Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект внеклассного занятия "Все профессии важны, все профессии нужны."

Конспект внеклассного занятия "Все профессии важны, все профессии нужны."

Скачать материал

Конспект внеклассного занятия

Ф.И.О. учителя: Слинина Елена Ивановна

Тема занятия: все профессии важны, все профессии нужны.

Класс: 3

Цель: актуализировать и расширить знания о профессиях.

Задачи:

 

Развивать: интерес к профессиям; память, мышление на основе анализа пословиц.

Воспитывать: положительное отношения к труду; формировать чувства коллективизма, взаимопомощи, доброжелательное отношение к гостям и друг другу.

 

 

 

 

 

УУД

Метапредметные

П - самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; синтез; делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

Р – умение ставить учебную задачи; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

К - умение договариваться при решении общих задач в совместной деятельности, уметь излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения, принимать другое мнение и позицию.

 

Личностные: положительно относиться к людям разных профессий, к их труду.

 

 

 

 

Этап фрагмента внеклассного мероприятия

 

ФОУД

УУД

 

Деятельность

учителя

 

Деятельность

обучающихся

 

1.   Мотивационный

0.10 сек.

Ф

 

- Здравствуйте, ребята. Меня зовут Ксения Евгеньевна. Сегодня я проведу у вас занятие, надеюсь, оно будет для вас полезным и интересным.

Приветствуют

 

 

 

2.   Формулировка темы

1 мин. 50 сек

Ф

 

 

 

 

 

 

П

 

Р

 

 

 

Р

К

 

- Сегодня на занятии мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. А о чем пойдет речь, вы узнаете, если внимательно посмотрите мультфильм (1.15 мин.) (видео)

- Как вы думаете, какая будет тема нашего занятия?

- Предположите, какая будет цель нашего занятия?

 

- Составим план нашей работы он на доске, только немного перепутался.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Назовите первый пункт плана.

- Мы с ним справились? Какой следующий пункт?

 

 

 

 

 

 

 

Все профессии важны, все профессии нужны.

Актуализировать и расширить имеющиеся знания о профессиях.

На доске появляется план:

1.     Формулировка темы.

2.     Работа с пословицами.

3.     Своя игра.

Формулировка темы занятия.

Работа по теме занятия.

 

3.   Основная часть

7 минут

Ф

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

К

 

 

 

 

П

 

 

 

Л

 

 

 

 

Р

 

 

 

 

К

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П

- Что же такое профессии? Как вы думаете? (ученик смотрит в интернете определения)

- На свете огромное количество профессий, когда вы станете взрослыми, то сможете сами себе выбрать занятие по душе. Для того чтобы освоить какую-либо профессию, надо обязательно окончить школу, затем учиться в училище, колледже, институте.

- О труде и об отношении к труду русский народ создал много пословиц.

- Предлагаю вам вспомнить некоторые из них. (Работа в парах).

На каждом столе лежат рассыпавшиеся пословицы.  Ваша задача: собрать пословицу, затем подумать и объяснить значение. Приступаем к работе. Кто будет готов – покажите знак пары.

- К документ - камере поднесите листочки с пословицами, чтобы мы их проверили.

Кто любит труд, того люди чтут.

 

Труд человека кормит, а лень портит.

 

 

Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

- Ребята, если вы согласны с тем, как ваши одноклассники объяснили пословицы. Хлопните в ладоши 1 раз.

- Для того чтобы узнать, как хорошо вы знаете профессии поиграем в игру.

Своя игра «Все профессии важны, все профессии нужны»

- Для этого нам нужно разделиться на 2 группы (По желанию)

- Кто может рассказать нам правила этой игры?

- 1 группа выбирайте категорию

- 2 группа выбирайте категорию

 

 

 

 

 

(на доске записываю баллы каждой команды, в конце подводим итог)

- Посмотрите на доску, какая команда набрала максимальное количество баллов. Давайте поздравим эту команду и вручим ей диплом в номинации «Знатоки профессий»

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины

На прививках ты не плач-

Как лечиться знает…

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок

Знает школьник и родитель

Проведет урок …

 

 

 

 

Ответы детей, сверяем с определением в интернете

Это род трудовой деятельности, занятий, требующий определенной подготовки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чтобы тебя уважали люди, нужно трудиться

То есть трудом можно заработать себе на еду, а если лениться, то этого не будет

Трудолюбивый человек стремится всегда что-то делать, совершенствоваться

 

 

 

 

 

Команда выбирает категорию и количество баллов, которые можно заработать, если отвечает правильно, получает баллы, если отвечает не правильно, баллы сгорают.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Врач

 

 

 

Учитель

 

Столяр

 

 

Водолаз

 

4.   Этап контроля

0.   30 сек

Ф

К

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

Л

- Настало время для последнего этапа, напомните, как он называется?

- По какой теме работали?

 

- Какую цель ставили? Достигли цели?

 

 

- Почему все профессии важны и нужны?

 

 

- Как нужно относиться к людям разных профессий?

Подведение итогов

 

Все профессии важны, все профессии нужны

Актуализировать и расширить имеющиеся знания о профессиях.

Потому что нельзя обойтись без какой-либо профессии, все профессии одинаково нужны и важны для общества

Уважительно, уважать чужой труд.

 

5.   Этап самоконтроля

0.   30 сек

И

Л

- Ребята, я очень довольна вашей работой на  сегодняшнем занятии. Вы все были активны, внимательны, быстры и точны в ответах.

- Сейчас я вас попрошу написать друг другу СМС. У вас на столах лежат шаблоны.

- Что на них написано? 

- Я предлагаю вам заполнить пропуски и написать, что вас удивило, и что вы знали.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 094 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2020 263
    • DOCX 1009 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Слинина Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Слинина Елена Ивановна
    Слинина Елена Ивановна
    • На сайте: 2 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4011
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой