Тема: «НАУКИ О ПРИРОДЕ, МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ
ПРИРОДЫ»
І Вариант
I.
К каждому заданию даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.
Выберете правильный ответ и запишите в тетрадь соответствующую цифру после
номера задания. Например: 1-3, 2-4 и т.д. (где первая цифра обозначает номер
задания, а вторая (после тире) – соответствует номеру выбранного вами ответа
1. К естественным наукам НЕ относят: 1) историю 2) астрономию 3)
физику 4) химию
2. Рассвет и закат – это: 1) тело 2) вещество 3)
явление 4) реакция
3. Наука о небесных телах - это: 1) физика 2) геология 3)
география 4) астрономия
4. Наука, изучающая форму, строение и
развитие Земли, называется: 1)астрономией 2) геологией 3)
географией 4) экологией
5. Наука о живой природе называется: 1)
экологией 2) географией 3) биологией 4) геологией
6.
Наука о растениях
называется: 1) анатомией
2) физиологией 3) микологией 4) ботаникой
7.
Наука о
жизнедеятельности организмов называется: 1) микологией 2)
физиологией 3) анатомией 4) энтомологией
8.
Наука, изучающая
грибы, называется: 1)
микологией 2) териологией 3) бактериологией 4)
протистологией
9.
Наука, изучающая
птиц, называется: 1)
ихтиологией 2) лепидоптериологией 3) орнитологией 4)
колеоптериологией
10. Наука, изучающая насекомых, называется: 1) орнитологией 2) микологией 3)
териологией 4) энтомологией
11. Наука о простейших – это: 1)
мирмекология 2) протистология 3) лепидоптерология 4) анатомия
12. Наука о клетке – это: 1) анатомия 2) физиология
3) орнитология 4) цитология
13. Наука о жуках – это: 1) лепидоптерология 2) териология 3)
колеоптерология 4) ихтиология
14. Как можно назвать любой предмет или любое
живое вещество: 1) тело 2)
вещество 3) явление 4) естество
15. Любые изменения, происходящие в природе,
называют:1)естество 2)
явление 3)вещество 4)тело
16. Внимательное разглядывание объекта в
течение некоторого времени получило название:
1) рассматривание 2)
наблюдение 3) экспериментирование 4) измерение
17. Изучение окружающего мира с помощью
линейки получило название: 1)
рассматривание 2)
измерение 3) наблюдение 4) экспериментирование
18. Укажите пример природного явления: 1) гора 2) комета 3) растворение
соли 4) олень
Изучение окружающего мира с помощью телескопа:
1) рассматривание 2)
наблюдение 3) экспериментирование 4) измерение
19. Изучение поведения перелета птиц с
помощью планетария – это метод: 1) измерения 2) опыта 3)
эксперимента 4) наблюдения
20. Что из перечисленного относится к
веществам: 1) полет стрекозы
2) смена времен года 3) размножение птиц 4) кислород
воздуха
II.
Прочитайте утверждение и если оно верно, то напротив цифры задания поставьте
плюс, если неверно, поставьте
минус.
1. Тело – это любой предмет или любое живое
вещество.
2. Французский ученый Жан Анри Фабр проводил
наблюдение за птицами.
3. В состав энтомологии входит мирмекология.
4.
В состав зоологии входит
цитология.
5.
В раздел естественных наук
входит экология.
6.
Астрономия – наука о
веществах и их превращениях.
7.
Экология – это наука о
живой природе.
8.
Растворение кислорода в
воде – это природное явление.
9.
Определение численности
птиц путем подсчета их во время прилета весной – это применение метода
эксперимента.
10.
Спиртовка – это
лабораторное оборудование.
III.
Выберите три правильных ответа из шести:
В1. Укажите, что из перечисленного относится к
веществам: 1 – слон 2 –
стекло 3 – поваренная соль 4 - камень 5 –
ромашка 6 – уксусная кислота
В2. Установите соответствие между примерами и группами
тел и явлений:
Примеры
Группы
А – пение соловья 1
– Тела
Б – строительство гнезда птицами
2 – Явления
В – стакан
Г – карандаш
Д – выпадение росы
Е – кирпич
Тема: «НАУКИ О ПРИРОДЕ, МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ
ПРИРОДЫ»
IІ
Вариант
I.
К каждому заданию даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.
Выберете правильный ответ и запишите в тетрадь соответствующую цифру после
номера задания. Например: 1-3, 2-4 и т.д. (где первая цифра обозначает номер
задания, а вторая (после тире) – соответствует номеру выбранного вами ответа
1. К естественным наукам НЕ относят: 1) филологию 2) астрономию 3)
физику 4) химию
2. Кипение воды – это: 1) тело 2) вещество 3)
явление 4) реакция
3. Наука о бабочках - это: 1) мирмекология 2) лепидоптериология 3)
колеоптериология 4) бактериология
4. Наука, изучающая разнообразные явления
природы называется: 1)экологией 2) физикой 3)
биологией 4) геологией
5. Наука, изучающая вещества и их
превращения, называется: 1) геологией 2)
астрономией 3) физикой 4) химией
10.
Наука о связях
меджду организмами и окружающей их средой называется: 1) экологией 2)
биологией 3) географией 4) геологией
11.
Наука о строении
организмов называется: 1)
микологией 2) физиологией 3) анатомией 4)
энтомологией
12.
Наука о животных называется: 1) бактериологией 2) цитологией 3)
физиологией 4) зоологией
13.
Наука, изучающая
птиц, называется: 1)
ихтиологией 2) лепидоптериологией 3) орнитологией 4)
колеоптериологией
10. Наука, изучающая зверей, называется: 1) орнитологией 2) микологией 3)
териологией 4) энтомологией
11. Наука о бактериях – это: 1)
мирмекология 2) протистология 3) лепидоптерология 4)
бактериология
12. Наука о рыбах – это: 1) ихтиология 2)
физиология 3) орнитология 4) цитология
13. Наука о муравьях – это: 1) лепидоптерология 2) териология 3) мирмекология
4) ихтиология
14. Как можно назвать любой предмет или любое
живое вещество: 1) тело 2)
вещество 3) явление 4) естество
15. Любые изменения, происходящие в природе,
называют:1)естество 2)
явление 3)вещество 4)тело
16. Внимательное разглядывание объекта в
течение некоторого времени получило название:
1) рассматривание 2)
наблюдение 3) экспериментирование 4) измерение
17. Изучение окружающего мира с помощью
линейки получило название: 1)
рассматривание 2) измерение 3)
наблюдение 4) эксперементирование
18. Укажите пример природного явления: 1) гора 2) комета 3) растворение
соли 4) олень
Изучение окружающего мира с помощью телескопа:
1)
рассматривание 2) наблюдение 3)
экспериментирование 4) измерение
19. Изучение поведения перелета птиц с
помощью планетария – это метод: 1) измерения 2) опыта 3)
эксперимента 4) наблюдения
20. Что из перечисленного относится к телам: 1) сахар 2) птица 3) рост растения 4)
падение камня
II.
Прочитайте утверждение и если оно верно, то напротив цифры задания поставьте плюс,
если неверно, поставьте минус.
1. Явление – это любое изменение,
происходящее в природе.
2. В 1914 году астрономы наблюдали
столкновение Юпитера с обломками кометы.
3. В состав энтомологии входит териология.
4. В состав зоологии входит орнитология.
5. В раздел естественных наук входит философия.
6. Астрономия – наука о веществах и их
превращениях.
7.
Геология – это наука о Земле,
ее форме, строении, составе и развитии.
8.
Образование кислорода –
это природное явление.
9.
Магнит притягивает
металлическую скрепку – это применение метода эксперимента.
10.
Секундомер – это увеличительный
прибор.
III.
Выберите три правильных ответа из шести:
В1. Укажите, что из перечисленного относится к
явлениям: 1 – таяние льда
2 – сверкание молнии 3 – известняк 4 – мел
5 – каменный уголь 6 – растворение сахара
В2. Установите соответствие между примерами и группами
тел и веществ:
Примеры
Группы
А – лодка 1
– Тела
Б – соляная кислота 2
– Вещества
В – ручка
Г – термометр
Д – активированный уголь
Е – бревно
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.