Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонспект урока по истории Великие географические открытия

Конспект урока по истории Великие географические открытия

Скачать материал

Тема. Великие географические открытия.

Цель урока: подвести учащихся к пониманию того, что благодаря техническим изобретениям, прогрессу в развитии производительных сил стали возможны географические открытия; выяснить причины Великих географических открытий, дать им общую характеристику; создать у учащихся ясное представление о Великих географических открытиях; уяснить, в чем заключалась их суть, дать оценку этим завоеваниям; развивать у учащихся умение устанавливать умение конкретизировать события, развивать умение работы в группах.

Тип урока: комбинированный

Вид урока: интегрированный

Основные понятия: колонии, метрополия.

План урока:

  1. Причины географических открытий.
  2. Великие мореплаватели.
  3. Историческое значение Великих географических открытий.

I.                   Вводное слово учителя.

XV-XVIII вв. ученые называют ранним новым временем. Начало новой истории не имеет точной даты. Это переход от средневековья к новому времени. Это было время, когда новые черты в жизни общества существовали вместе с сохранившимися чертами средневекового уклада. Общество 15-18 вв.- это общество раннего нового времени, переходное от традиционного к индустриальному.

Из географии вы знаете, что ВГО стали одним из событий, от которого ведет свой отсчет новое время.  Как вы догадались тема нашего урока «Великие географические открытия».

Что бы вы хотели узнать из сегодняшнего нашего урока? (отвечают). Объявляю цели урока (выяснить причины ВГО, узнать о первых открывателях, выяснить историческое значение данного события)

Для того, чтобы ВГО стали возможны, потребовались новые технические возможности.

1 слайд. Какие? Технические открытия. В 16 веке в Западной Европе появилось огромное количество новых изобретений. Например ветряные и водяные двигатели, токарный станок, печатный станок, литые орудия с железными ядрами, создание мушкетов и кремневых оружий, создание каравелл и галиона, то есть больших судов, способных плавать даже при встречном ветре, также появилось создание навигацких карт. Новые изобретения и усовершенствования позволили европейцам расширить свои знания о Земле, совершить Великие географические открытия.

Какой вывод мы можем сделать?

Как вы думаете были ли готовы европейцы к географическим открытиям?

Работа с глобусом. В 13-14 в. у европейцев усилился интерес к дальним странам и народам. Интерес усилился после крестовых походов, начинает развиваться торговля со странами Востока. Территория Востока  богата природными ресурсами, а также предметами роскоши и различными пряностями.  Но в 15 в. торговля с Востоком, Индией была нарушена из-за усиления контроля над Средиземноморским морем Османской империей. Поэтому требовался поиск новых торговых  путей на Восток. Также немаловажной причиной сподвигшей на новые географические открытия явилось то, что для развития мануфактур и промышленности требовались природные ископаемые и драгоценные металлы. Следующей причиной явился упадок феодальных  отношений, мобильность населения, которые пытались осваивать новые земли.

Слайд 2. Записывают причины:

  1. Ухудшение условий торговли со странами Востока
  2. Поиск новых природных ископаемых
  3. Мобильность населения возросшая с упадком феодальных отношений.

Сообщения о кораблях, судах 16-18 вв.

Усовершенствования в мореплавании и кораблестроении.

В плаваниях моряки пользовались компасом и астролябией (прибором для определения широты и долготы). Появились новые конструкции парусов и кораблей. Длительные путешествия стали возможны только благодаря появлению каравелл. Каравелла – новый тип хорошо управляемого судна, она достигала 30 м в длину, 8 м. в ширину и имела осадку 3 м. Хорошее управление достигалось тем, что наряду с квадратным парусом, каравелла оснащалась и косыми парусами, дававшими возможность маневрировать  и плавать при встречном ветре. Такое судно имело достаточно помещений для экипажа и хранения пресной воды и пищи. Несколько позже появилось судно – галион, ещё лучше приспособленный к длительным плаваниям.

В 16 веке стали изготавливать карты с более точно нанесенными на них очертаниями Европы, Азии и Северной Африки. На карты наносились широты, обозначались берега, местонахождение портов.

Слайд3. Каравеллы, галионы.

II. Работа по группам. Класс делится на 4 группы. Задание: рассказать о биографии, выяснить географические открытия первооткрывателя. Заполнить таблицу.

В каждой группе по сообщению о биографии.

Дата открытия

Путешественник

Совершенные открытия

1492-1493 гг.

Христофор Колумб

Открытие островов Сан-Сальвадор, Куба, Гаити,  Центральная Америка и северное побережье Южной Америки.

1495-1497 гг.

Васко да Гама

Морским путем достиг Индии

1507 г.

Америго Веспуччи

Предположил, что открытый материк Колумбом новый материк.

1519-1522 гг.

Фернан Магеллан

Первое кругосветное путешествие. Доказал, что Земля – шар. Впервые прошел Тихий океан. Открыл пролив, отделяющий Южную Америку от острова Огненная Земля, названный Магеллановым. Открытие Филиппинских островов.

1 группа.  Христофор Колумб.

Биография. Христофор Колумб родился 9 октября 1451 года на острове Корсика. Личность и судьба Колумба  неоднозначны. О детстве великого мореплавателя практически ничего не известно. Отец Колумба, Доменико – был ткачом, торговцем шерстью, даже трактирщиком. Из пятерых детей Христофор был старшим. В конце 1470-х годов – Колумб женится на Фелипе Мониш, происходившей из богатой итало-португальской семьи. Жена родила Колумбу сына. Тесть Колумба также был мореплавателем, и после его смерти Колумбу достались карты, дневники и прочие документы. Возможно, именно по этим документам Колумб продолжил изучение географии.  Колумб довольно рано начал ходить на торговых судах по Средиземному морю. В 1470-х годах Колумб поселяется в Португалии. Известно, что ему удалось побывать на Британских островах, в Исландии. Каравеллы под португальским флагом ходили и на Канарские острова, а также вдоль западного побережья Африки.Он первым официально пересёк Атлантический океан в тропической и субтропической полосе северного полушария, первым среди европейцев ходил в Карибском море. Он проложил начало открытию Южной Америки и перешейков Центральной Америки. Он открыл центральную часть Багамского архипелага, Большие и Малые Антильские острова, ряд мелких островов в Карибском море и остров Тринидад у берегов Южной Америки. Но первооткрывателем Америки Колумба можно назвать лишь с оговорками – на территории Северной Америки европейцы в лице исландских викингов бывали еще в 11 веке. Он умер 20 мая 1506 года в полной уверенности, что открыл только новый путь в давно известную Индию, и в полном неведении того, что сделал на самом деле.
Прошло несколько десятилетий после его смерти, когда мысль о существовании нового континента между Европой и Азией проникла в сознание современников. Эта версия стала господствующей лишь к концу 1530-х годов, но еще до конца столетия и даже в начале 17 века Америка считалась соединенной с Азией.

Экспедиции Христофор Колумба. 1480-е года – в этот период португальцы были озабочены поиском морского пути в Азию. Х.Колумб решил найти морской путь в Индию и Китай не через Восток, а через запад, пересекая неведомый Атлантический океан. Колумб был уверен, что земля имеет форму шара, а раз так, ты плывя на запад, можно попасть в Индию. Итак, в августе 1492 г. Три каравеллы Колумба «Санта-Мария», «Нинья» и «Пинта» отправились в плавание от берегов Испании. Плавание было очень тяжелым, моряки спали прямо на палубе, каюта была только для капитана. Моряки выражали недовольство, но Колумб сохранял спокойствие. Наконец: «Земля! Вижу землю!» Это был небольшой остров. Колумб его назвал Сан-Сальвадор, за ним последовали острова Карибского моря: Куба, остров Гаити. Моряки впервые увидели растения: кукурузу, картофель, табак. Всюду их встречали красивые рослые люди с медно-красной кожей. С легкой руки Клумба, вообразившего, что он в Индии, их стали называть индейцами. Колумб считал, что открыл западный путь в Индию, а не новый, никому не известный материк. В результате следующих экспедиций 1493 г. были открыты Центральная Америка и северное побережье Южной Америки. До конца своих дней Колумб верил, что проложил новый путь в Индию.

2 группа.   Америго Веспуччи родился 9 марта 1454 во Флоренции. Америго Веспуччи был вторым сыном государственного нотариуса республики Анастазио  Веспуччи. Он получил тщательное воспитание у своего учёного дяди Джорджио Антонио Веспуччи,  монаха собора Святого Марка, который обучил его латыни и показал большие успехи в физике, мореходной астрономии и географии. В качестве торговца, он отправился в 1490 году в Севилью, где поступил на службу в богатый торговый дом флорентийца Джуаното Берарди, который снабжал Колумба деньгами  для путешествия.   В 1507 году она была названа в его честь Америкой. Умер Америго Веспуччи 22 февраля 1512 года в Севилье.

 

Экспедиции Америго Веспуччи.

 Флорентиец Америго Веспуччи, моряк на испанской службе, охваченный всеобщим интересом к новым землям, совершил путешествие. Америго Веспуччи в качестве штурмана принял участие в первой экспедиции адмирала  Охеда, после 24 дней плавания ступил на берег Суринама— этот маршрут они выбрали благодаря полученной от Колумба карте, исследовал этот берег, заходил в залив Маракайбо, в котором обнаружил поселение на сваях посреди воды, назвав его Венесуэла — Маленькая Венеция.  В дальнейшем Америго Веспуччи был неоднократным участником экспедиций к берегам так называемой  Западной Индией. Новый материк открытый Колумбом, вначале называли Вест-Индией. Впервые высказал предположение, что это новая часть света  Америго Веспуччи. В 1505 г. Письма Веспуччи были напечатаны в Германии, а затем вышла книга с описанием его путешествий. Имя Америго Веспуччи стало популярно среди образованных людей Западной Европы: ведь из его писем они впервые узнали об открытиях Колумба. Позднее эти земли все чаще стали связывать с именем Веспуччи и называть Америка.

3 группа. Васко да Гама родился примерно в 1460-1469 гг. в португальском городке Синиш и происходил из старинного дворянского рода. Отец да Гама был главным управителем и судьей.  В 1480-х вместе с братьями Васко да Гама вступил в орден Сантьяго. Образование и искусство навигации получил в Эворе. Васко с молодых лет участвовал в морских сражениях. Современники будущего великого мореплавателя говорили о нем, что он не боялся ответственности, был фанатичен в достижении честолюбивых целей, а это ценилось в Европе в ту эпоху. Не удивительно, что именно такому опытному мореходу король Мануэль I поручил необычное дело - открыть морской путь в Индию, который до этого пытался сделать Колумб, и  12 октября 1492 г. вместо Индии открыл Америку. В дальнейшем открытий Васко да Гамы было много.  Но вдруг, посреди этой бурной деятельности, никогда не страдавший болезнями крепкий человек стремительно занемог. Начались сильные боли в голове. Рождественским днем 24 декабря 1524 г. в 15 часов в городе Кочине адмирал да Гама умер. Сначала он был похоронен в соборе Гоа. Через 15 лет его останки перевезли на родину и захоронили в небольшой церкви Кинта ду Карму в Алентежу, а в 1880 г. их перенесли в монастырь в Лиссабоне. На той могиле начертано: «Здесь покоится великий аргонавт дон Васко да Гама, Первый граф Видигейры, адмирал Восточной Индии и ее знаменитый открыватель».

Экспедиции Васко да Гама. Подготовка к историческому путешествию к берегам Индии  началась в 1495 г. Васко да Гама разрабатывал теоретическую часть, изучая карты и навигацию, а под руководством Бартоломеу Диаша в это время строились корабли с учетом всех достижений тех времен. Костяк команды из 168 человек составили те, кто плавал с Бартоломеу Диашем.   Васко да Гама снарядив четыре корабля, вышел из лиссабонского порта в 1497 г.  20 мая 1498 г. капитан со своего капитанского мостика на «Сан-Габриэль» увидел бурый берег Индии в районе города Каликут. Так, благодаря мастерству опытного араба, был открыт морской путь из Европы в Индию вокруг Африки. Он занял десять с половиной месяцев; было пройдено более 20 тыс. км. Каликут был одним из крупнейших торговых центров Азии, «пристанью всего Индийского моря», как назвал этот порт русский купец Афанасий Никитин, побывавший в Индии во второй половине XV в.  Сюда доставляли те самые предметы роскоши, о которых мечтали богачи в Европе. На базарах Каликута продавалось все. В воздухе стоял терпкий запах перца, корицы, гвоздики, мускатного ореха. Лекари предлагали лекарства: алоэ, камфару, кардамон, асафетиду, валериану. В изобилии имелись ароматные миро и сандал, синие краски (индиго), кокосовое волокно, слоновая кость. Поставщики фруктов раскинули свой яркий и сочный товар: апельсины, лимоны, дыни, манго. Кое-что европейцы увидели впервые, например, такое большое количество слонов. Три месяца провели португальцы в Каликуте. Нагрузив корабли пряностями, экспедиция отправилась в обратный путь. Только через два года вернулась она на родину. На обратном пути погибло два корабля и более половины экипажа. Это путешествие доказало, что путь на Восток через Индийский океан существует.

4 группа. Фернан Магеллан. Магеллан по происхождению португалец. Место его рождения спорно, но некоторые источники указывают в качестве такого город Саброза в провинции Траз-уж-Монтиш. О семье мореплавателя также известно немногое, в частности то, что он принадлежал к дворянству. Отцом был Руй или Родригу  либо же Педру Алфонсу. Рано осиротев, юный Магеллан стал пажом при дворе королевы Элеоноры, затем учился в знаменитой мореходной школе на мысе Сагреш. Повзрослев, поступил на флот в качестве  «сверхштатного» рядового воина. Участвовал в  португальских экспедициях в Индийский океан (1509—1512 гг.), дважды доходил до Малайзии. Магеллан женился на дочери высокопоставленного горожанина-португальца. Магеллан вместе с  португальским космографом  Руем Фалейру разработал проект плавания западным путём к островам пряностей в Индонезии. Магеллан осуществил свою мечту, он доказал, что земля  - это шар, но погиб в стычке с жителями одного из островов. После его смерти эскадра продолжила путь через  Индийский океан в Испанию.

Экспедиции Магеллана. Осенью 1519 г. Из порта г.Севилья (Испания) на пяти каравеллах отправилась многочисленная экспедиция, которую возглавлял Ф.Магеллан. его цель – найти свой путь к «островам пряностей», идя на запад и обогнув с юга открытый Колумбом новый континент. Через год в1520 г. Корабли вошли в узкий пролив (впоследствии его назвали Магелланов пролив), и пройдя по нему, вышли в огромное водное пространство. Это был неизвестный океан. Поскольку за все время плавания эскадры Магеллана моряки не видели бурь, то океан они назвали Тихим. Это был пролив, отделяющий Южную Америку от острова Огненная Земля.  Четыре месяца продолжалось тяжелое плавание, не хватало пищи и пресной воды. Каждый день моряки умирали от голода и цинги. В марте 1521 г. эскадра достигла Марианских островов, а затем и Филиппинских. Здесь люди отдохнули. Магеллан осуществил мечту своей жизни, но погиб в стычке с жителями одного из островов. После его смерти в 1522 г. эскадра продолжила путь через Индийский океан в Испанию. Экспедиция Магеллана окончательно доказала, что Земля имеет форму шара, обогнув которую можно вернуться в порт.

III. Заполняем таблицу.

IV. Работа с документом: на С.22. Что такое метрополии? Метрополия – это страна владеющая колонией.  Что такое колонии? Колонизация – захват и заселение какой-либо территории, сопровождавшиеся ограблением, истреблением местного населения.

V. Историческое значение ВГО. Работа с учебником на С.21. Записывают.

- достоверные знания о мире; - складывается система мировой торговли; - создание колониальных империй; - революция цен; - сосуществование двух миров.

VI. Закрепление знаний.

1. В честь Магеллана был назван открытый им:                                                                               а) океан;    б) материк;   в) северо-восточный берег Америки;   г) пролив

2. Установите правильное соответствие между элементами левого и правого столбика:

Первооткрыватель

Открытия

Христофор Колумб

Доказал, что Земля имеет форму шара

Васко да Гама

Его именем назван материк

Америго Веспуччи

Морским путем достиг Индии

Фернан Магеллан

Открытие морского пути в Индию

3. В результате географических открытий:

А) стал складываться мировой рынок; Б) возросло значение городов Венеция и Генуя;                   В) стали возникать первые колониальные империи; Г) усилилась феодальная раздробленность; Д) уменьшилось количество золота , привозимого в Европу.

4. Установите правильное соответствие:

Дата открытия

Путешественник

1492-1493 гг.

Америго Веспуччи

1495-1497 гг.

 Фернан Магеллан  

1507 г.

Христофор Колумб

1519-1522 гг.

Васко да Гама

Домашнее задание:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по истории Великие географические открытия"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 641 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2017 1806
    • DOCX 81.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Спирина Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Спирина Наталья Владимировна
    Спирина Наталья Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6128
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 169 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 204 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 136 человек

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе