Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад № 41»
Нетрадиционная техника
рисования в старшей группе
«Новогодняя ёлка»
Воспитатель: Игнатьева Марина Евгеньевна
7.11.2020
Цель: Познакомить детей с новой техникой творческой
деятельности – рисование вилкой.
Задачи:
ü
развивать эстетическое восприятие
окружающего мира.
ü
познакомить с
методом рисования вилкой.
ü
развивать
мелкую моторику пальцев рук.
ü
развивать
речь, мышление.
ü
развитие
творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом.
ü
воспитание
аккуратности, самостоятельности, внимательности при работе с гуашью и вилкой.
ü
воспитывать
бережное отношение к природе.
Материал и оборудование:
-
листы бумаги
-
гуашь
- одноразовые
пластиковые вилки
-
салфетки
-
стаканчики с водой
-
ватные палочки
Предварительная
работа:
рассматривание
иллюстраций «Новогодняя ёлка», рисование ствола дерева.
Ход
занятия:
Воспитатель:
Ребята, какое сейчас время года?
Дети:
Зима!
Воспитатель:
Какой сейчас месяц?
Дети:
Декабрь!
Воспитатель:
Какой праздник мы отмечаем в декабре?
Дети:
Новый год!
Воспитатель:
Ребята, а вы дома уже нарядили ёлку?
Ответы
детей.
Воспитатель:
а как вы думаете, какую ёлочку лучше всего поставить дома? Почему?
Дети:
искусственную, потому что не осыпаются иголки, сохраняем лес, и т.д.
Стоит ёлочка красавица,
Небес она касается.
Зимой и летом
В шубу одета.
Шубой колючей
Цепляет нежно тучи.
Воспитатель:
а как вы думаете, что это за шубка, в которую она зимой и летом одета?
Дети:
Иголки
(Воспитатель
с детьми рассматривает картинку с изображением ёлки).
Воспитатель:
Предлагаю вам нарисовать красивую новогоднюю ёлку.
(Дети
замечают, что нет кисточек для рисования, лежат одноразовые вилки).
Воспитатель:
Чем будем рисовать?
Дети:
их ответы.
Воспитатель:
Давайте попробуем вилками порисовать?
Дети
соглашаются.
Воспитатель:
Тогда давайте начнем наш эксперимент. А волшебная музыка нам поможет. (Включить
музыку для творчества). Обмакните вилочку в зеленую краску, точно также как
обмакиваем кисточку. И прикладываем к верхней части ствола, как будто ходите
крышу нарисовать.
Теперь
повторяем наши действия, но уже ниже первого яруса елки.
И так
пока наша елочка не станет пушистой и красивой.
(Если
у ребенка не получается мы помогаем с направлением наклона вилки, подсказываем
как сделать более густую хвою.)
Дети
выполняют поставленную задачу.
Пальчиковая гимнастика.
Перед нами ёлочка
- кончики пальцев соединить
Шишки - кулаки
Да иголочки - указательный
палец вперёд
Шарики - большой и
указательный палец соединить
Фонарики - вращать
кисти рук
Зайчики и свечки -
ладони лодочка и кулачок
Звёзды - все
пальцы раздвинуты и ладони вместе
Человечки -
средний и указательный палец ходят по столу.
Воспитатель:
Украсим нашу ёлку новогодними шариками, гирляндой. Для этого нам понадобится
ватная палочка. Набираем краску нужного цвета и оставляем отпечатки на ёлке.
Воспитатель:
Какие красивые елочки у вас получились.
Подводим
итог работы.
Воспитатель:
Ребята вам понравился наш эксперимент? Что нового вы узнали о вилке?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.