Конспект занятия для второй младшей группы "Домашние животные и птицы"

Конспект занятия во второй младшей группе:

 «Домашние животные и птицы»

Педагог: Макарова Алина Сергеевна

Цель: Уточнить и расширить представление детей о домашних животных и птицах, воспитать ласковое и дружелюбное отношение к ним.

Задачи:

 1. Познакомить с характерными признаками внешнего вида и повадками животных;

2. Учить узнавать и различать животных по звукоподражанию;

3. Активизировать словарь через художественную деятельность;

4. Познавать окружающий мир, развивать внимание.

Ход занятия:

1.     Приветствие. Здороваемся с каждым ребенком: «Ваню видеть очень рады, Ване нам похлопать надо »

2.     Давайте посмотрим, кто пришел к нам в гости. Это же собачка (гав - гав), кошка (мяу), корова (му - му), лошадь (иго - го), коза (ме - ме), петух и курица (ко - ко).  (Проговариваем и рассматриваем каждое животное).

3.     «Прятки с животными».  Наши гости очень любят играть. Давайте поиграем с ними? Какие игры вы знаете? (дети отвечают).  А вы знаете такую игру – прятки? Давайте поиграем в прятки. Накрываем всех животных тканью, дети закрывают глаза. Прячем по очереди по одному  животному, дети угадывают, кто пропал. Повторить 3- 4 раза.

4.     «Забор для петушка» - рабочий лист. Посмотрите, какой красивый петушок изображен на рисунке (рассматриваем). Петушок живет за заборчик, давайте его нарисуем. (Рисуем вертикальные линии, чередуя 2 цвета, например синий – зеленый).

5.     А теперь, давайте покормим нашего петушка зернышками, для этого их нужно перебрать. (Приготовить горох и фасоль, попросить детей отделить их  друг от друга).

6.     Пальчиковая гимнастика:

«Вышла курочка гулять – свежей травки поклевать («шагаем» двумя пальчиками, клюем).

А за ней цыплятки – желтые ребятки («побежали» всеми пальчиками).

Ко – ко – ко , ко – ко –к о (хлопаем), не ходите далеко (погрозили пальчиком)!»

7.     «Солнышко для кошечки» - рабочий лист. Кошечка очень любит греться на солнышке. Давайте, порадуем кошечку и сделаем ей солнышко из пластилина.

8.     Слушание музыки. Железнова «Про котенка».

Предлагаю, послушать нам песенку про котенка. Попробуем подпевать.

9.     Как же весело и полезно мы провели время с нашими гостями. Но пришло время прощаться. Давайте скажем животным «До свидания! Приходите еще с нами играть!»

Краткое описание документа:

Конспект открытого занятия на тему "Домашние животные и птицы". Рассчитан на детей 3х - 4х лет, время занятия 20 минут. В игровой форме поможет обогатить знания детей о домашних питомцах.В конспект включены рабочие листы для выполнения заданий.