Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Конспект урока по обществознанию на тему: «Семья и семейные отношения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Конспект урока по обществознанию на тему: «Семья и семейные отношения»

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БРОДОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА









Конспект урока по обществознанию на тему:


«Семья и семейные отношения»















Составитель:

Учитель истории и обществознания

Некрасова Нелли Сергеевна









с.Бродовое

2016 г.


Тема урока: «Семья и семейные отношения»


Целевая установка урока


Воспитательная

Развивающая

Способствовать формированию положительного восприятия семьи; актуализация понятия «семья», «обязанности семьи»; способствовать формированию положительного восприятия семьи.

Воспитать чувство уважения не только к своей семье, но и к другим; воспитать желание строить семейные отношения на основе понимания, сопереживания, помощи родным.

Развитие навыков анализа, обобщения, формирование умений приводить примеры из собственной жизни.



Оборудование: учебник, мел, доска, компьютер, медиапроектор, презентация.

Методическая литература: Обществознание: учеб. для 5 кл., Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И.- 7-е изд.-М.: Просвещение, 2016.-127 с.

Тип урока: изучение нового материала













Тема: «Семья и семейные отношения»

- Что такое семья?




-Чем все семьи схожи?

-Что отличает одну семью от другой?

- мама, папа, брат, сестра, дедушка, бабушка и т.д.; коллектив.

-есть мама, папа.

-у кого нет мамы или папы; у кого семья состоятельная, у кого – нет и т.п.


6 мин.

3.Объяснение новой темы: «Семья и семейные отношения»

Сегодня мы поговорим о том, зачем люди создают семьи, узнаем- что происходит, когда семья не выполняет своих обязанностей, обсудим какие бывают семьи.

В конце урока вы должны ответить на вопрос – Почему люди создают семьи?

Записывают тему и план урока в тетрадь.

2 мин.

4.Изучение нового материала


1.Зачем люди создают семьи


























































































1.1 Закрепление 1-го пункта






















2. Если семья не выполняет своих обязанностей










2.2 Закрепление 2-го пункта


1.Семья - социальный институт, базовая ячейка общества.

Признаки семьи: союз мужчины и женщины, добровольность вступления в брак; члены семьи связаны общностью быта; вступление в брачные отношения; стремление к рождению, социализации и воспитанию детей.








«Свет в окне – пусть не гаснет никогда»

Вопрос классу - Свет в окне дома…Какие чувства он вызывал или вызывает у вас?





Когда-то вы сами станете папами и мамами и будете зажигать свет в своих окнах. Сколько бы испытаний и тягот в жизни вам не выпало, как бы горько и тяжело не было, счастлив тот человек, которого всегда ждут дома, которому светит то единственное окошко, к свету которого мы можем прийти в любое время дня и ночи.


Послушайте притчу:

«Однажды утром рыбак с двумя сыновьями отправился ловить рыбу. Улов был хорош, и к полудню трое мужчин готовы были вернуться домой. Но, когда они начали вытягивать сети, внезапно налетела буря и полностью скрыла берег. А в это же время буря не пощадила их маленький домик. Он загорелся, огонь сжег дотла их жильё и все имущество.

Когда рыбак с сыновьями выбрался на берег, его ждала плачущая жена, которая рассказала мужу и детям о постигшем их несчастье. Но рыбак и бровью не повел. Жена возмутилась: «Муж мы потеряли все, что у нас было, а тебе и дела нет». Тогда рыбак ответил: «Огонь, уничтоживший наш дом оказался, тем светом, который в тумане указал нам дорогу к берегу».

- Как вы понимаете смысл притчи?

Работа с рисунком – с.26 – 27.

1.Какие из событий напоминают о твоей семье?

2.Что, ребята, вы делаете вместе семьей?

А ещё играет роль в защите семьи и наше государство.

В России приняты специальные законы, которые гарантируют семье помощь государства, соблюдение её прав. Ст.1 семейного кодекса РФ: «семья, материнство, отцовство и детство в РФ находится под защитой государства».

Государство осуществляет:

1.Выплату пособий

2.Строительство социального жилья, дет. садов, больниц, школ, стадионов.

3.Заботу о детях инвалидах.


- Откройте учебник на странице 26. Прочитайте пункт – Зачем люди создают семьи. (до с.27)


1.Каких людей мы отнесем к семье?

2.Что объединяет семью? Что члены семьи делают вместе?

3.Назовите главную особенность семьи?


4.Какие пословицы вы знаете про семью?




Сейчас построим «Дом счастья» - к доске по одному человеку выходим, выбираем кирпичик, объясняем, и записываем в тетрадь.








Прочитать на с.28.




Какие права ты имеешь как несовершеннолетний ребенок?








Итак, что же случается, когда семья не выполняет своих обязанностей?

Слушают учителя


Записывают- семья-

социальный институт, базовая ячейка общества.

Признаки семьи: союз мужчины и женщины, добровольность вступления в брак; члены семьи связаны общностью быта; вступление в брачные отношения; стремление к рождению, социализации и воспитанию детей

Обсуждают пословицу.

- Радость что вас ждут.

- Облегчение: «Ну, вот я и дома»

- Раздражение: «Ну что им от меня надо, чего им не спится?»

Боязнь: «Как пройти тихонько, чтобы обошлось без скандала».

Слушают учителя

































Нужно любить и уважать семью, дорожить семьей. А дом можно еще построить, семью же иначе.

Семью не купишь за деньги.



1.2 – Ездием на рыбалку, наряжаем ёлку, ходим в магазин и т.п.


















Читают (вслух)




1.Мама, папа, родных и близких.

2.Кровное родство, интересы.

3. Любовь и привязанность, уважение и понимание.

4.« Вся семья вместе, так и душа на месте». «Семья крепка ладом».

Записывают в тетрадь «Дом счастья»

Традиции

Сотрудничество

Дружба

Труд

Здоровье

Красота

Чистота

Понимание

Уважение

Любовь



Читают – Если семья не выполняет своих обязанностей.


-право жить и воспитываться в семье,

-право знать своих родителей, право на их заботу о себе и т.п.





Суд лишает родителей родительских прав, заботу о ребенке берет на себя государство.














17 мин.

3.Какие бывают семьи








3.3 Закрепление 3 –го пункта

Семья, в которой живут только родители и дети – двухпоколенные; если живут, дети, родители и родители родителей – то трёхпоколенные.


А какая ваша семья?



Кого объединяет современная семья?

Слушают учителя






Отвечают на вопрос (двухпоколенная, трехпоколенная)

Приводят примеры.

Родных и близких людей.







8 мин.


4.Закрепление новой темы












1.Что такое семья?

2.Какие бывают семьи?

3.Что объединяет семью?

4.Главные особенности семьи?

5. Из чего состоит «Дом счастья»?

6. Почему государство заботится о семье? (примеры заботы)

7.Перечислите права несовершеннолетнего ребёнка.

8. Почему люди создают семьи?


1. базовая ячейка общества

2.Двух-трёхпоколенные

3.Кровное родство

4.Любовь, привязанность

5.Традиции,труд, уважение, понимание.

6.Закон, не все семьи благополучны.

7.право жить в семье, воспитываться и т.п.

8.Для продолжения рода

9 мин.





5.Домашнее задание

П.3

Записывают в дневник.


1 мин.









Макет доски

Число Д.З. § 3.


Семья и семейные отношения

План

1.Зачем люди создают семью.

2.Если семья не выполняет своих обязанностей.

3.Какие бывают семьи.


Почему люди создают семьи?




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров382
Номер материала ДБ-343829
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх