсем не тужила

Здесь в народе её уважали

Кострома ей наряды шила,

Кружевные вязала шали! КТО ЖЕ ОНА?


2. Словарная работа – в группах

Прежде чем работать со сказкой, мы разберем некоторые слова и выражения, которые встречаются в ней. Попробуйте объяснить их смысл.


Расти не по дням, а по часам – очень быстро
души не чаяли – очень любили
студеный ручей – холодный
дитятко – ребенок
хворост – сухие ветки
боязно – страшно

лелеять – оберегать ухаживать


3. Чтение сказки обмен мнениями. Постановка проблемы

-В чём мудрость этой сказки, о чём она? Неужели, она учит нас только тому, как лепить снежную бабу? В сказке спрятаны какие то тайны. Давайте их разгадаем.


- Были ли счастливы Иван и Марья до появления Снегурочки? Почему? Почему они решили слепить её? Докажите словами из текста.

- Закончите фразу: Нет в семье счастья, если нет _______________________

- Как они относились к дочке? Видно ли это в сказке? Докажите словами текста.

Вывод: Сказка о любви и семенном счастье, к которому стремиться каждый человек.

Первая загадка

- О каких событиях из жизни славян рассказывает сказка?

Вторая тайна : обычаи и праздники древних славян

В сказке описывается древний праздник - день Ивана Купалы. Девушки и юноши идут в лес, чтобы увидеть, как цветёт папоротник. На самом деле у него нет цветов, но по поверью, увидевший цветок папоротника, найдёт своё счастье. Девушки плетут венки, водят хороводы, а вечером разжигают юноши костёр. Пустивший по воде венок, обрётёт любовь, а прыгнувший через костёр станет здоровым

Третья тайна: мифы древних славян


4. Знакомство с мифом о происхождении растения «Иван – да- Марья»

Есть печальная славянская повесть о двух влюбленных, о Купале и Костроме.
История эта началась на берегах реки Ра, которая приблизительно совпадает с нынешней Волгой, но в древности она была значительно полноводней. На берегах эторй реки родились брат и сестра –Кострома и Купала.

По преданию, когда-то давным-давно, к Ра- реке прилетела птица смерти - Сирин. Она пела чудесные песни. Но кто слушал ее - тот забывал обо всем на свете. Он следовал за Сирином в царство Нави – невидимый мир, мир темных духов, неприкаянных душ людей

Не послушались Купала и Кострома предостережений своей матери богини ночи Купальницы, тайком от нее побежали они в чисто полюшко - послушать птицу Сирина, и от того приключилось несчастье.
Судьба разлучила брата и сестру. Младенца Купалу по велению Повелителя Тьмы гуси-лебеди и птица Сирин унесли за тридевять земель. Прошло много лет. 
Кострома росла одна и выросла она писаной красавицей. И однажды Кострома, гуляя по берегу реки, сплела венок. Она хвалилась, что ветру не сорвать с ее головы венок. По поверью, это означало, что она не выйдет замуж. За похвальбу боги ее наказали. Ветер сорвал венок и унес на воду, там его подобрал Купала, проплывавший мимо в лодке. Плыл он в ладье, увидел проплывающий мимо венок, да и поднял его, а по обычаям того времени, если юноша брал в руки венок, сплетенный девушкой, то обязан был на ней жениться.
Купала и не возражал — очень ему приглянулась незнакомка. И Кострома полюбила прекрасного юношу с первого взгляда. Сыграли они свадьбу. И лишь после этого боги сообщили Купале, что женился он на собственной сестре! Такой позор можно было смыть только смертью. Бросилась Кострома к темному лесному озеру, нырнула в него с головой, но не утонула, а превратилась в лесную русалку — Мавку. Погиб и ее брат, ринувшийся в костер.
Месть богов удалась, но мало было в том для них радости: вышла она слишком жестокой. Небожители, раскаявшись, решили вернуть Купалу и Кострому к жизни. Но даровать им вновь человеческий облик было нельзя, а потому превратили их в цветок Иван-да-Марья, где желтым, огненным, цветом сияет Купала, сине-фиолетовым, как придонные воды лесного озера, — Кострома. 

Раньше этот цветок так и назывался — Купала-да-Мавка. Лишь потом, в христианские времена его переименовали: на 24 июня выпадает праздник в честь Ивана Крестителя, и Купала стал Иваном, а несчастную его сестру (ее чествуют 29 июня) нарекли в честь Богородицы — Марией.

ИЛЛЮСТРАЦИЯ

5. Творческая работа – обрывная аппликация «»


6. Знакомство с образом Снегурочки в драматургии, музыке, живописи.

С того момента, как появилась эта костромская девушка, её образ вдохновляет поэтов , художников и музыкантов на создание новых произведений.

А.Н Островский написал пьесу – сказку «Снегурочка», композитор И.А.Римский –Корсаков написал оперу. А когда зрители пришли на премьеру этой сказки, они были восхищены декорациями, костюмами которые подготовил сам В.М.Васнецов- наш великий русский художник.

- Посмотрите либретто. Какие новые персонажи появились в авторской сказке?

- Я предлагаю вам послушать фрагмент из оперы «Снегурочка»









Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров130
Номер материала ДВ-372140
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх