Конструкт по ознакомлению с окружающим миром на тему: «День защитника Отечества»

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Северный педагогический колледж»

Конструкт по ознакомлению с окружающим миром

на тему: «День защитника Отечества»

Тема: «День защитника Отечества»

Возрастная группа: старшая группа с 5 до 6 лет

Форма НОД: рассматривание, беседа, чтение художественной литературы, слушание музыки, разучивание стихов, рассматривание картинок военных профессий.

Форма организации: групповая, индивидуальная,

Программно-методический комплект: _______________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Средства:

Наглядные: серия картинок военных профессий (летчик, танкист, моряк и т.д.)

Мультимедийные: презентация по теме 23 февраля.

Литературные: художественная литература о военных профессиях.

Музыкальные: песни о военных профессиях.

Словарная работа:

ЦЕЛЬ 1. Продолжить знакомство детей с историей и традициями праздника 23 февраля - День Защитника Отечества. 2. Дать представление  о военных профессиях; о родах войск. 3. Развивать связную речь, внимание. 4. Воспитывать  положительные  чувства  и эмоции,  к защитникам Отечества.     5. Любовь к Родине.
ЗАДАЧИ
Этапы (последовательность) деятельности, приемы	Действия, деятельность педагога	Действия, деятельность детей	Планируемый результат
Организационный момент	Ребята, совсем скоро наступит праздник «День защитника Отечества!» Скажите, что вы знаете об этом празднике?	Ответы детей	Дети настроены на общение
Введение в тему.	Да, мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Россия - это наше Отечество. В нашей стране есть армия, как и в других странах. В армии служат солдаты, моряки, летчики, пограничники. Их называют защитниками Отечества. В армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. (Показ слайдов: военнослужащие в разных  профессиях)		Проявляют интерес к предстоящей деятельности
Знакомство с родами войск.	Итак, первый род войск, с которым мы сегодня познакомимся, это: Погранвойска. (Пограничники).  Кто из вас знает, кто такие пограничники? Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашего Отечества. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идёт по следу. (показ слайда про пограничников) Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки, среди них есть и капитаны. Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль. Большие надводные корабли оснащены пушками, зенитками, ракетами, бомбами. Они могут защищать нашу Родину на воде. (показ слайдов военный морской транспорт) Военно – воздушные  войска. Кто из вас знает, кто такой десант? Военно – воздушные силы готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. Лётчики – члены экипажа самолёта или вертолёта – должны не бояться высоты и уметь в критической ситуации брать ответственность на себя. ( показ слайдов военный воздушный транспорт) Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. Танки – самоходные машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности преодолевать небольшие речки, крутые подъемы  Танки снабжены пушками и пулемётами.  Ещё в сухопутных войсках служат связисты, минёры, военные строители.(показ слайдов про танкистов)	Дети внимательно слушают рассказ	Проявляют эмоциональное отношение.
Физкультминутка.	Раз, два, дружно в ногу, Три, четыре, твёрже шаг. На парад идут солдаты И чеканят дружно шаг.  Ребята, военная служба очень опасна и трудна. Военнослужащие защищают свою Родину, свой народ. 23 февраля – это праздник всех защитников Отечества!  Ребята, а что же делают солдаты в армии в мирное время? Как солдаты тренируются и зачем ? Солдаты должны быть сильными, смелыми, крепкими, здоровыми, мужественными.	Дети повторяют движения за воспитателем Солдаты тренируются.
Игра «Один – много».	Танкист – танкисты – много танкистов; лётчик – лётчики – много лётчиков; моряк, солдат, воин, герой, ракета, шашка, пилотка, пехотинец, десантник, пограничник. Ребята, в армии служили наши дедушки, папы, братья, а когда наши мальчики подрастут, то они тоже будут защищать Родину!  Какими качествами должен обладать защитник Родины? Какого числа празднуют День защитника Отечества?  Кто защищает наземные, воздушные и морские границы? Спасибо, молодцы вы сегодня хорошо потрудились!	Ответы детей Храбрые, выносливые, смелые.
Итог