Скорость
движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны
быстро возрастают, и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение
безопасности движения становится всё более государственной задачей. Особое
значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка
самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома
подстерегают серьёзные трудности и опасности, и жить которым придётся при
большой интенсивности автомобильного движения.
Причиной
дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к
этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное
отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим
себе дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями
на дороге. Объясняется это тем, что они не в состоянии правильно определить
расстояние до приближающейся машины и её скорость и переоценивают собственные
возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них ещё не выработалось
способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся
дорожной обстановке. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед
остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой. Они считают вполне
естественным выехать на проезжую часть на детском велосипеде или затеять здесь
весёлую игру.
К сожалению,
многим родителям свойственно заблуждение, что ребёнка надо учить безопасному
поведению на улицах ближе к тому времени, когда он пойдёт в детский сад или
школу. Но так думать опасно! Ведь у детей целый комплекс привычек (незаметно
для него и для нас) складывается с самого раннего детства. В том числе и манера
поведения.
Поэтому перед
педагогами дошкольного учреждения стоит задача - донести информацию не только
до детей, но и их родителей таким образом, чтобы у них выработалась жизненно
важная привычка соблюдать правила дорожного движения и научить поступать так же
своих детей. Решить эту задачу не просто, но необходимо.
Избежать этих
опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с
самого раннего возраста.
Работа по
профилактике детского дорожно-транспортного травматизма будет наиболее
эффектной, если её вести в трёх направлениях: работа с детьми, педагогами,
родителями.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.