Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект внеклассного занятия для детей с ОВЗ "Профессии моих родителей"

Конспект внеклассного занятия для детей с ОВЗ "Профессии моих родителей"

Скачать материал

Конспект внеклассного занятия в 7 группе для детей с ОВЗ

«Профессия моих родителей».

Профессия моих родителей

Цель: привитие познавательного интереса воспитанникам к профессиям родителей.

Задачи: – сформировать у детей понятие «трудовая деятельность»;

показать значимость семьи, родителей в его жизни и жизни общества;

–– развивать монологическую и диалогическую речь.

Оборудование: выставка книг о профессиях, пословицы о профессиях, презентация.

Ход занятия

  1. Организационный момент

  2. Основная часть

  1. Постановка проблемной ситуации

Воспитатель: (читает стихотворение Д. Родари «Чем пахнут ремесла»).

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идешь мастерской -

Стружкою пахнет и свежей доской.

Пахнет маляр скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Куртка шофера пахнет бензином.

Блуза рабочего - маслом машинным.

Пахнет кондитер орехом мускатным.

Доктор в халате - лекарством приятным.

Рыхлой землею, полем и лугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

Рыбой и морем пахнет моряк.

Только бездельник не пахнет никак.

- Ребята, вы послушали известное вам из уроков чтения стихотворение. Скажите, о чем мы сегодня будем говорить?

Дети: (ответы детей).

Воспитатель: мы узнаем также, какие профессии у наших родителей.

  1. Вступительное слово о профессиях

Воспитатель: Труд был, есть и будет основой жизни на Земле. Любой труд почётен и все работы хороши! Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе профессию по душе. О таком человеке говорят, что он на своём месте или, что у него золотые руки. На свете очень много профессий. Профессий разных, профессий интересных. Их объединяет одно: каждый человек, приобретя какие-то умения и навыки: учить детей, строить мосты, варить сталь, выращивать хлеб, лечить больных, делает это для других людей. Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость, а дело будет спориться!

  1. Знакомство с профессиями родителей

Воспитатель: Ребята, расскажите, кем работают ваши родители.

Дети по очереди рассказывают о профессиях своих родителей (дети рассказывают и показывают свои рисунки)

Воспитатель: Молодцы! Вы много знаете о труде и профессиях своих родителей. Ребята, поднимите руки, кто был на работе у мамы или у папы?

Физкультминутка

  1. Рассказ родителей о своих профессиях

Врачей можно назвать волшебниками. Они помогают нам сохранить своё здоровье, спасают жизни людей. Первоначальное значение слова "врач" – "заклинатель, колдун". С древних времен врачеватели считались особенными людьми, лечением занимались священники, жрецы, шаманы. Считалось, что врачу помогают боги. Великий философ Древней Греции Сократ говорил, что все профессии в мире – от людей и только врач, учитель и судья – от богов. Послушаем об этой замечательной профессии.

Рассказ мамы о профессии.

Еще об одной волшебной профессии нам расскажет папа Максима.

- Если вдруг беда случится,

Где-то что-то загорится,

Там пожарный нужен срочно.

Он погасит, - это точно.

Рассказ папы о профессии и приглашение на экскурсию в пожарную часть.

  1. Загадки о профессиях

Воспитатель: С профессиями мы знакомились раньше, и сейчас я буду загадывать загадки, а вы отгадываете профессию.

Встаем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу (водитель)


Не художник он, но краской

Пахнет неизменно,

По картинам он не мастер -

Мастер он по стенам! (маляр)


С белым мелом и с указкой

Он проводит нам урок!

И рассказывает классно

Наш любимый ... (педагог)


Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (повар)


Закрепление Дидактическая игра «Отгадай профессию» (работа в парах)

Ребята, у вас на партах лежат конверты. Вы должны определить, людям каких профессий принадлежат эти инструменты (половник, кастрюля, весы, ножик – 1; указка, учебник, мелок, классный журнал – 2; ножницы, расчёска, электрощипцы, фен - 3) и пантомимой показать, чтобы другие догадались о какой профессии вы хотите рассказать.

  1. Заключительная часть

1. Подведение итогов занятия

2. Рефлексия



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект внеклассного занятия для детей с ОВЗ "Профессии моих родителей""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.03.2020 267
    • DOCX 18.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дондукова Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дондукова Ирина Викторовна
    Дондукова Ирина Викторовна
    • На сайте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 19621
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 97 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 249 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 147 человек

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе