Конспект внеклассного мероприятия "День СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ"

Сценарий праздника «День славянской письменности».

Цель мероприятия: ознакомить учащихся с возникновением славянской письменности и деятельностью святых братьев Кирилла и Мефодия.

Действующие лица:

Ведущая 1

Ведущая 2

Император

Дед

Внук

Константин (Кирилл)

Чтецы

                                Ход мероприятия.

Ведущая 1. Поздравляем всех с праздником святых Кирилла и Мефодия. Эти святые братья создали для нас азбуку, благодаря им славяне смогли научиться читать и писать и прежде всего Слово Божие.

Ведущая 2. Труден был путь братьев, не зря они приравниваются к равноапостольным. В 9-м веке в семье византийского военного в городе Солуни родились два брата Константин и Мефодий. Они много читали и любили учиться.

Ведущая 1. Когда Константину было 7лет, он увидел вещий сон: царь (выходит царь) собрал всех девушек страны (выходят девушки) и повелел :                       

Император: «Избери себе любую девушку в супруги и помощь».

Ведущая 2: Константин выбрал прекраснейшую, имя ее- София-по-гречески-Мудрость.(Константин выбирает девушку и уходит). Так еще в детстве он обручился с мудростию. Константин изучал в Константинополе грамматику, арифметику, астрономию, музыку и знал 22 языка. За мудрость и знания его прозвали Философом.

Ведущая 1: И вот однажды к византийскому императору Михаилу  из славянской Моравии обратился посол с просьбой:

Посол: Добрый владыко! Дай нам учителя, который научил бы нас молиться и читать по-славянски, богата наша земля, а грамоты у нас нет. Не можем записать Слово Божие.

Ведущая 2:Тогда позвал Михаил Константина Философа и сказал ему:

Император: Слышишь ли, Философ, речь сию? Знаю, ты утомлен, но подобает тебе идти туда с братом твоим игуменом Мефодием. Никто другой кроме тебя не сделает этого.

Константин (Кирилл): Я немощен телом и болен, но с радостию пойду туда, если есть у них буквы для письма.

Император: О том и речь ведем, что нет у них букв.

Константин (Кирилл):Кто может писать на воде беседу? Как же без букв?

Император: Но может Господь поможет тебе создать их? Помолись Господу.

Константин (Кирилл): В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог. (Ин.1,1)

Ведущая 1: Сначала братья молились, а затем начали создавать азбуку, некоторые буквы они взяли из греческого алфавита, а некоторые придумали сами.

Ведущая 2: Азбука названа Кириллицей в честь Кирилла, в ней 43 буквы, каждая имеет свое название: А-аз, Б-буки, В-веди, Л-люди, И-покой, С-слово и другие. Сначала были «аз» да «буки», а потом уже и все науки…

(Выходят дети с буквами)

Ведущая 1: В 863 год от Рождества Христова зазвучало Слово Божие на славянском языке. Стали писать церковные и светские книги и появилось первое «Сказание о письменах», его написал монах, болгарский писатель Черноризец Храбр.

Ведущая 2: «…Прежде у славян не было книг, но чертами и знаками читали и гадали, когда были язычниками… Потом же Человеколюбец Бог помиловал род славянский и послал им святого Константина Философа, прозванного Кириллом, мужа праведного и истинного…»

Ведущая 1: Славянский язык звучит в церквях и поныне как язык богослужений-церковнославянский, а на основе кириллицы создан наш современный алфавит.

Чтец1: Так вот они наши истоки,

               Плывут, в полумраке светясь,

               Торжественно-строгие строки,

               Литая славянская вязь.

Чтец 2: Так вот где, так вот где впервые

               Обрел у подножия гор

               Под огненным знаком Софии

               Алмазную твердость глагол.

Чтец 3: Великое таинство звука,

               Презревшее тленье и смерть,

               На синих днепровских излуках

               Качнуло недвижную твердь.

Чтец 4: И Русь над водой многопенной,

               Открытая вольным ветрам

               «Я есмь!» -заявила Вселенной,

               «Я есмь!» -заявила векам.

Ведущая 2: Послушайте как славянский поэт воспел красоту церковнославянского языка:

Чтец 5: Он самый молитвенный в мире,

               Он волею Божьей возник,

               Язык нашей древней Псалтири

               И святоотеческих книг;

               Он царственное украшенье

               Церковного богослуженья,

               Живой благодати родник,

               Господнее нам утешенье-

               Церковнославянский язык!

Ведущая 1: Вот какое сокровище подарили нам солунские братья. Константин переводил с греческого на славянский книги, а Мефодий издавал их. Константин писал проповеди, а Мефодий руководил школой учеников. Так братья всю жизнь свою посвятили служению славянам.

Ведущая 2: Когда братья приехали в Рим, они из Херсонеса привезли мощи святого Климента. Вскоре младший брат тяжело заболел, принял постриг с именем Кирилл и через несколько часов отошел ко Господу, похоронен в Риме.

Ведущая 1: Мефодий занимался просвещением, был учителем до последних дней. Отошел ко Господу и покоится в Моравии.

Ведущая 2: С принятием христианства старославянский язык распространялся на Руси, на его основе формировался древнерусский, очень схожий. Стали появляться первые литературные произведения древнерусских авторов, из которых самое известное «Повесть временных лет» монаха Нестора.

Чтец 6: В монастырской келье узкой,

              В четырех глухих стенах

              О земле о древнерусской

              Быль записывал монах.

              Он писал зимой и летом,

              Озаренный ярким светом.

              Он писал из года в год

              Про великий наш народ.

Ведущая 1: На Руси ценили и уважали образованных людей. В летописи 1037  года говорилось: «Велика бо бывает польза от учения книжного». Однако обучится азбуке было нелегко. Так родились пословицы: «Азбуку учат, во всю избу кричат», «Кончил курс науки, а знает аз да буки».

Ведущая 2: Вот как описывает обучение грамоте русский писатель в повести « Детство».

Ведущая 1: Дедушка, достав откуда-то  новенькую книжку, позвал внука.

Дед: Ну-ка, ты, пермяк, солены уши, поди сюда! Садись! Видишь фигуру? Это «аз». Говори: Аз! Буки! Веди! Это что?

Внук: Буки.

Дед: Попал! Это?

Внук: Веди.

Дед: Врешь, аз! Гляди: глагол, добро есть. Это что?

Внук: Добро.

Дед: Попал! Это?

Внук: Глагол.

Дед: Верно! А это?

Внук: Аз.

Дед: Валяй, Лексей!

Внук: Земля! Люди!

Дед: Ах, лихорадка астраханская, чего орешь, чего?

Внук: Это вы кричите.

Дед: Будет! Держи книжку. Завтра ты мне всю азбуку без ошибки скажешь, и за это я тебе дам пятак…

Ведущая 2: Алексей выучил азбуку и стал известным русским писателем. Без богатого славянского языка не было бы прекрасных произведений Пушкина, Лермонтова, Гоголя, которые прославили и русский народ, и русский язык.

Чтец7:Глагол времен, мой гений, мой язык,

            Скрещенье судеб и мужество народа,

             Через тебя явила миру лик

                Ответственности строгая свобода.

                Ты-ручейком из глубины веков,

                Ты-светом путеводным из тумана,

               От сердца к сердцу музыкой. Таков

                Твой трудный путь к величью океана.

Чтец 8:Язык наш славен и велик!

            Храни родную речь!

            Язык любви сердца целит

            Тебе его беречь!

Ведущая1:Благодарные потомки составили Кириллу и Мефодию гимн.

             Вставай, народ, вздохни всей грудью,

                Заре навстречу поспеши.

                И Азбукой тебе подаренной,

                Судьбу грядущую пиши.

                Надежда, вера греет души.

                Наш путь тернистый-путь вперед!

                Лищь тот народ не погибает,

                Где дух Отечества живет.

Ведущая 2:Пройдя под солнцем просвещенья

                    Из давней славной старины,

                    Мы и сейчас славяне-братья,

                    Первоучителям верны!

                    К апостолам высокославным

                    Любовь святая глубока.

                    Дела Мефодия-Кирилла

                    В славянстве будут жить века.

Поклон всех участников мероприятия.

А сейчас по славянской традиции-хоровод и ручеек!!!