Конспект занятия доп. образования "Женский день".

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

Республиканский детский эколого – биологический центр

Женский день 8 Марта.

Конспект занятия для детей начальных классов.

Составила:

Чечельницкая Светлана Владимировна,

педагог дополнительного образования.

Владикавказ, 2013г.

Женский день 8 Марта.

Чечельницкая Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования Республиканского детского эколого – биологического центра.

Разработка занятия предназначена для педагогов и воспитателей начальных классов.

Занятие проводится в праздничной творческой обстановке. Оно совмещает праздничное настроение и рабочую обстановку. Разнообразные дидактические задания проводятся в групповой соревновательной игре.

Цель:

предложить детям осмыслить значение праздника, закрепить фенологические изменения.

Задачи:

Обучающие. Определить назначение праздника, уточнить признаки весны, учить коллективной деятельности.

Развивающие. Способствовать развитию творческого мышления, развивать дидактическое мышление, наблюдательность.

Воспитательные. Воспитывать чувства любви и уважения к женщине, чувства ответственности к природе.

План занятия.

I.  Введение.

Педагог. Из истории праздника.

II. Основная часть.

1.     Стихи о празднике.

2.      Загадки.

3.     Дорисовать: зима – весна.

4.     Знатоки первоцветов.

5.     Физкультминутка.

6.     Споемте, друзья! Соревнование мальчиков.

7.     Частушки.

8.     Лучшее поздравление: чтецы, художники.

9.     Подведение итогов. Поздравления мам.

III. Заключение.

Экскурсия.

Ход занятия:

I.  Введение.

Педагог. Из истории праздника 8 марта.

Сегодня почти вся планета отмечает 8 Марта как день поклонения настоящей женщине, ее красоте, мудрости и женственности, которые спасают мир.

Сегодня 8 Марта — это праздник весны и света, дань уважения к традиционной роли женщины как жены, матери, подруги.

Этот всеми любимый праздник 8 марта восходит к традициям Древнего Рима I века до нашей эры. Считалось, что богиня Юнона, супруга великого Юпитера, была наделена большой властью и обладала огромными возможностями. У нее было много имен: Юнона-Календария, Юнона-Монета. .. Она дарила людям хорошую погоду, урожай, удачи в делах и открывала каждый месяц года. Но более всего римлянки преклонялись перед Юноной - Луцией («светлой»), покровительствующей женщинам вообще, а при родах в особенности. Она была почитаема в каждом доме, ей приносили дары при вступлении в брак и при рождении ребенка.

Самым радостным для женской половины Рима был праздник 1 Марта, посвященный этой богине и называвшийся Матронами. Тогда весь город преображался. Празднично одетые женщины шли с венками цветов в руках к храму Юноны-Луции. Они молились, приносили в дар цветы и просили у своей покровительницы счастья в семье. Это был праздник не только почтенных римлянок, но и рабынь, работу которых в этот день выполняли мужчины-рабы. Мужчины 1 Марта дарили женам, родственницам и подругам щедрые подарки, не обходили вниманием служанок и рабынь...

Историки также считают, что празднование этого торжества связано с легендой об Эсфири. Много веков назад она спасла свой народ от страшной гибели. Поэтому именно ей посвящен самый веселый праздник еврейского народа — праздник Пурим. Отмечается он практически в одно время с Международным женским днем: в конце зимы — начале весны, 4 марта.

Некогда, в 480 году до Рождества Христова, все плененные вавилонянами евреи обрели свободу и могли беспрепятственно вернуться обратно в Иерусалим. Однако желающих покинуть Вавилон, где иудеи провели практически всю жизнь, практически не оказалось. Многим из них удалось очень хорошо устроиться и неплохо зарабатывать себе на жизнь.

Со временем евреи так прижились в Вавилоне, что даже коренные жители перестали понимать, кто кого завоевал: персы Иерусалим или евреи Вавилон. Тогда один из министров могущественного правителя Ксеркса — Аман — пришел к царю и рассказал ему о том, что евреи заполонили их государство. Ксеркс решил истребить всех евреев.

О страшном замысле Ксеркса случайно узнала его жена Эсфирь, которая скрывала от супруга свое этническое происхождение (она была еврейкой). Умная Эсфирь не стала молить царя о пощаде, а решила использовать любовь Ксеркса к себе.

. В ходе этой борьбы было уничтожено около 75 тысяч персов. Персидская империя была практически разрушена. День этой знаменательной для евреев победы чтится и празднуется до сих пор.

Возможно, эта легенда была правдой, и Эсфирь действительно спасла свой народ. И в благодарность за такой подвиг евреи почитают спасительницу и в настоящее время, празднуя Пурим. И каждому понятно, что такая легенда о праздновании Всемирного дня женщин тоже имеет право на существование.

 Но только в 1910 году на Международной женской конференции социалисток в Копенгагене Кларой Цеткин было предложено праздновать Всемирный женский день 8 марта. Это был своеобразный призыв к женщинам всего мира вступить в борьбу за независимость и равноправие. В России Международный женский день впервые праздно­вали в 1913 году в Петербурге. А в 1976 году Международный женский день был официально признан ООН.

День 8 Марта стал считаться днем международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права. Об этом событии писала Александра Коллонтай, создавшая одну из первых книг о Международном женском дне.

II. Основная часть.

Группа делится на 2-3 команды. Каждое задание оценивается. Баллы вывешиваются после каждого задания.

1 конкурс. Стихи о празднике (предлагается текст).

           1.

В марте с первого числа

Начинается весна.

Мамин день —

Восьмое марта

Отмечает вся страна.

2.

Мамы всех народов мира

Мира прочного хотят.

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

3.

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными.

Будем вас достойны мы!

М. Садовский

2 конкурс загадок. Мамы разные нужны, мамы разные важны…

Мы учим детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать.

Учитель.

Ты учишь буквы складывать, считать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На все смотреть и все запоминать,

И все родное, русское любить.

Воспитатель.

Кто в дни болезней

Всех полезней

И лечит нас от всех болезней?

Доктор.

Кто у постели больного сидит?

И как лечиться он всем говорит.

Кто болен – он капли предложит принять,

Тому, кто здоров,- разрешит погулять.

Доктор.

Встаем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу.

Водитель.

Наведем стеклянный глаз,

Щелкнет раз – и помнит вас.

Фотограф.

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

салаты, винегреты,

все завтраки, обеды?

Повар.

С огнем бороться мы должны –

Мы смелые работники,

с водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы?

Пожарники.

Я раскрываю почки

В зеленые листочки,

Деревья одеваю,

Посевы поливаю, движения полна

Зовут меня…

Весна.

Зазвенели ручьи, прилетели грачи.

В дом свой, в улей, пчела

Первый мед принесла.

Кто скажет кто она,

Когда это бывает?

Весна.

Эх, звоночки, синий цвет.

С язычком, а звону нет.

Колокольчики.

Белые горошки

На зеленой ножке.

Ландыш.

3 конкурс. Дорисуй весну.

Раздаются листы с одинаковыми рисунками: ветка, тучка, проталинка, домик и т. д. пририсовать признаки весны.

Физкультминутка.

4 конкурс. Определи время года.

Раздаются листы с разными рисунками по временам года. Рисунок подписывается.

5 конкурс. Знатоки первоцветов.

Командам предлагается по несколько картинок с растениями разного времени цветения. Отобрать первоцветы, назвать их.

6 конкурс. Лучший певец.

Кто больше знает песен о маме, о весне.

7 конкурс. Подарок.

Из команды выбирается 1-2 человека. Раздаются тексты частушек. Дети читают, готовятся.

Остальным членам команд предлагается из заготовленных частей склеить фигуры цветков: ландыша, подснежника, мать-и-мачехи.

По очереди команды выходят и поздравляют мам, педагогов, учителей:

поют частушки и дарят цветы.

Подводятся итоги.

Похвала и благодарность детям за активную и дружную работу.

Стихи П. Синявского. «Разноцветный подарок».
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала.
А потом сломала синий
И оранжевый сломала…
Все равно портрет красивый,
Потому что это — мама!

Сюрприз.
А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме —
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок.
Жаль, я ростом невысок.


Частушки.
1. Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем.
2. Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот,
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
3. Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
4. Рисовал картинку Коля
Он художник, спору нет,
Но зачем он нос раскрасил
В красный, желтый, синий цвет?
5. В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
6. Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать,
Никакой работы нет.
7. Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда во всем,
Утром, вечером и днем!

III. Заключение.

Экскурсия.

Литература.

1.     hpp./www.yandex.ru/prasdnuem.ped-kopilka.ru/shkolnye-prasdniki

2.     hpp./www.yandex.ru/happy-year/8marta.