Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект внеклассного занятия "Все профессии важны, все профессии нужны."

Конспект внеклассного занятия "Все профессии важны, все профессии нужны."

библиотека
материалов

Конспект внеклассного занятия

Ф.И.О. учителя: Слинина Елена Ивановна

Тема занятия: все профессии важны, все профессии нужны.

Класс: 3

Цель: актуализировать и расширить знания о профессиях.

Задачи:


Развивать: интерес к профессиям; память, мышление на основе анализа пословиц.

Воспитывать: положительное отношения к труду; формировать чувства коллективизма, взаимопомощи, доброжелательное отношение к гостям и друг другу.






УУД

Метапредметные

П - самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; синтез; делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

Р – умение ставить учебную задачи; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

К - умение договариваться при решении общих задач в совместной деятельности, уметь излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения, принимать другое мнение и позицию.


Личностные: положительно относиться к людям разных профессий, к их труду.





Этап фрагмента внеклассного мероприятия


ФОУД

УУД


Деятельность

учителя


Деятельность

обучающихся


  1. Мотивационный

0.10 сек.

Ф


- Здравствуйте, ребята. Меня зовут Ксения Евгеньевна. Сегодня я проведу у вас занятие, надеюсь, оно будет для вас полезным и интересным.

Приветствуют



  1. Формулировка темы

1 мин. 50 сек

Ф







П


Р




Р

К


- Сегодня на занятии мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. А о чем пойдет речь, вы узнаете, если внимательно посмотрите мультфильм (1.15 мин.) (видео)

- Как вы думаете, какая будет тема нашего занятия?

- Предположите, какая будет цель нашего занятия?


- Составим план нашей работы он на доске, только немного перепутался.









- Назовите первый пункт плана.

- Мы с ним справились? Какой следующий пункт?








Все профессии важны, все профессии нужны.

Актуализировать и расширить имеющиеся знания о профессиях.

На доске появляется план:

  1. Формулировка темы.

  2. Работа с пословицами.

  3. Своя игра.

Формулировка темы занятия.

Работа по теме занятия.


  1. Основная часть

7 минут

Ф













П



















Г

К













К





П




Л





Р





К




Р

















П

- Что же такое профессии? Как вы думаете? (ученик смотрит в интернете определения)

- На свете огромное количество профессий, когда вы станете взрослыми, то сможете сами себе выбрать занятие по душе. Для того чтобы освоить какую-либо профессию, надо обязательно окончить школу, затем учиться в училище, колледже, институте.

- О труде и об отношении к труду русский народ создал много пословиц.

- Предлагаю вам вспомнить некоторые из них. (Работа в парах).

На каждом столе лежат рассыпавшиеся пословицы. Ваша задача: собрать пословицу, затем подумать и объяснить значение. Приступаем к работе. Кто будет готов – покажите знак пары.

- К документ - камере поднесите листочки с пословицами, чтобы мы их проверили.

Кто любит труд, того люди чтут.


Труд человека кормит, а лень портит.



Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

- Ребята, если вы согласны с тем, как ваши одноклассники объяснили пословицы. Хлопните в ладоши 1 раз.

- Для того чтобы узнать, как хорошо вы знаете профессии поиграем в игру.

Своя игра «Все профессии важны, все профессии нужны»

- Для этого нам нужно разделиться на 2 группы (По желанию)

- Кто может рассказать нам правила этой игры?

- 1 группа выбирайте категорию

- 2 группа выбирайте категорию






(hello_html_3440474f.pngна доске записываю баллы каждой команды, в конце подводим итог)

- Посмотрите на доску, какая команда набрала максимальное количество баллов. Давайте поздравим эту команду и вручим ей диплом в номинации «Знатоки профессий»

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины

На прививках ты не плач-

Как лечиться знает…

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок

Зhello_html_409b748b.pnghello_html_m4efb3c6e.pngнает школьник и родитель

Проведет урок …





Ответы детей, сверяем с определением в интернете

Это род трудовой деятельности, занятий, требующий определенной подготовки.












Чтобы тебя уважали люди, нужно трудиться

То есть трудом можно заработать себе на еду, а если лениться, то этого не будет

Трудолюбивый человек стремится всегда что-то делать, совершенствоваться






Команда выбирает категорию и количество баллов, которые можно заработать, если отвечает правильно, получает баллы, если отвечает не правильно, баллы сгорают.










Врач




Учитель


Столяр



Водолаз


  1. Этап контроля

  1. 30 сек

Ф

К




Р






Л

- Настало время для последнего этапа, напомните, как он называется?

- По какой теме работали?


- Какую цель ставили? Достигли цели?



- Почему все профессии важны и нужны?



- Как нужно относиться к людям разных профессий?

Подведение итогов


Все профессии важны, все профессии нужны

Актуализировать и расширить имеющиеся знания о профессиях.

Потому что нельзя обойтись без какой-либо профессии, все профессии одинаково нужны и важны для общества

Уважительно, уважать чужой труд.


  1. Этап самоконтроля

  1. 30 сек

И

Л

- Ребята, я очень довольна вашей работой на сегодняшнем занятии. Вы все были активны, внимательны, быстры и точны в ответах.

- Сейчас я вас попрошу написать друг другу СМС. У вас на столах лежат шаблоны.

- Что на них написано?

- Я предлагаю вам заполнить пропуски и написать, что вас удивило, и что вы знали.









hello_html_574ffa90.png



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.