287573
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект-презентация внеурочного занятия "Мыльные пузыри" (1 класс)

Конспект-презентация внеурочного занятия "Мыльные пузыри" (1 класс)

библиотека
материалов
Методическая разработка внеурочного занятия в 1 классе «Мыльные пузыри» Испол...
Цель: формирование и развитие познавательного интереса обучающихся в совместн...
Методы исследования: Наблюдение; Сравнение; Измерение; Опыт; Анализ Оборудова...
I. Организационный момент. Осторожно – пузыри… - Ой, какие! - Ой, смотри! -...
III. Открытие новых знаний - Как и из чего появляются пузыри? (Экран. Открыть...
Разминка (физминутка) Если дунуть посильней, Будет много пузырей! Раз, два, т...
(Ролик смешивания раствора для пузырей. Дети должны описать, что они видели....
VI. Подведение итогов, рефлексия - Что вы узнали о мыльных пузырях? - Кто из...
Надуйте мыльный пузырь, кому понравилось сегодняшнее занятие Некоторые опыты...
Мыльные пузыри – это состав из мыла, улыбок, радости, детского смеха и чувст...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Методическая разработка внеурочного занятия в 1 классе «Мыльные пузыри» Испол
Описание слайда:

Методическая разработка внеурочного занятия в 1 классе «Мыльные пузыри» Исполнитель: Виноградова Наталья Алексеевна Учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 2» г. Первоуральск Свердловской области

2 слайд Цель: формирование и развитие познавательного интереса обучающихся в совместн
Описание слайда:

Цель: формирование и развитие познавательного интереса обучающихся в совместной учебно-познавательной и исследовательской деятельности при ознакомлении с понятием «мыльные пузыри» Задачи: Познакомить с понятием «мыльные пузыри» Составить раствор для получения наиболее крепких мыльных пузырей, используя методы исследовательской деятельности Развивать исследовательское поведение обучающися как средства развития способностей и навыков к учебной деятельности Содействовать формированию личности ученика Поддерживать потребности и мотивы узнавать новое

3 слайд Методы исследования: Наблюдение; Сравнение; Измерение; Опыт; Анализ Оборудова
Описание слайда:

Методы исследования: Наблюдение; Сравнение; Измерение; Опыт; Анализ Оборудование: компьютер, проектор, экран, для эксперимента создания пузырей: вода, глицерин, моющее средство, сахар, ложка, ёмкости для смешивания ингредиентов, трубочки для выдувания пузырей

4 слайд I. Организационный момент. Осторожно – пузыри… - Ой, какие! - Ой, смотри! -
Описание слайда:

I. Организационный момент. Осторожно – пузыри… - Ой, какие! - Ой, смотри! - Раздуваются! - Блестят! - Отрываются! - Летят! - Мой – со сливу! - Мой – с орех! - Мой не лопнул дольше всех! (Э. Фарджен «Мыльные пузыри») II. Актуализация знаний. Тема и цель занятия. - Что бы вам хотелось узнать о пузырях? - Каким образом мы можем это узнать?

5 слайд III. Открытие новых знаний - Как и из чего появляются пузыри? (Экран. Открыть
Описание слайда:

III. Открытие новых знаний - Как и из чего появляются пузыри? (Экран. Открыть слайды. Показать детям мыльный пузырь.) - Что вы видите на экране? - Расскажите, как вы выдуваете мыльные пузыри. Что делаете сначала? (Практическая работа) - А что появляется в рамочке, когда вы вынимаете её из баночки с раствором? - Из чего состоит эта плёночка? - Что находится внутри пузыря? - Как воздух попадает в пузырь? - Сделайте вывод, из чего состоят пузыри?

6 слайд Разминка (физминутка) Если дунуть посильней, Будет много пузырей! Раз, два, т
Описание слайда:

Разминка (физминутка) Если дунуть посильней, Будет много пузырей! Раз, два, три, четыре, пять, Ни за что их не поймать! - Как долго живут пузыри? - Как долго живут обычные пузыри без добавления мыла? Например, в луже или в тазу? А мыльные пузыри? - Какие пузыри живут дольше, почему? Как сохранить мыльные пузыри ещё дольше? - Пузыри можно сделать из любого моющего средства. Какие моющие средства вы знаете? - Для мытья посуды, шампуни, гели для душа… - А как вы думаете, из чего получатся самые лучшие мыльные пузыри?

7 слайд (Ролик смешивания раствора для пузырей. Дети должны описать, что они видели.
Описание слайда:

(Ролик смешивания раствора для пузырей. Дети должны описать, что они видели. Но им ничего неизвестно о том, зачем в раствор добавляют глицерин. Таким образом создаётся проблемная ситуация, которую нужно обсудить.) - А что нужно сделать, чтобы пузырь можно было поймать на ладошку? - Мы уже знаем, из чего можно сделать хорошие мыльные пузыри: вода, мыло, глицерин или сахар. Этих знаний нам достаточно, чтобы самим приготовить раствор? - Что нам ещё нужно знать? IV. Интерактивная игра по составлению рецепта мыльных пузырей (выбор компонентов, пропорций) V. Далее опыт: делаем три состава мыльных пузырей, проверяем, из какого состава получаются самые крепкие мыльные пузыри. Делаем вывод.

8 слайд VI. Подведение итогов, рефлексия - Что вы узнали о мыльных пузырях? - Кто из
Описание слайда:

VI. Подведение итогов, рефлексия - Что вы узнали о мыльных пузырях? - Кто из вас сможет приготовить раствор для крепких мыльных пузырей? - Как в жизни можно использовать мыльные пузыри? - Что вам ещё хотелось бы узнать о мыльных пузырях? - Как вы думаете, что произойдёт с мыльным пузырём на морозе? - Предлагаю на следующее занятие подготовить небольшие сообщения о ваших новых открытиях.

9 слайд Надуйте мыльный пузырь, кому понравилось сегодняшнее занятие Некоторые опыты
Описание слайда:

Надуйте мыльный пузырь, кому понравилось сегодняшнее занятие Некоторые опыты можно предложить детям провести дома под присмотром родителей, сделать фотографии и подготовить доклад. В этом случае изучение данной темы выходит за рамки одного занятия. Появляется возможность выстроить проектную (исследовательскую) деятельность детей, позволить понаблюдать за процессами и самостоятельно сделать выводы.

10 слайд Мыльные пузыри – это состав из мыла, улыбок, радости, детского смеха и чувст
Описание слайда:

Мыльные пузыри – это состав из мыла, улыбок, радости, детского смеха и чувства, что ты счастлив.

Общая информация

Номер материала: ДБ-203087

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.