Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Овощи.Огород"

Конспект ООД по развитию речи в старшей группе.

Тема «Овощи. Огород»

Цель:

Уточнить представления детей об овощах. Учить составлять описательные рассказы об овощах. 

Интегрированные задачи:

Обучающие:

- учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

- учить в образовании относительных прилагательных, согласовании прилагательных с существительными;

Развивающие:

- развивать и активизировать словарный запас по теме «Овощи»;

- развивать мыслительную деятельность, внимание;

-развивать лексико-грамматический строй речи;

-развивать общую и мелкую моторику.

Воспитательные:

- воспитывать у детей интерес к окружающему;

- воспитывать самостоятельность, умение слушать ответы детей;

Оборудование: картинки-символы; муляжи овощей, картинки с изображением овощей, мяч

Ход занятия:

Организационный момент:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепче за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

Ребята, посмотрите друг на друга; какие у вас добрые, красивые лица; улыбнитесь друг другу, поприветствуйте.

Сделайте глубокий вдох через нос и вдохните в себя свежесть, хорошее настроение. А выдохните через рот все обиды и огорчения.

Сейчас я вам загадаю загадки и отгадав их вы узнаете о чем мы с вами будем говорить на занятии.

1.     Отгадывание загадок.

Красная девица Сидит в темнице, А коса – на улице. /Морковь/	Под землей живут семейки, Поливаем их из лейки. И Полину, и Антошку Позовем копать… — картошку —
Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу. У неё листочки с хрустом, а зовут её (капуста)	Под землею подрастала, Круглой и бордовой стала.  Под дождем на грядке мокла И попала в борщ к нам… — свекла —
Эти крепкие ребятки  В листьях прячутся на грядке. Лежебоки-близнецы Зеленеют… — огурцы —	В десять одежек плотно одет, Часто приходит к нам на обед. Но лишь за стол ты его позовешь, Сам не заметишь, как слезы прольешь.(Лук)

- Молодцы, правильно отгадали загадки. Как все это можно назвать, одним словом?(Овощи).

          Какие ещё овощи вы знаете? (чеснок, редис, укроп, капуста, кабачок, тыква, помидоры, морковь, репа, перец). (прикрепляю к магнитной доске).

А вы знаете, что овощи растут в огороде на грядке ( прикрепляю картинку «Огород»)

         Одни овощи растут на земле, к ним относятся помидоры, огурцы, капуста.

Некоторые овощи растут в земле, к ним относятся картофель, морковь. А какие ещё овощи растут в земле, назовите их ( свекла, редиска лук, чеснок).

Когда овощи созревают, их надо собрать. Овощи, которые растут на земле- срывают, срезают. Овощи, которые растут в земле- выкапывают, выдергивают.

Пальчиковая гимнастика.

Ребята, мы уже сказали, что овощи растут в огороде на грядке. Давайте посмотрим сколько овощей растет на нашем огороде

В нашем огороде много овощей

Их пересчитаем, станет веселей.

(сжимаем – разжимаем пальцы)

Морковка, лук и огурец,

Помидор и перец.

(загибаем пальцы, начиная с большого)

Пять видов овощей назвали,

Пять пальчиков в кулак зажали.

(сжимаем – разжимаем пальцы)

Я для вас подготовила много игр. Поиграем?

2. Игра «Ласковые слова»

Овощи можно называть ласково.

Помидор – помидорчик.

Огурец – огурчик.

Морковь – морковочка.

Баклажан – баклажанчик.

Редиска – редисочка.

Свёкла – свеколочка.

Лук – лучок.

Перец – перчик.

Капуста - капусточка

Тыква-тыковка

3. Дидактическая игра “Чего не стало”.

(Воспитатель показывает детям несколько овощей на подносе, потом просит их отвернуться и убирает один. Дети должны угадать, чего не хватает.)

 

4. Физминутка «Овощи»

В огород пойдем, (маршировать на месте)
Урожай соберем. (идти по кругу, взявшись за руки)
Мы морковки натаскаем, (имитировать, как таскают)
И картошки накопаем, (копают)
Срежем мы кочан капусты (срезают)
Круглый, сочный, очень вкусный. (показать руками)
Щавеля нарвем немножко (рвут)
И вернемся по дорожке. (идти по кругу, взявшись за руки)

5. Ребята, скажите, что можно приготовить из овощей? (суп, сок, салат…)

Игра «Назови какой салат?».

Салат из моркови – морковный

Салат из капусты - капустный

Салат из свёклы - свекольный

Салат из огурцов - огуречный

Салат из картофеля – картофельный

 Игра «Назови какой сок?»

Сок из помидоров - томатный

Сок из тыквы – тыквенный

6.Игра «Скажи наоборот»

Кабачок большой, а огурец маленький.

Картофель крупный, а редис мелкий.

Помидор мягкий, а огурец твердый.

Помидор гладкий, а огурец шершавый.

7. Составление описательного рассказа «Овощи» по картинкам-символам

Свекла - это овощ. Она растёт в огороде на грядке. Она сладкая, круглая, бордовая, твердая. Из нее можно приготовить салат, суп, сок. Свекла полезная, потому что в ней много витаминов, она очищает организм.

8. Рефлексия

Вот мы и поиграли с вами в разные игры. Какая вам игра понравилась больше всего? А когда вы испытали трудности? Давайте, повторим, что изображено на картинках, где растут овощи, что можно приготовить из овощей? Почему овощи полезно употреблять в пищу?