Управление
образования и науки Липецкой области
Государственное
образовательное бюджетное профессиональное
образовательное
учреждение
«Грязинский
технический колледж»
(ГОБПОУ
«ГТК»)
Методические рекомендации
по
выполнению контрольной работы №1 по Иностранному языку в профессиональной
деятельности для студентов заочного отделения
(группа
СЗ-211з)
Рассмотрено
на заседании
цикловой
комиссии
общеобразовательных
дисциплинн
Протокол
№________
от
«____»________2021 г.
Председатель
цикловой комиссии
_____________Лавровская
Н.В.
Грязи,
2021 г.
Методические
рекомендации по выполнению контрольной работы по немецкому языку для студентов
заочного отделения 1 курса, обучающихся по специальности 08.02.01
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
Составитель:
преподаватель иностранного языка ГОБПОУ «ГТК» Политова О.В.
Аннотация:
Данные
методические рекомендации разработаны для студентов - заочников 1 курса,
обучающихся по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
Основным учебником для успешного
выполнения контрольных заданий является учебник английского языка авторы Н.А.
Бонк, Г.А. Котий, Н.А. Лукьянова -640с., В.А., Голубев,
А. П. Английский язык: учебное пособие А. П. Голубев, А. П. Коржавый, Б.
Смирнова. - 7-е изд., стер. – М.: Академия, 2016. - 208 с.; Немецкий язык для
колледжей=Deutsch für Colleges (СПО), Учебник / Басова Н.В., Коноплева Т.Г. –
М.: КноРус, 2016. - 352 с., Кравченко А.П. «Немецкий
язык для колледжей» - 425с., Тагиль И.П. Грамматика немецкого языка. – 10-е
изд. СПб: КАРО2016
Указанные учебники
имеются в библиотеке колледжа и в сети Интернет в полном объеме. Ресурсы
сети Интернет:
Электронные
издания (электронные ресурсы)
Macmillanenglish
[электронный ресурс], режим доступа: www.macmillanenglish.com.
British Council ,
[электронный ресурс], режим доступа:www.britishcouncil.org
Handouts Online,
[электронный ресурс], режим доступа: www.handoutsonline.com
www.enlish-to-go.com (for teachers and students)
BBC - Video Nation
– Christmas, [электронный ресурс], режим доступа:
www.bbc.co.uk/videonation
(authentic video clips on a variety of topics)
Журнал
"Deutsch",[электронный ресурс], режим доступа http ://der1.september.
ru/
Goethe-Institut,
[электронный ресурс], режим доступа: http :// www.goethe.de /
GrammaDe.ru,
[электронный ресурс], режим доступа: http :// grammade . ru/
Изучение немецкого
языка с Studygerman, [электронный ресурс], режим доступа: http :// www.
studygerman. ru/
позволяют получить
консультативную помощь по всем вариантам контрольных работ.
Введение:
По учебному плану
в соответствии с Госстандартом на базе основного общего образования на изучение
учебной дисциплины отводится 200 часов. Для каждой темы имеется лексический
словарь, где подобран необходимый лексический запас, используемый в контрольной
работе. Для снятия трудностей в чтении слов, к каждому слову предусмотрена его
транскрипция.
Для выполнения
грамматических заданий следует изучить материал, данный в грамматическом
справочнике. В заданиях даны наиболее используемые в устной и письменной речи
грамматические явления. Это «Имя существительное. Склонение существительных», «Употребление
артиклей», «Местоимение. Склонение местоимений», «Степени сравнения
прилагательных»,
В каждой
контрольной работе даны тестовые задания по грамматике. Даются задания,
направленные на развитие навыков чтения и перевода. Для чтения и перевода
даны тексты по изученному лексическому материалу, поэтому они не представляют
трудности для перевода текста без словаря. Лексика, грамматика и правила чтения
закрепляются рядом упражнений, помещенных после текста в каждой теме.
Большинство этих упражнений целесообразно выполнять студентам самостоятельно
для успешной подготовки к контрольной работе и к зачету по иностранному языку.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Вариант №1
Задание №1
Определите
падеж подчеркнутых имен существительных
Sie
zeigt dem Meister ihren neuen Mantel
a) Nominativ
b) Genitiv
c) Dativ
d) Akkusativ
Задание №2
Найдите
правильный перевод подчёркнутых слов
Die
Diplomarbeit des Studenten war ausgezeichnet.
a)
студента
b)
студентов
c)
студенток
d)
студентки
Задание №3
Определите
форму времени сказуемого в действительном залоге.
Du
hast das Wort richtig ausgesprochen.
a) Futurum
b)
Perfekt .
c) Imperfekt
d)
Plusquamperfekt
Задание №4
Прочитайте
и переведите текст письменно.
Au-pair-Mädchen?
Harte Arbeit, die
sich lohnt!
Als „Au pair"
nach Amerika oder Europa – das ist für viele Mädchen ein Traum. Ein Jahr die
große weite Welt entdecken. Keine Gedanken an Schulstress oder
Arbeitslosigkeit. Statt dessen Sonne, Spaß, neue Freunde. Als Gegenleistung ein
bischen Kinder betreuen, im Haushalt helfen. Alles ganz einfach – oder
vielleicht doch nicht?
Jeden Tag um 7.00 Uhr aufstehen
Tilla Beiß (18) aus
Bremen wollte nach dem Abitur im Juni „das Land kennen lernen, in dem all die Kinofilme
spielen“. Sie zog zu einer vierköpfigen Familie nach Washington. Aber: „Meine
Gastmutter hat in mir nur die billige Haushaltshilfe gesehen. Sonst war ich ihr
egal. Mehr als zwei Sätze hat sie selten mit mir gesprochen.“
Tillas Tag war
straff durchgeplant: 7.00 Uhr aufstehen, Frühstück machen, die Mädchen (5 und 8
Jahre) zur Schule bringen. Dann die Wäsche, aufräumen, einkaufen. Mittagessen
für die Kinder vorbereiten. Auf den Spielplatz. Dann Abendessen, Kinder ins
Bett bringen. „Ich hab' bis 21 Uhr gearbeitet. Oft musste ich noch länger
babysitten – sogar an Wochenenden. Zum Leutekennenlernen hatte ich wenig Zeit“.
Die Gasteltern waren Juristen: Der Vater war selten zu Hause, die Mutter auch.
Sie hatten kaum Zeit für ihre Kinder. „Ich hatte die Kinder gern. Aber mit den
Mädchen gab's Probleme. Besonders die Altere ließ sich nichts sagen: Wenn sie
ihre Spielsachen aufräumen sollte, hat sie's nicht gemacht. Wenn ich ihr beim
Apfel-Schneiden helfen wollte, sagte sie: ,Lass mich in Ruhe'".
Aber aufgeben wollte
Tilla zunächst nicht: „Ich war zu stolz, wollte mir und meinen Leuten zu Hause
beweisen, dass ich es schaffe“. Doch dann fuhr die Gastfamilie ohne sie in den
Urlaub: „Ich musste die Ferien allein verbringen. Alle anderen Au-pair-Mädchen
sind mit ihren Gastfamilien verreist. Da wusste ich: Es hat keinen Zweck, sie
akzeptieren mich nicht. Sie zeigten mir ja ganz deutlich: Du gehörst nicht zu
uns“.
Nach 6 Monaten zog
sie aus. Die Au-pair-Organisation vermittelte sie in eine neue Familie. Mit der
verstand sie sich prima.
Задание №5
Найдите неверные высказывания.
1.
Als
„Au pair" kann man nach Deutschland und Spanien fahren.
2.
Das
ist ein hochbezahlter Job.
3.
Tilla
war mit ihrem Job in Italien sehr zufrieden.
4.
Sie
hatte Frühstück zu machen, die Mädchen zur Schule zu bringen, einzukaufen,
aufzuräumen.
5.
Tilla
hat die Kinder gern.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Вариант №2
Задание №1
Определите
падеж подчеркнутых имен существительных
Die
Mitglieder der Delegation wohnen der Versammlung bei.
a) Nominativ
b) Genitiv
c) Dativ
d) Akkusativ
Задание №2
Найдите
правильный перевод подчёркнутых слов
Die
Bibliothekarin empfahl den Schülern einen neuen Roman.
a)
ученику
b)
ученице
c)
ученикам
d)
ученицам
Задание №3
Определите
форму времени сказуемого в действительном залоге.
Mein
Bruder ist den ganzen Tag zu Hause geblieben.
a)
Futurum
b)
Perfekt.
c)
Imperfekt
d)
Plusquamperfekt
Задание №4
Прочитайте
и переведите текст письменно.
Abends in die Disko
Olga Borowikowa
(19)
aus
Sankt Petersburg hatte schon bei der ersten Familie Glück: „Das waren tolle
Leute“. Die Germanistikstudentin wollte nach ihrer Ausbildung im Juli ihre
Sprachkenntisse vervollkommnen. Ein Jahr lang lebte sie bei einem jungen
Ehepaar mit Zwillingen (6) in Essen.
„Ich hatte viel
Freiheiten“, sagt sie. „Am Wochenende traf ich Freunde, tanzte in den Essener
Diskos“. Aber die Wochentage waren, verplant: waschen und bügeln. Die Zwillinge
baden, anziehen, zur Schule bringen, kochen. Damit alles klappt, blieb die
Gastmutter, eine Lehrerin, wenigstens in der ersten Woche zu Hause. „Sie hat
den Kleinen erklärt, warum ich da bin“. Olgas Problem war ein anderes: „Nach
sechs Wochen vermisste ich plötzlich meine Eltern und meine Freunde
schrecklich. Die Phase dauerte fünf Tage – dann war's gut“.
Tilla und Olga
sind zum Schluss gekommen: Ein Au-pair-Aufenthalt ist kein bezahlter Urlaub,
sondern harte Arbeit. Aber das Jahr bringt auch viel: Bessere Sprachkenntnisse
und mehr Selbstvertrauen
Задание №5
Найдите неверные
высказывания.
1.
Olga
kam nach Deutschland, um viel Geld zu verdienen.
2.
Olga
hatte viel Freiheiten. Sie tanzte mit ihren Freunden in den Diskos.
3.
Olga
hatte zu waschen, zu bügeln, die Zwillinge zu baden, zur Schule zu bringen.
4.
Ein
Au-pair-Aufenthalt ist eine harte Arbeit.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Вариант №3
Задание №1
Определите
падеж подчеркнутых имен существительных
Die
Namen der Helden werden unbekannt nicht bleiben.
a) Nominativ
b) Genitiv
c) Dativ
d) Akkusativ
Задание №2
Найдите
правильный перевод подчёркнутых слов
Der
Arzt behandelt den Kranken.
a) больных
b) больного
c) больную
d) больным
Задание №3
Определите
форму времени сказуемого в действительном залоге.
Wir
werden die freie Zeit gut ausnutzen.
a)
Futurum.
b)
Perfekt
c)
Imperfekt
d)
Plusquamperfekt
Задание №4
Прочитайте
и переведите текст письменно.
Die Hochschulen
Deutschlands
Die Universitäten
in Berlin, Leipzig, Heidelberg, Göttingen sind sehr bekannt. Viele sind mehrere
hundert Jahre alt. Heidelberg, z.B. feierte 1986 sein
sechshundertjähriges Jubiläum.
Auch die
Universitäten mit langer Tradition sind heute zu Massenuniversitäten mit zum
Teil 40000-50000 Studenten geworden.
Nach 1960 wurden
zahlreiche Universitäten neu gegründet. Zur Zeit gibt es über 60 Universitäten
einschliesslich der Technischen Universitäten (TU). Das Studium an
Universitäten ist nicht sehr reglamentiert. Die Studiendauer soll in den
meisten Fächern 8 Semester betragen, aber die Studenten brauchen
durchschnittlich 14 Semester. Die deutschen Studenten studieren zu lang und
sind im internationalen Vergleich zu alt, bevor sie ins Berufsleben eintreten.
Das Examen am Ende
des Studiums kann eine Hochschulprüfung sein. Staatsexamen gibt es z.B. für
Lehrer, Juristen, Mediziner. Beliebte Fächer sind Rechts- und
Sozialwissenschaften, Ingenieurwissenschaften, Sprach- und
Kulturwissenschaften, Mathematik- und Naturwissenschaften. An Universitäten und
Technischen Universitäten studieren 80% aller Studenten.
Für Ausländer ist
eine feste Zahl von Studienplätzen reserviert. Vorher müssen sie jedoch gute
Deutschkenntnisse und einen Schulabschluss nachweisen, der den Anforderungen im
Abitur entspricht.
Задание №5
Найдите в
тексте ответы на вопросы
1.
Nennen
Sie die ältesten Universitäten der BRD.
2.
Seit
wann enstanden neu gegründete Uni?
3.
Wie
lange dauert das Studium an den Universitäten?
4.
Welche
Fächer sind an deutschen Unis beliebt?
5.
Haben
Ausländer die Möglichkeit, an deutschen Unis zu studieren?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Вариант №4
Задание №1
Определите
падеж подчеркнутых имен существительных
Der
Onkel erzählt dem Knaben eine interessante Geschichte.
a)
Nominativ
b)
Genitiv
c)
Dativ
d)
Akkusativ
Задание №2
Найдите
правильный перевод подчёркнутых слов
Die
Direktion der Textilfabrik prämiert die Weberin.
a)
ткача
b)
ткачиху
c)
ткачей
d)
ткачих
Задание №3
Определите
форму времени сказуемого в действительном залоге.
Er
sollte heute eine Prüfung ablegen.
a) Futurum
b) Perfekt
c) Imperfekt.
d) Plusquamperfekt
Задание №4
Вставьте
подходящий по смыслу предлог (Dativ).
(Через) einem
Monat bin ich in Berlin.
a)
nach
b)
vor
c)
in.
d)
durch
Задание №5
Прочитайте
текст и переведите его письменно:
Das deutsche Hochschulwesen.
Die Hochschulen in
der BRD sind (mit Ausnahme einiger kirchlicher Hochschulen) staatliche
Einrichtungen der Länder. Der Buch regelt nur die allgemeinen Grundsätze des
Hochschulwesens und der Forschungsförderung; er beteiligt sich an der
Finanzierung des Hochschulbaus und der Hochschulforschung. Die Hochschulen
haben das Recht der Selbstverwaltung.
Die stärkste Säule
des Hochschulwesens in der BRD sind die wissenschaftlichen Hochschulen. Dazu
gehören die Universitäten, die Technischen Universitäten und Technischen
Hochschulen sowie einige andere fachlich spezialisierte Hochschulen, ferner die
Pädagogischen Hochhulen, an denen Lehrer für die Grund- und Hauptschulen
ausgebildet warden. Das Studium an einer wissenschaftlichen Hochschulewird mit
der Magister-, Diplom- oder Staatsprüfung abgeschlossen. Danach ist eine
weitere Qualifizierung bis zur Doktorprüfung (Promotion) möglich.
Ein weiterer Hochschultyp
sind die Fachhochschulen. Sie vermitteln vor allem in den Bereichen
Ingenieurwesen, Wirtschaft, Sozialwesen, Design und Landwirtschaft eine stärker
anwendungsbezogene Ausbildung, die mit einer Diplomprüfung abschließt.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Вариант №5
Задание №1
Подставьте
немецкие существительные в соответствующем числе и падеже.
Der
Wille (людей) rettet
die Natur.
a) des
Menschen
b) den
Menschen
c) der
Menschen
d) dem
Menschen
Задание №2
Употребите
в соответствующей форме личное имя или притяжательное местоимение.
Ich
gebe (ему) eine
französische Zeitschrift.
a) sein
b) seinem
c) ihm
d) ihn
Задание №3
Употребите
глаголы в соответствующем лице и числе Präsens.
Er…
uns sein Wörterbuch.
a) gebt
b) geben
c) gibst
d) gibt
Задание №4
Прочитайте
и переведите текст письменно.
Moderne Baustoffe
Wortschatz
zum Text:
der
Bau, der Bauarbeiter, die Baustelle, der Baumeister, die Bauweise, liefern, der
Fortschritt, verwenden, die Eigenschaft, entstehen, herstellen, der Stoff, die
Skelettbauweise, die Plattenbauweise, die Großblockbauweise
Seit
Jahrtausenden bauten die Menschen Häuser aus Stein und Holz. Die Natur lieferte
den Menschen diese Stoffe. Die reiche Phantasie der Menschen formte daraus
herrliche Gebilde: Häuser zum Wohnen für Arme und Reiche, Paläste für Könige,
Tempel für Götter. Das alles nennen wir Architektur.
Seit
rund 100 Jahren hat der technische Fortschritt dem Bauen eine revolutionierende
Wende gegeben. Der Mensch verwendet nicht mehr einfach Stein Und Holz. Er
verändert sie in großen Fabriken mit Hilfe von Physik und Chemie zu neuen
Materialien. Statt der natürlichen Baustoffe entstanden Beton, Stahl, Glas und
moderne Plaste.
Trotz
aller Schwierigkeiten hat man auf diesem Gebiet große Erfolge erzielt. Heute
kann der Mensch diesen Materialien verschieden Eigenschaften und Formen
verleihen. So entstehen in der Fabrik Stützen und Balken, Decken und ganze
Wände aus Stahl, Beton und Plasten. In Rußland stellt man sogar ganze Zimmer in
der Fabrik her.
Also,
das Bauen verlagert sich in die Fabriken, und die Baustelle wird zur
Montagebaustelle. Während der letzten Jahre sind neue Bauweisen entstanden:
Großblockbauweise, Plattenbauweise, Skelettbauweise u.a.
Задание №5
Найдите в
тексте ответы на вопросы
1. Woraus
bauten die Menschen ihre Häuser?
2. Was bauten
die Menschen aus Stein und Holz?
3. Wann
geschah der technische Fortschritt?
4. Welche
Baustoffe entstanden statt der natürlichen Baustoffe?
5. Was stellt
man in den Fabriken her?
6. Welche
Bauweisen sind entstanden?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Вариант №6
Задание №1
Подставьте
немецкие существительные в соответствующем числе и падеже.
Er
zeigt (студентке) seine
Kontrollarbeit.
a) der
Studentin
b) die
Studentin
c) den
Studentinnen
d) der
Studentinnen
Задание №2
Употребите
в соответствующей форме личное имя или притяжательное местоимение.
Der
Dekan ruft (тебя).
a) dir
b) dich
c) dein
d) deinen
Задание №3
Употребите
глаголы в соответствующем лице и числе Präsens.
… du eine
neue Zeitschrift?
a) hast
b) haben
c) habt
d) habe
Задание №4
Прочитайте
и переведите текст письменно.
Plaste in der Technik und im täglichen
Leben
Wortschatz zum
Text:
die Kunststoffe,
die Plaste, die Verwendung, eröffnen, erfüllen, herstellen, verschiedenartig,
ersetzen, der Ziegel, das Blech, der Zweck, brennen, rosten
Verschiedenartige,
manchmal unerwartete und erstaunliche Verwendung finden die Kunststoffe in den
Technik und im täglichen Leben. Aus Ziegeln kann man keine Dächer, aus Blech
keine Wände und aus Holz keine Kanalisation oder Wasserleitung bauen. Die Plaste
aber erfüllen überall ihren Zweck. Sie können fest sein wie Beton, durchsichtig
wie Glas und ewig wie Granit.
Man kann sie aber
genauso leicht wie Holz bearbeiten, sie brennen im Feuer nicht und rosten nicht
an der Luft. Wände aus Glasplasten dämmen die Wärme, sind schalldicht; die
leichten, festen Dächer lassen keine Spur von Feuchtigkeit durch.
Oder denken wir an
Möbel und Rohrleitungen, Fenster und Türen, sanitäre Einrichtungen – alles kann
aus modernen Kunststoffen gefertigt werden.
Verlockende
Perspektiven eröffnen die Plaste auch der Landwirtschaft. Man kann sich gut
leichte bewegliche Getreidesilos, Wasserbehälter, Berieselungsanlagen, Garagen,
Treibhäuser usw. aus diesen universellen Baustoffen vorstellen.
Plaste und Medizin
– von Jahr zu Jahr wächst ihre Freundschaft. Aus diesen Werkstoffen kann man
künstliche Augen und Teile von Knorpeln und Knochen herstellen. Feinste
Kunststoffolien ersetzen das beschädigte Trommelfell und stellen das Gehör
wieder her.
Plastschläuche
ersetzen Speiserohren, Adern und Teile des Darms. Beinahe märchenhaft ist die
Zukunft dieser Kunststoffe. Die Plastchemie tritt als ein gewaltiger guter
Freund in unser Leben ein.
Задание №5
Найдите в
тексте ответы на вопросы
1.
Wo
verwendet man die Kunststoffe?
2.
Wie
kann man die Plaste sein?
3.
Welche
Eigenschaften haben moderne Plaste?
4.
Wo
werden die Plaste gebraucht?
5.
Was
stellt man aus den Plasten her?
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