Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по русскому языку в ДО

Конспект урока по русскому языку в ДО

Скачать материал

Ортанғы «Құлыншақ, Тамшы, Ақбота, Қошақан, Раушан» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старших группах

Өткізу күні/Дата проведения:

Білім беру саласы\Образовательная область: «Коммуникация»

Пән\Предмет: Русский язык

Мұгалім/Учитель: Вейисова Е.Г.

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: В семье единой.

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать добрые чувства, навыки доброжелательного общения с людьми;

2.Дамытушылық/ развивающая: развивать словесно-логическое мышление, объем памяти и устойчивость внимания, совершенствовать произношение согласных звуков к, м. д, т,;

3.Оқыту- обучающая:  учить называть членов семьи, использовать обобщающее слово, образовывать множественное число существительных в именительном и родительном падежах, использовать притяжательные прилагательные.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии:   АКТ.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: интерактивная доска, рисунки, карточки.

  Билингвалдық компонент (ортаңғы тобы): мама-ана, весна- көктем, отбасы-семья

1.Ұйымдастырушылық  кезеңі/организационный момент:

Учитель встречает детей, организует приветствие.

2. Негізі бөлімі/основная часть:

 Предложение ответить на вопросы:

- Самые родные для вас люди?

- Самый младший член семьи?

- Кто из вашей семьи ходит в детский сад?

- Самые старшие члены семьи?

- Слово с буквой «О», означающее жилище.

- Самый радостный для каждого человека день, который бывает только раз в году, и у каждого он свой?

На доске висит картинка с изображением буквы «А».

Предложение произнести звук [А] сначала тихо, потом громко.

- Назовите, детвора, свои слова со звуком [А].

Характеристика звука.

- Ребята, когда мы произносим звук [А], то губки в спокойном состоянии. Ротик открыт широко. Язычок спокойно лежит во рту. Горлышко работает.

Слоговой анализ.

Предложение провести слоговой анализ.

Ма-ши-на, ав-то-бус, а-пель-син, а-ку-ла, аб-ри-кос, ак-ва-ри-ум.

Игра «Эхо»

Учитель громко говорит слова:

Аня

Аист

Алик

Апельсин

Арбуз

Физминутка

1, 2, 3, 4, 5

Все умеем мы считать,

Отдыхать умеем тоже.

Руки за спину положим.

Голову поднимем выше

И легко-легко подышим…

 

Предложение поиграть в игру «Сравни кто старше, а кто младше».

Папа – дедушка…

Мама – бабушка…

Дедушка – внук…

Бабушка – внучка…

Игра «Наоборот»

Дедушка старый, а внук …

Папа высокий, а сын …

Брат трудолюбивый, а сестра …

Папа ругает, а мама …

Игра с мячом «Скажи Чей? Чья? Чьё? Чьи?»

Шарф чей?

Шапка чья?

Очки чьи?

Платье чьё?

Ботинки чьи?

Кофта чья?

Плащ чей?

Пальчиковая гимнастика «Семья»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья.

Рассказ «Дедушка и очки»

Дедушка надел очки и стал читать книгу. Внучек подошел к дедушке и сказал: «Я тоже хочу читать. Купи мне очки».

Вопросы:

- Что делал дедушка?

- О чем попросил внук?

- Научится ли читать внук, если наденет очки?

3. Қорытынды/итоговая часть:

Молодцы, ребята. Вы отлично сегодня поработали, узнали много нового.

- О чем мы говорили, когда играли?

  Молодцы !!!!!

 Всем спасибо.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 097 605 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

  • 25.08.2019
  • 144
  • 0
«Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Конспект совместной деятельности в старшей группе детей с ТНР. Тема: «Рассказ-беседа с детьми о народах Севера. Чтение ненецкой народной сказки «Кукушка».
  • Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
  • Тема: § 2. Чем отличается текст от набора предложений?
  • 23.05.2019
  • 602
  • 1
«Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Рейтинг: 5 из 5
  • 23.05.2019
  • 3028
  • 48
«Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
Разработка урока русского языка в 1 классе по теме "Слова, отвечающие на вопросы кто? что?"
  • Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
  • Тема: § 10. Какие ещё слова пишутся с большой буквы не только в начале предложения?
  • 04.05.2019
  • 249
  • 1
«Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.10.2019 145
    • DOCX 15.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вейисова Елнара Гумбатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вейисова Елнара Гумбатовна
    Вейисова Елнара Гумбатовна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1612
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой