Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по осетинскому языку и литературе "И снова весна!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект урока по осетинскому языку и литературе "И снова весна!"

библиотека
материалов

Конспект открытого урока 5«В» классе.

Дата: 14. 04 16г.

Количество учащихся: 13

Темœ: « Ногœй та ралœууыд уалдзœг»

Нысан: 1. Сфœлхат кœнын уалдзœджы тыххœй зонындзинœдтœ.

2.Ныхасы рœзтыл куыст.

3.Экологон куыст бакœнын.

Бацархайын сывœллœтты активон архайдыл.

Хъуыдытœ раст дзурын, кœрœдзимœ хъусын, хи дарыны œгъдœуттœ œххœст кœнын.

Алы куысты хуызтœ фœд-фœдыл œвœрын зонын

Урочы фœлгонц : слайдтœ, нывтœ.

Урочы хуызтœ: ног œрмœгыл кусыны урок.













Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС.

Дата: 14.04.16 г.

Класс, учитель: 5 «В» , Кусова Фатима Хаджимуратовна.

Количество учащихся: 13

Тема урока: « Ногœй та ралœууыд уалдзœг»

Тип урока: ОНЗ

Дидактическая задача урока: 1. Ознакомить с новым материалом.

2.Научить детей извлекать информацию.

3.Научить детей делать выводы.

Цели урока:

Познакомить детей с новой темой .

Проявить любовь к весенней природе.

Сделать экологическую работу.











Урочы цыд.

1) Организацион хай.

- Абон кœцы нымœц у?

-кœцы бон у?

- Знон та цы бон уыди?

-Райсом та цы бон уыдзœн?

-Цавœр афœдзы афон у?

-Чи у хуыздœр синоптик, чи радзурдзœн боныхъœды тыххœй?

Абон нœ урочы кусдзыстœм къордтœй, зœгъут- мА, чи стут сымах? (зырватыччытœ œмœ дзывылдартœ).

2) Мативаци.

Байхъусут œмбакасут œмœ зœгъут нœ урочы тамœцавœр у? ( 1 слайд)

hello_html_m66ff456f.jpg

- Уœдœ нœ урочы темœ у « Ногœй та ралœууыд уалдзœг! ( 2 слайд)



Абон мах нœ урочи нœ зœрдыл œрлœууын кœндзыстœ уалдзœджы тыххœй цы базыдтам, уый , фœлœ уал скœнœм

3)фанетикон зарядкœ

( 3 слайд)

Къ-к, пъ-п,хъ-х,

Аразœм дзырдтœ, дзырдбœстытœ, хъуыдыйадтœ.

4) Дзырдуатон-лексикон куыст.

- Мах уалдзœджы тыххœй бирœ дзырдтœ базыдтам œмœ ма сœ нœ зœрдыл œрлœууын кœнœм:

Ныффыссут номдартœ уалдзœджы тыххœй, миногонтœ

Мивдисджытœ

-саразœм дзырдбœстытœ

-хъуыдыйадтœ.

Уалдзœджы бирœ ивддзинœдтœ œрцœуы œрдзы œмœ сыл œрдзурœм.

Æз уын дзурдзынœн хъуыдыйœдтœ œмœ сымах дзурдзыстут раст у œви нœ?

-Уалдзœджы мœйтœ сты тъœнджы мœй, хуымгœнœы мœй, зœдœвœрœны мœй.

-Уалдзœджы мœргътœ хъарм бœстœтœм атœхынц.

-Уалдзœджы арœх фœуары мит.

- Уалдзœджы бœлœстœ дидинœг ракалынц.

Адœм бирœ уарзынц уалдзœджы фœцин-ыл кœнынц, поэттœ ныффыссынц œдзœвгœтœ. Бакœсœм мА куыд зœгъынц поэттœ уалдзœджы тыххœй, куыд сœ œмбарут,уœ зœрдœмœ кœй œмдзœвгœ тынгдœр фœцыд.

-Сымах дœр зонут œмдзœвгœ уалдзœджы тыххœй. Чи хуыздœр радзурдзœн ( конкурс кордтœм гœсгœ).

Уалдзœджы œрдзы бирœ ивддзинœдтœ œрцœуы, мах сœ бакасдзыстœм œмœ сœ ратœлмац кœндзыстœм.

А) Сырдты цард.

Б) мœгъты цард.

hello_html_198a008d.jpg

5) Аудировани.

Æрцыд та нœм цъœх уалдзœг.Райхъал œрдз. Бœстœ уалдзыгон дидинœг фестад. Азœлыд мœргъты хъœлдзœг зарœг. Зарœг бœрзонд атахт сыгъдœг арвмœ.Ралœууыд уалдзœджы рœсугъддœр мœй- май. Уалдзœгон рог дымгœмœ райхœлдысты бœлœсты цъœх сыфтœ.

-Зœгъут мА цы райхœлди? Цавœр мœй ралœууыд?

-Бœстœ цы фестад?

-Цавœзарœг азœлыд?

6)Граматикон куыст.

Рафыссын Дзырдбœстытœ текстœй (текст слайды)

7)Экологон куыст .

- Зœгъут мА чи уœ уыдис хъœуы

- Куыд дарын хъœуы хи хъœды?

- Иухатт мА нœзœрдыл œрлœууын кœнœм уыцы œгъдœуттœ, дзырдтœирон œвзагмœ тœлмац кœнгœйœ.

8) Къордтœм куыс (карточкатœм гœсгœ)

9) Проектон куыст.

- Мах абон бирœ дзырдтам уалдзœджы тыххœй œмœ ныр та сныв кœнœм, цавœр уалдзœг цœуы уœ зœрдœмœ, куыд œй равдисдзыстут. ( музыкœмœ гœсгœ кусынц сывœллœттœ).

10) Самооценка (смайликтœм гœсгœ) сбœрœг кœн ын кœцы къорд хуыздœр куыстœ.

Рефлекси.

Баххœст кœнут хъуыдыйœдтœ.

Æз абон бамбœрстон……..

Мœ зœрдœмœ фœцыдис…….

Урочы кœрон : раарфœ кœнын сывœллœттœн.






















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров51
Номер материала ДБ-356905
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх