Конспект урока по географии на тему : "Природные зоны Южной Америки"(7 класс)

Конспект перевёрнутого урока-ролевой игры с элементами интеграции.

                           Тема: «Природные зоны  Южной Америки »

Цели и задачи  урока:

1)углубить знания о широтной зональности;

2)продолжать совершенствовать умения:

- анализировать тематические карты;

- работать с сервисом Google Документы;

- составлять презентации.

Ход урока:

1.Организация учащихся на урок.

2.Проверка домашнего задания. Самостоятельная работа. Подготовка к уроку.

Урок проводится в форме ролевой игры. Класс делится заранее на группы-экспедиции. Число групп соответствует числу изучаемых зон. Каждая  экспедиция получает от учителя в конверте задания, где  указаны координаты параллелей и меридианов, ограничивающих часть территории зоны(задания для разных специалистов – участников экспедиции). Каждая группа создаёт интерактивную презентацию о природных зонах. Выступление  с презентациями о природных зонах по ролям. Оценочная деятельность на основе критериев.

Задания учащимся:

1.Менеджеру: составьте «Памятку туристу» для путешествия по природной зоне.

2.Руководителю экспедиции: отметьте на контурной карте границы природной зоны и основные ее характеристики.

             3.Климатологу: составьте климатограмму природной зоны.

             4.Почвоведу: докажите, что почвы природной зоны – зеркало ландшафта.

5.Зоологу: изучите разнообразие животного мира.

6.Ботанику: выявите взаимосвязи между почвой, климатом, животными и растительным миром зоны.

   Начальники экспедиций подводят  итоги.

3.Показ презентаций.

4.Закрепление:

1.     Назовите и укажите все изученные природные объекты материка, отметьте их на контурной карте.

2.     Объясните размещение природных зон и назовите характерных представителей растительного и животного мира.

3.     Проанализируйте климатические диаграммы .

4.     Составление сравнительной таблицы с использованием сервисаGoogle-документы «Природные зоны Южной Америки и Австралии ».

Обсуждение. Подведение итогов игры.

Сравнительная таблица

Ссылка на таблицу: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1n5FjBRNhkJUHcMaoXKZE2x7B4JfpVIHHY95Psnm5Q3w/edit?usp=sharing

Составление сравнительной таблицы с использованием сервиса Google-документы «Природные зоны Южной Америки  и Австралии»

5.Домашнее задание: опережающее задание подготовить сообщение на тему: «Быт и нравы жителей Южной Америки».