Тема: Чтение русской народной
сказки «Козлятки и волк»
Ход
занятия:
Воспитатель: А
сейчас я вам прочитаю русскую народную сказку «Козлятки и волк». Слушаем внимательно. (Воспитатель неторопливо
читает сказку). Ребята, понравилась вам сказка.
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята
скажите мне, пожалуйста, про кого я вам читала?
Дети: Про
козу, волка и
козлят.
Воспитатель: Ребята,
а какая была коза?
Дети: Добрая.
Воспитатель:
Молодцы, ребята. Конечно, она была добрая.
Воспитатель: А каким
голосом она пела? (Если дети затрудняются ответить, то им помогает воспитатель).
Дети:
Тоненьким, ласковым, добрым.
Воспитатель: Умницы
ребята. Молодцы. А теперь давайте все вместе споём песенку, которую поёт коза.
(С помощью воспитателя дети поют
песенку).
«Козлятушки,
дитятушки,
Отомкнитеся, отворитеся!
Ваша мать пришла,
Молока принесла.»
Воспитатель:
Молодцы, ребята, хорошо спели песенку. Ребята, а какой был волк? (Если дети затрудняются
ответить, то им помогает воспитатель).
Дети:
Большой, злой, страшный.
Воспитатель: Ребята,
а как вы догадались, что в дверь стучится волк? (Воспитатель помогает ответить детям).
Дети: Потому
что он запел толстым – претолстым голосом.
Воспитатель:
Правильно, дети, молодцы. А что волк пел толстым – претолстым голосом.
Дети: «Вы детушки, вы козлятушки».
Воспитатель: Молодцы
ребята. А ещё ребята, умные козлятки заметили, что волк поёт песенку
неправильно. Волк
её перепутал. Послушайте, как он пел:
«Ваша мать пришла,
Молока принесла…
Полны копытца водицы!»
Воспитатель:
Неправильно ведь он спел песенку, ребята?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята,
а вы хотите в эту сказку поиграть?
Дети: Да.
Воспитатель: А вы
хотите быть козлятками?
Дети: Хотим.
Воспитатель: Ребята,
а где живут козлятки?
Дети: В
домике.
Воспитатель:
Молодцы, ребята, конечно в домике. Тогда пойдемте в домик.
Дети: Пойдём.
(Вдруг в дверь кто – то постучался).
Воспитатель:
Ребятки-козлятки,
давайте спросим кто там.
Дети: Кто
там?
Волк: «Вы
детушки, вы козлятушки
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла,
Полны копытца водицы!»
(Выслушав волка, дети с
помощью воспитателя говорят)
Дети и воспитатель:
Слышим, слышим! Не матушкиным голосом поёшь. Матушка поёт тоньше и не так
причитает.
Воспитатель:
Молодцы, ребята, что узнали волка. Слышите ребята, кто это к нам снова стучится и
поёт тоненьким голоском?
(Коза поёт песенку)
«Козлятушки,
дитятушки.
Отомкнитеся, отворитеся!
Ваша мать пришла,
Молока принесла».
Дети: Это
мама – коза пришла.
Воспитатель: Ребята,
давайте откроем
маме – козе дверь.
Дети: Откроем.
(Дети подходить
к двери и открывают «чик – чик»).
(Коза
хвалит деток, что её послушали, не открывали волку дверь).
Воспитатель: Дети,
понравилась вам сказка?
Дети: Да.
Воспитатель: А кто
вспомнит, как называется сказка?
Дети: «Козлятки и волк» (говорят с помощью
воспитателя)
Воспитатель:
Правильно, «Козлятки
и волк». Молодцы, ребята. А теперь ребята, давайте вспомним, кем
вы сегодня были?
Дети: Козлятками.
Воспитатель:
Молодцы, умницы, что не забыли.
Воспитатель: А
теперь ребята, хотите поиграть в эту сказку из настольного театра?
Дети: Да,
хотим.
(Воспитатель даёт поиграть в
настольный театр)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.