Конспект урока математики в 5 классе
Тема: «Контрольная работа по теме: «Умножение и деление натуральных
чисел»»
Цели
учебного занятия:
Образовательные:
обобщить
и закрепить знания обучающихся по теме «Умножение и деление натуральных чисел;
применять
изученный материал при выполнении разнообразных видов заданий.
Развивающие:
развивать
у обучающихся умение работать в группе и индивидуально;
создать
условия для развития речевых навыков у школьников;
содействовать
развитию у школьников логического мышления, интеллекта, творческих умений и
навыков, индивидуальности;
Воспитательные:
содействовать
развитию у обучающихся умения, сотрудничать, выслушивать товарища, уважать
мнение оппонента;
создать
условия для развития у школьников стремления к познанию;
Воспитывать
усидчивость и трудолюбие.
Тип
урока: закрепление и обобщение изученной темы
Ход урока
1.
Организационный момент.
Здравствуйте, садитесь. Убираем всё
лишнее с парт. Проверьте, всё ли у вас есть: сегодня на уроке нам будут
нужны контрольные тетради, черновик, ручка. Рабочие тетради передайте
для дальнейшей проверки.
Учащимся
раздают карточки с заданиями. Они открывают контрольные тетради, пишут число,
контрольная работа, указывают свой вариант. Приступают к решению заданий.
2. Выполнение
заданий
1 вариант
|
2 вариант
|
|
|
Критерии оценивания
Всего
6 заданий. Наивысшее количество баллов
15
баллов – 100%
0-53%
|
0-6
|
2
|
54-66%
|
7-9
|
3
|
67-87%
|
10-12
|
4
|
88-100%
|
13-15
|
5
|
1-2б
2-3б
3-2б
4-2б
5-3б
6-3б
3.
Подведение итогов. Домашнее задание
Учащиеся
сдают контрольные тетради. Записывают домашнее задание.
Выполнить противоположный
вариант
Контрольная работа № 3.
«Умножение и деление натуральных чисел»
Вариант I
1. Вычислите:
а) 28 · 3245; в) 360 · 24500;
б)
2666 : 43; г) 16632 : 54;
2. Найдите
значение выражения:
(4783
+ 2741) : (367 - 158).
3. Найдите
значение выражений наиболее удобным способом:
а)
25 · 98 · 4;
б)
2 · 59 · 50.
4. Решите
уравнения:
а) х · 43 = 731;
б)
х : 16 = 19;
5.
|
|
6.
|
|
|
Контрольная работа № 3.
«Умножение и деление натуральных чисел»
Вариант II
1.
Вычислите:
а) 34 · 2365; в) 2028 : 39;
б) 279 · 306; г) 19536 : 48;
2.
Найдите
значение выражения:
(2384
+ 2692) : (303 - 195).
3.
Найдите
значение выражений наиболее удобным способом:
а)
4 · 86 · 25;
б) 8 · 39 · 125.
4.
Решите
уравнения:
а)
х : 37 = 703;
б)
х · 14 = 252;
5.
|
|
|
|
6.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.