Конспект занятия по ИЗО "Ваза с цветами"

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования

Дом Детской культуры (искусств) «Радуга»

Конспект занятия 

«Ваза с цветами»

( для учащихся 1-ого обучения)

Автор разработки:     Шепелева М.Б., педагог дополнительного образования  объединения «Юный художник»

г. Выкса   2023 г.

Тема занятия:  «Ваза с цветами».

Цель занятия:  познакомить детей с новой техникой рисования- рисование мятой бумагой и  нарисовать букет цветов в вазе  

Задачи занятия:

Образовательные:

-   научить детей, передавать  строение цветка;

-   продолжить закреплять умения рисовать гуашью.

-   научить  детей на основе полученных знаний создавать свои узоры.

Развивающие:

-   развивать  мелкую и общую моторику рук;

-   развивать внимание, мышление, чувства равновесия и гармонии.

Воспитательные:

-   воспитывать  культуру общения и поведения на занятии.

-   поощрять инициативу и самостоятельность детей.

Оборудование:

Шаблоны форм ваз на картоне, гуашь, кисточки, листы бумаги А4, мятая бумага, восковые карандаши, образцы рисунков и образцы ваз.

Ход занятия: I. Организационный момент.

Педагог: Ребята, я вчера нашла в интернете загадки, но так и не смогла их отгадать, может быть вы мне поможете, вот послушайте:

Очищают воздух,

Создают уют,

На окнах зеленеют,

Целый год цветут …       Ответы детей (цветы).

- Молодцы! Точно, как это я не догадалась? 

А вот еще одна загадка:

Красивый и праздничный этот сосуд.

И если в квартиру цветы принесут,

То тут же обрежут и сразу Поставят заботливо в …                     Ответы детей (вазу).

Правильно, ребята. Какие вы молодцы! Обратите внимание на нашу комнату, что изменилось? Какие предметы у нас появились? (вазы, цветы). Верно, а какие вазы бывают? Можете мне сказать:  из чего их обычно делают? (глина, стекло).

Для чего вазы нужны? (для красоты, для декора).

2.  Практическая работа

Педагог:  Ребята, я вам предлагаю сегодня нарисовать вазу с цветами.  

Но, т. к. мы начинающие художники, мы с вами  будем рисовать вазу при помощи шаблонов, которые лежат у вас на столах, выбирайте любую форму вазы. А вот цветы мы с вами будем рисовать не просто кисточкой, а мятой бумагой. Но, вспомним из чего состоят цветы?  Ответы детей (стебли, листья, бутоны) Итак, внимание, я объясню порядок нашей работы:

1.                  Выбираем шаблон вазы.

2.                  На вертикально расположенном листе А4, прижав дно вазы к нижнему краю листа, обводим шаблон простым карандашом.

3.                  При помощи кисти, раскрашиваем вазу, любым цветом.

4.                  Берем кусочек мятой бумаги, мокаем его в гуашь и отпечатками рисуем цветы.

5.                  Дорисовываем стебли к цветам, различной формы.

Приступайте, пожалуйста к работе. (дети рисуют).

 Физ. минутка.

Говорит цветку, цветок: «Подними-ка свой листок»   (поднимаем и опускаем руки)

Выйди на дорожку  (шагаем на месте, высоко поднимая колени)

Да, притопни ножкой, да головкой покачай    (качаем головой)

Утром солнышко встречай (повороты головой).

Стебель наклони слегка  (наклоны)

А вот зарядка для цветка  (встряхиваем кисти рук).

А теперь росой умойся, наконец, готовы все день встречать во всей красе. (Садимся на места, продолжаем работать).

Окончание работы. Рассматриваю с детьми полученные работы, делаем выводы у кого, что получилось.

Вывод:

 Педагог: Ребята, вам понравилось рисовать цветы? Посмотрите, какие красивые цветы получились при использовании мятой бумаги. А вот посмотрите, какие еще можно рисунки создавать, рисуя мятой бумагой  (деревья, животные….). 

Послушайте стихотворение:

Если я сорву цветок

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я и ты- То окажутся пусты

И деревья и кусты….

И не будет красоты.

Ребята, берегите природу и не рвите зря цветы.

Огромное спасибо всем за проделанную работу!