Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа № 1 "Науки о природе"

Контрольная работа № 1 "Науки о природе"

Скачать материал

Тема: «НАУКИ О ПРИРОДЕ, МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ»

І Вариант

 

I. К каждому заданию даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. Выберете правильный ответ и запишите в тетрадь соответствующую цифру после номера задания. Например: 1-3, 2-4 и т.д. (где первая цифра обозначает номер задания, а вторая (после тире) – соответствует номеру выбранного вами ответа

 

 1. К естественным наукам НЕ относят: 1) историю       2) астрономию        3) физику        4) химию

 2. Рассвет и закат – это: 1) тело        2) вещество       3) явление        4) реакция

 3. Наука о небесных телах - это: 1) физика          2) геология          3) география        4) астрономия

 4. Наука, изучающая форму, строение и развитие Земли, называется: 1)астрономией  2) геологией                                                                                                                                                                                                                                                                               3) географией     4) экологией

 5. Наука о живой природе называется: 1) экологией     2) географией     3) биологией     4) геологией

6.     Наука о растениях называется: 1) анатомией     2) физиологией     3) микологией       4) ботаникой

7.      Наука о жизнедеятельности организмов называется: 1) микологией  2) физиологией                              3) анатомией       4) энтомологией

8.     Наука, изучающая грибы, называется: 1) микологией  2) териологией    3) бактериологией                         4) протистологией

9.      Наука, изучающая птиц, называется: 1) ихтиологией    2) лепидоптериологией    3) орнитологией                    4) колеоптериологией                

10. Наука, изучающая насекомых, называется: 1) орнитологией    2) микологией    3) териологией                     4) энтомологией

 11. Наука о простейших – это: 1) мирмекология   2) протистология   3) лепидоптерология   4) анатомия

 12. Наука о клетке – это: 1) анатомия         2) физиология              3) орнитология             4) цитология

 13. Наука о жуках – это: 1) лепидоптерология     2) териология     3) колеоптерология       4) ихтиология

 14. Как можно назвать любой предмет или любое живое вещество: 1) тело   2) вещество   3) явление                                      4) естество

 15. Любые изменения, происходящие в природе, называют:1)естество 2) явление  3)вещество  4)тело

 16. Внимательное разглядывание объекта в течение некоторого времени получило название:

       1) рассматривание              2) наблюдение         3) экспериментирование     4) измерение

 17. Изучение окружающего мира с помощью линейки получило название: 1) рассматривание                                               2) измерение             3) наблюдение              4) экспериментирование

 18. Укажите пример природного явления: 1) гора        2) комета       3) растворение соли     4)  олень

Изучение окружающего мира с помощью телескопа: 1) рассматривание        2) наблюдение       3) экспериментирование     4) измерение

 19. Изучение поведения перелета птиц с помощью планетария – это метод: 1) измерения  2) опыта      3) эксперимента              4) наблюдения

20. Что из перечисленного относится к веществам: 1) полет стрекозы       2) смена времен года         3) размножение птиц               4) кислород воздуха

 

II. Прочитайте утверждение и если оно верно, то напротив цифры задания поставьте плюс, если неверно, поставьте  

минус.

1. Тело – это любой предмет или любое живое вещество.

2.  Французский ученый Жан Анри Фабр проводил наблюдение за птицами.

3.  В состав энтомологии входит мирмекология.

4.       В состав зоологии входит цитология.

5.       В раздел естественных наук входит экология.

6.       Астрономия – наука о веществах и их превращениях.

7.       Экология – это наука о живой природе.

8.       Растворение кислорода в воде – это природное явление.

9.       Определение численности птиц путем подсчета их во время прилета весной – это применение метода эксперимента.

10.    Спиртовка – это лабораторное оборудование. 

 

III. Выберите три правильных ответа из шести:

В1. Укажите, что из перечисленного относится к веществам: 1 – слон     2 – стекло   3 – поваренная соль                        4 - камень    5 – ромашка     6 – уксусная кислота

 

В2. Установите соответствие между примерами и  группами тел и явлений:

          Примеры                                                                                  Группы    

А –  пение соловья                                                                                1 – Тела

Б –  строительство гнезда птицами                                                     2 – Явления

В –  стакан                                                                      

Г –   карандаш

Д –  выпадение росы

Е –   кирпич

 

 

 

 

 

  Тема: «НАУКИ О ПРИРОДЕ, МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ»

IІ Вариант

 

I. К каждому заданию даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. Выберете правильный ответ и запишите в тетрадь соответствующую цифру после номера задания. Например: 1-3, 2-4 и т.д. (где первая цифра обозначает номер задания, а вторая (после тире) – соответствует номеру выбранного вами ответа

 

 1. К естественным наукам НЕ относят: 1) филологию      2) астрономию        3) физику        4) химию

 2.  Кипение воды – это: 1) тело         2) вещество            3) явление             4) реакция

 3. Наука о бабочках - это: 1) мирмекология    2) лепидоптериология   3) колеоптериология                                          4) бактериология

 4. Наука, изучающая разнообразные явления природы называется: 1)экологией  2) физикой                                                                                                                                                                                                                                                                               3) биологией     4) геологией

 5. Наука, изучающая вещества и их превращения, называется: 1) геологией     2) астрономией                       3) физикой       4) химией

10.  Наука о связях меджду организмами и окружающей их средой называется: 1) экологией                        2) биологией              3) географией             4) геологией

11.  Наука о строении организмов называется: 1) микологией        2) физиологией       3) анатомией                                   4) энтомологией

12.  Наука о животных называется: 1) бактериологией    2) цитологией   3) физиологией    4) зоологией

13.  Наука, изучающая птиц, называется: 1) ихтиологией    2) лепидоптериологией    3) орнитологией                    4) колеоптериологией                

10. Наука, изучающая зверей, называется: 1) орнитологией    2) микологией    3) териологией                     4) энтомологией

 11. Наука о бактериях – это: 1) мирмекология  2) протистология 3) лепидоптерология                                       4) бактериология

 12. Наука о рыбах – это: 1) ихтиология         2) физиология              3) орнитология             4) цитология

 13. Наука о муравьях – это: 1) лепидоптерология     2) териология     3) мирмекология      4) ихтиология

 14. Как можно назвать любой предмет или любое живое вещество: 1) тело   2) вещество   3) явление                                      4) естество

 15. Любые изменения, происходящие в природе, называют:1)естество 2) явление  3)вещество  4)тело

 16. Внимательное разглядывание объекта в течение некоторого времени получило название:

       1) рассматривание              2) наблюдение         3) экспериментирование     4) измерение

 17. Изучение окружающего мира с помощью линейки получило название: 1) рассматривание                                               2) измерение             3) наблюдение              4) эксперементирование

 18. Укажите пример природного явления: 1) гора        2) комета       3) растворение соли     4)  олень

Изучение окружающего мира с помощью телескопа: 1) рассматривание              2) наблюдение                     3) экспериментирование     4) измерение

 19. Изучение поведения перелета птиц с помощью планетария – это метод: 1) измерения  2) опыта      3) эксперимента              4) наблюдения

20. Что из перечисленного относится к телам: 1) сахар    2) птица    3) рост растения    4) падение камня

 

II. Прочитайте утверждение и если оно верно, то напротив цифры задания поставьте  плюс, если неверно, поставьте минус.

1. Явление  – это любое изменение, происходящее в природе.

2.  В 1914 году астрономы наблюдали столкновение Юпитера с обломками кометы.

3.  В состав энтомологии входит териология.

4. В состав зоологии входит орнитология.

5. В раздел естественных наук входит философия.

6. Астрономия – наука о веществах и их превращениях.

7.       Геология – это наука о Земле, ее форме, строении, составе и развитии.

8.       Образование кислорода  – это природное явление.

9.       Магнит притягивает металлическую скрепку – это применение метода эксперимента.

10.    Секундомер  – это увеличительный прибор. 

 

III. Выберите три правильных ответа из шести:

В1. Укажите, что из перечисленного относится к явлениям: 1 – таяние льда     2 – сверкание молнии                         3 – известняк            4 – мел             5 – каменный уголь            6 – растворение сахара

 

В2. Установите соответствие между примерами и  группами тел и веществ:

          Примеры                                                                                  Группы   

А –  лодка                                                                                              1 – Тела

Б –  соляная кислота                                                                             2 – Вещества

В –  ручка                                                                     

Г –   термометр

Д –   активированный уголь

Е –   бревно

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа № 1 "Науки о природе""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 164 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.09.2015 2720
    • DOCX 58.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кодлаева Алла Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кодлаева Алла Алексеевна
    Кодлаева Алла Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28182
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе