8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок География КонспектыКонспект урока по физической географии России. Тема: "Разнообразие рек России. Режим рек."

Конспект урока по физической географии России. Тема: "Разнообразие рек России. Режим рек."

библиотека
материалов

Урок географии в 8 классе по теме:

Тема. Разнообразие рек России. Режим рек.

Цели и задачи урока:

Образовательные. Изучить особенности рек России. Расширить и углубить знания о реках. Сформировать понятия уклон, падение, режим реки.

Развивающие. Показать влияние климата и рельефа на реки. Формировать умение определения уклона, падения, режима и питания рек.

Воспитательные. Продолжить воспитание любви к родному краю и бережное отношение к водным ресурсам.

Учащиеся должны: 

Знать: - особенности рек России, связанные с климатом и рельефом

-         крупные реки России

-         режим рек, питание

-         использование и охрану рек

-         роль рек в природе и жизни человека

Уметь: - показывать реки России по карте

-         определять режим рек, основные части реки

-         определять особенности рек России

Планируемые результаты:

Предметные

-         знать понятия: режим и питание реки;

-         расширить и углубить знания учащихся о реках как одном из важных компонентов природы;

-         определять зависимость речной системы от климата;

-         применять полученные знания в различных ситуациях.

Метапредметные:

Регулятивные:

-         умение организовывать свою деятельность,

-         определять её цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике;

-         оценивать результаты учебной деятельности.

Познавательные:

-         умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации.

Коммуникативные:

-         умение организовывать учебное сотрудничество в паре, с учителем, со сверстниками.

Личностные:

-         понимание значимости знаний о режиме и питании рек;

-         развитие познавательных мотивов;

-         умение уважительно относиться к мнению одноклассников.

Оборудование: Физическая карта России, мультимедийный комплекс: компьютерная презентация, видео урок, атласы России, контурные карты России; УПК 8 класс : для общеобразоват. организаций / [А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др.]. – 3 –е изд. – М.: Просвещение, 2016; атласы Донецкой области, контурные карты Донецкой области, учебно-методический комплекс для 8 класса «Географическое краеведение». Сост. Панкина В.Е. – Донецк: Истоки 2016.

Ход урока

I.       Организационный момент.

II.    Актуализация знаний.

Девиз урока:

Есть два разряда путешествий,

Один – пускаться с места вдаль.

Другой – сидеть себе на месте,

Листать обратно календарь.

                                                                                                                       А.Твардовский

 

Учитель. Без воды нет жизни. Человек не может прожить без воды более 8 дней. Именно 8 дней имеют в запасе горноспасатели, которые ведут спасение шахтеров, оказавшихся отрезанными от выхода при обвале. Вода - это чудесный дар природы. Человеку нужна чистая пресная вода, которая составляет около 2% гидросферы. Россия богата вода­ми, которые находятся на суше - это внутренние воды.

Вспомните, какие виды внутренних вод мы изучали на уроках гео­графии в 6 и 7 классах?

(Реки, озера, болота, ледники, подземные во­ды, вечная мерзлота, водохранилища, снега, пруды, каналы).

Вспомним части реки.

Что такое исток? Покажите истоки рек, найдите исток Волги на карте.

Что такое устье реки? (Устье - конец реки, место впадения реки в море, озеро, другую реку.)

Что такое речная система? (Главная река с притоками - речная сис­тема.)

Покажите на карте речную систему Волги.

Что такое речная долина? Расскажите по схеме о строении речной долины.

 

https://present5.com/presentation/278716623_386254996/image-17.jpg

Вспомните, что такое бассейн реки? (Местность, с которой река получает питание, называется бассейном реки.)

Бассейны рек отделены водоразделами, которыми могут возвышен­ности, кряжи, горы.

 

 

16.02.2021 г.

Классная работа

Географический диктантhttp://900igr.net/up/datas/224698/006.jpg

 

 

 

 

 

 

Ответы:

1.      № 4

2.      № 5

3.      №7 (русло)

4.      № 6

5.      № 3

6.      № 9

7.      № 8

8.      № 2

9.      № 10

10.  № 1

Критерии самооценивания:

«5» - все правильно, допускается одна ошибка

«4» - 2 – 3 ошибки

«3» - 4 – 5 ошибок

«2» - более 6 ошибок

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


В Википедии определение реки звучит так:

 

Река — природный водный поток значительных размеров с естественным течением по руслу (выработанному им естественному углублению) от истока вниз до устья и питающийся за счёт поверхностного и подземного стока с его бассейна.

Что будем исследовать сегодня? Что мы ещё не знаем о реке?

III. Изучение нового материала.

Древнеримский оратор Цицерон считал, что правильно построенная речь содержит ответы на семь вопросов: Что? Где? Когда? Зачем? Как? Чем? Почему? Давайте попробуем применить на практике “алгоритм Цицерона”.

Работа по карте:

Найдите и покажите реки, несущие свои воды в Северный Ледови­тый океан (реки бассейна Северного Ледовитого океана текут на се­вер): Онега, Сев. Двина, Печора, Обь с Иртышем, Енисей, Лена, Яна, Индигирка, Колыма. Истоки Лены, Енисея, Оби - в горах, поэтому в верховьях течение рек быстрое.

Почему крупнейшие реки России текут на север? (Большая терри­тория России имеет уклон к северу.)

Найдите и покажите реки бассейна Тихого океана: Амур с Шилкой и Аргунью, Анадырь. Почему крупных рек на востоке России не так много, как на севере? (На побережье Тихого океана горные хребты, реки короткие, стекающие с восточных склонов хребтов.)

 

1. Рельеф влияет на падение и уклон реки.

 

2. Падение - это превышение истока реки над устьем в метрах1 - Н2), где Н1 - абсолютная высота истока; Н2 - абсолютная высота устья.

Отношение падения реки (в сантиметрах) к ее длине (в километрах) на­зывают уклоном реки.

 

3. Уклон – отношение падения реки (см) к ее длине (км).

По уклону и падению реки определяют скорость течения, характер до­лины, скорость и вид эрозионной работы реки.

Чтобы вычислить падение реки, надо определить высоту ее истока и устья по физической карте. Реки, впадающие в море, имеют высоту устья 0 м. Если река впадает в озеро, то уровень поверхности воды в озере явля­ется высотой ее устья. Если река вытекает из озера (Ангара из озера Бай­кал), то уровень поверхности воды в Байкале является высотой истока реки.

Определим падение реки Волги, которая начинается с Валдайской возвышенности. Высота истока =300 м, Волга впадает в Каспийское море, уровень поверхности воды в котором равен (-28 м). Падение Волги: 300 м - (-28 м) = 328 м.

 

В зависимости от рельефа местности, по которой течет река, различают

 

4. Горные и равнинные реки.

Многие реки, в зависимости от участка, могут иметь и тот, и другой вид.  Горные рекиХарактеризуются бурным течением, высоким падением и уклоном. Текут в узких долинах, активно размывают породу.  Самой длинной горной рекой в России является Печора. 

Равнинные реки. Характеризуются извилистостью русла, образованной меандром. Русла равнинных рек часто размываются, мелеют, тогда на этих местах собираются наносы, образуя перекаты, острова. В противоположность им на других участках русла образуются плесы (в народе – омуты), дно которых углублено течением или водоворотами.

Большинство рек России равнинные.

 

5. Климат определяет и режим реки, то есть поведение реки в течение го­да: половодье, паводок, межень, ледостав, ледоход.

 

Реки России делятся по режиму на три группы:

1) Реки с весенним половодьем (это реки, имеющие смешанное питание с преобладанием снегового). На этих реках (Волга, Обь, Печора и другие) весной бывает ожидаемый подъем уровня воды - половодье.

2) Реки с летним половодьем. Это реки, текущие в муссонном климате, разливающиеся во время сезона муссонных дождей (Амур и его при­токи).

3) Реки с паводковым режимом. Разливаются после дождей. (Паводок - внезапный непредсказуемый подъем уровня воды.) Зимой на реках России бывает низкий уровень воды - межень, т. к. ос­тается только один источник питания - грунтовые воды.

 

6. Реки России по типу питания

 

https://cf.ppt-online.org/files1/slide/h/H3sBzjWpaXmVTOgGC2LQtUhAYPf5kwdxZ1bNvc/slide-11.jpg

 

7. Реки России по длине.

 

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/1282/0014d301-0e8b03d3/5/img9.jpg

 

8. Реки России по водности.

 

Вся вода, которая протекает в речном русле за год, называется годовым стоком. Это показатель многоводности реки.

Самая многоводная река России - Енисей, его годовой сток - 600 км2. У Амура годовой сток равен 350 км2. У Лены - 500 км2.

Почему Енисей - самая полноводная река России, несмотря на то, что осадков в бассейне Енисея выпадает меньше, чем в бассейне Пе­чоры, Сев. Двины, Оби?

(Во-первых, вечная мерзлота является во­доупорным слоем; во-вторых, в бассейне Енисея меньше потери во­ды на испаряемость, т. к. здесь долгие очень холодные зимы.)

Реки играли очень важную роль в жизни русского человека. На Руси всегда любили реки. Они были дорогами. На берегах рек люди ставили до­ма. В реках ловили рыбу. По рекам сплавляли лес во время половодья.

Но половодье может обернуться паводком. Тогда могут возникнуть на­воднения.

Наводнения - это стихийные явления, сопровождающиеся затоп­лением местности, населенных пунктов, хозяйственных объектов, полей. Они приносят огромный ущерб: разрушаются дома, гибнет урожай. Необ­ходима эвакуация людей из районов затопления. Могут быть и человеческие жертвы. Такие наводнения называют катастрофическими.

Как защититься от наводнения? (Самым надежным способом защиты от наводнений является регулирование стока рек с помощью создания водохранилищ, задерживающих избыток воды в половодье)

Физкультминутка.

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0836/0010485d-953f158f/img15.jpg

 

Просмотр видео урока. Вопрос к видео:

Вот это мы изучили; вот это осталось за пределами программы; вот это я не знаю сам; вот это пока не знает никто…

 

 

IV. Закрепление. Ответьте на вопросы.  Метод «рюкзак».

 

1. В чем различие паводка от половодья?

(Половодье ожидаемый, за­кономерный подъем уровня воды в реке, а паводок - внезапный подъем воды.)

2. Почему Волга разливается весной, а Амур - летом?

(Волга имеет смешанное питание с преобладанием снегового, а Амур - дождевое питание, вызванное муссонными дождями.)

3. Самая полноводная река России?

(Енисей.)

4. Самая длинная река?

 (Обь с Иртышем.)

5. Если уклон реки равен 3 м/км, то, что можно сказать о скорости течения реки, о глубине долины, о судоходности реки?

Что это горная река, у которой узкая речная долина. Эта река не судоходна, пригодна для сплава леса, т.к. имеет не глубокую долину.

6. Что такое годовой сток?

(Годовой сток - это расход воды в реке за год, т. е. вся вода, протекающая через поперечное сечение русла в устье реки за год.

7. Какой тип питания у рек России преобладает?

(У рек России снеговой тип питания наиболее распространенный).

8. При избытке времени. Задание по атласам Донецкой области.

Выполняем задание «Кто быстрее!» (работа в парах).

По карте атласа найдите такие реки как: Северский Донец, Кальмиус, Миус, Самара, Волчья, Казенный Торец, Бахмут, Жеребец, Кривой Торец, Клебан - Бык, Сухой Торец, Маячка, Кальчик, Крепенькая, Сухая Волноваха, Мокрая Волноваха, Грузская.  

Прием «Цветные поля». К какому из данных бассейнов относятся эти реки: Кальмиус, Самара, Кривой Торец, Северский Донец, Шайтанка, Миус, Бахмут, Кальчик, Бык.

Бассейн Азовского моря

Бассейн реки Дон

Бассейн реки Днепр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На какой реке стоят города Донецк, Комсомольское, Мариуполь?

Какие реки протекают в селе Благодатное? К бассейну какого моря (реки) они относятся?

 

V. Домашнее задание

 

1.      § 27  учебника Алексеева, читать и продумать ответы на вопросы.

Задания по выбору:

2. Составить кроссворд по изученной теме или составить кластер

3. Подготовить материал о необычных реках России или найти легенды о реках России

 

VI. Рефлексия. Выбери смайлик.

 

 

Ссылка на видео урока:

https://yandex.ua/video/preview/?text=урок%20презентация%20Разнообразие%20рек%20России.%20Режим%20рек.&path=wizard&parent-reqid=1610811507071199-1793707217956579663500110-production-app-host-vla-web-yp-162&wiz_type=vital&filmId=4807759372764614630

Ссылка на видео для повторения

https://vk.com/video-137691037_456239017

Используемые источники:

https://wonderful-planet.ru/gidrosfera/22-reki-4/

https://infoselection.ru/infokatalog/obuchenie-i-znaniya/geografiya/item/765-rossiya-reki-i-ozera

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Необычные реки России.

1.                  Россия — известна из истории как начало пути «из варяг в греки». При поиске необычных рек мира встречается чаще всего. Привлекает она легендой, которую перескажем и мы. В средние века новгородцы, возмущенные непотребным поведением епископа своего Иоанна, решили изгнать его из своих владений. Посадили они его на плот и отправили восвояси. Да не тут-то было. Не успел плот выплыть на середину потока, как… он понес его в обратную сторону! Т.е., вверх по течению. Господь сотворил ЧУДО! – воскликнули новгородцы, и, достав своего духовного пастыря из необычной реки, с почестями вернули его обратно.

А ларчик открывался просто: уклон реки Волхов, текущей из озера Ильмень в Ладожское озеро, очень небольшой, и когда у устья идут обильные дожди, а у истока засуха, соотношение уровней озер меняется, и река начинает течь в обратную сторону. Именно это и произошло в день изгнания незадачливого служителя бога. Так что чуда никакого не было, но то, что епископ Иоанн очень везучий парень был – не подлежит никакому сомнению.

2.                  Река может иметь не одно устье, а два. Это происходит, когда река раздваивается на рукава, которые впадают в разные водоемы. р. Пижма Мезенская – это российская речка. Один ее рукав впадает в Мезень, другая – в Печору.

3.                  Подводная река в Черном море.

Оказывается, есть на нашей чудесной планете и такие необычные реки. В 2010 году на дне Черного моря была обнаружена уникальная река – подводная. Удивительная река имеет такие же элементы, как и поверхностные реки: берега, водопады, пороги, пойму и даже водовороты. Последние, кстати, закручиваются не против часовой стрелки (как у всех рек Северного полушария), а по ней. С чем связано это явление, ученые еще не выяснили.

Воды необычной подводной реки в несколько раз солонее окружающей морской воды. Река течет по желобу глубиной 35 метров и шириной около одного километра. Длина уникальной реки составляет 60 км. Скорость течения реки – 6,5 км/ч. Если бы эта необычная река текла по поверхности земли, она была бы шестой по полноводности рекой мира

4.                  ЗАДАЧИ К УРОКУ.

Задание 1. Определить падение Лены (высота истока 930 м, ученики могут опреде­лить высоту истока по карте = 1000 м).

Н1 = 930 м

Н2 = 0м                                   Н1 - Н2 = 930м.

Падение Лены - 930 м.

Задание 2. Определить падение Ангары.

Высота истока Ангары - это уровень поверхности воды в озере Байкал - 456 м. Высота устья - места впадения реки Ангары в Енисей - 76 м.

Н1 = 456м

Н2 = 76 м                                 Н1 - Н2 = 380 м.

Падение Ангары – 380 м

Для определения уклона реки надо падение реки разделить на длину ре­ки, которую можно взять из статистического материала (см. справочный материал к уроку).

Уклон Ангары 38000 см : 1826 км = 21 см/км.

Уклон горных рек - более 1 м/км. Уклон Терека 5 м на 1 км.

На реки влияет климат. Он определяет характер питания реки (источни­ки питания): дождевое, снеговое, подземное, ледниковое, смешанное. Большая часть рек России имеет смешанное питание.

 

5.                  Литературная страница.

А. П. Чехов. Из Сибири. Собрание сочинение о Енисее. «Я не видел реки великолепнее Енисея. Пускай Волга нарядная, скромная, грустная красавица, зато Енисей могучий, неистовый богатырь, который не знает, куда девать свои силы и молодость. На Волге человек начал удалью, а кончил стоном, который зовется песнью. На Енисее же жизнь началась стоном, а кончится удалью, какая нам и во сне не снилась. Так, по крайней мере, думаю я, стоя на берегу широкого Енисея и с жадностью глядя на его воду, которая со страшной быстротой и силой мчится в суровый Ледовитый океан. В берегах Енисею тесно. Невысокие валы обгоняют друг друга, теснятся и описывают спиральные круги, и кажется странным, что этот силач не смял еще берегов и не пробуравил дна... Я стоял и думал: какая полная, умная и смелая жизнь осветит со временем эти берега».

 

Амур. Тот, кто едет по Транссибирской магистрали на восток, впервые видит Амур в Хабаровске. Великая река потрясает своей мощью. Широкая неудержимая лавина воды.

Летом Амур сильно разливается. Вода поднимается иногда на высоту пятиэтажного дома. Однажды во время наводнения пароход прошел по главной улице Благовещенска. В дни летних наводнений высокая вода покрывает острова, оставляя снаружи лишь верхушки деревьев. В берег, как на море, бьют волны.

В Амуре водится вдвое больше видов рыбы, чем в Волге. Рыба калуга достигает размеров акулы. Попадались калуги весом в одну тонну.

 

 

 

 

6.      Справочный материал «Реки России»

Реки

Исток

Устье

Длина реки в км

Высота истока, м

Высота устья

Притоки

Амур

Б.Хинган

Охотское море

4440

1000

0

Сунгари, Уссури, Шилка, Аргунь

Волга

Валдайская возвышенность

Каспийское море

3531

256

-28

Кама, Ока

Дон

Среднерусская возвышенность

Азовское море

1870

300

0

Северный Донец, Хопер

Енисей

Восточный Саян

Карское море

4102

1000

0

Ангара, Нижняя Тунгуска, Подкаменная Тунгуска

Индигирка

хребет Сантар-Хаяга

Восточно-Сибирское море

2129

1500

0

Омолон, Анюй

Лена

Байкальский хребет

море Лаптевых

4400

930

0

Алдан, Вилюй, Олекма, Витим

Обь

Телецкое озеро

Карское море

5410

1000

0

Иртыш

 

7.      Легенды о реках России.

Хочу вам привести легенду о реке, располагающейся на Урале - это река имеет название Караидель. В переводе название данной речки означает "чёрная", по этому поводу существуют легенды

А вот и одна из легенд:

 

http://www.bolshoyvopros.ru/files/answer/6132921/a021258d5faf473417dafe38a4d521b1.png

 

 

 

 

В Адыгее, много красивых легенд о реке Белая, главной реке республики, которая имеет протяженность 227 км, бежит по горам и равнине. Она очень живописна, часто меняет свой цвет с белого на изумрудный, синий и коричневый, зимой замерзает.

 

    http://cdn01.ru/files/users/images/ce/1d/ce1d2b93ba2ff1bdb235314062c8ec71.gif                        http://cdn01.ru/files/users/images/40/07/40074de54d6ad9ee96d76b84cf729c63.gif

 

Вот две из них. Сначала грустная легенда.

 

Жил в горах воинственный абадзехский князь. Однажды привез он из похода пленницу, черноокую красавицу Бэлу. Долго ублажал ее князь красивыми речами и подарками, но отворачивалась от него Бэла. И тогда князь взял ее силой. Бэла не вынесла позора и ночью бросилась с высокого берега в воды реки, которую с тех пор стали называть ее именем. Со временем название трансформировалось, река превратилась в Белую.

 

Другая легенда. По - адыгейски название реки - Шхагуаше, что значит "повелительница оленей". Так вот. Один старый князь очень хотел выдать замуж свою дочь. Он ото всюду привозил ей женихов, устраивал турниры, чтобы она могла выбрать самого достойного. Но сердце ее было занято пастухом князя. Узнав об этом, князь разгневался и приказал зашить обоих в шкуры и бросить в реку. Но слуги любили княжну и положили рядом нож. Вспоров шкуры, влюбленные выбрались на берег, соорудили шалаш и стали жить в лесу. Пастух рыбачил и охотился, княжна доила лесных оленей. И вот однажды тяжело заболел князь и спасти его могло только молоко дикого оленя. Отправил он слуг в лес, там повстречали они княжну и дала она для отца оленье молоко. Тот растрогался, выздоровел и простил непокорную дочь.

 

 

  1. Рефлексия. Выбери смайлик. Определи свое настроение в конце урока.

 

Описание: C:\Users\DNA User\Desktop\2а.jpeg        Описание: 3     Описание: 2

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок на тему: «Разнообразие рек России. Режим рек.» позволит изучить особенности рек России, расширить и углубить знания о великих и малых реках России, сформировать понятия уклон, падение, режим, питание реки; продолжит воспитание любви к родному Донецкому краю и бережное отношение к водным ресурсам.
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: §27. Наши реки
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.