1149989
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыКонтрольная работа по биологии 7 класс по теме: " Кишечнополостные"

Контрольная работа по биологии 7 класс по теме: " Кишечнополостные"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме

«Тип Кишечнополостные».

7 класс



Вариант 1.



Часть А.В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.



А1.Тело кишечнополостных животных состоит из

1) одного слоя клеток; 2)двух слоев клеток; 3)трех слоев клеток; 4)слоевища.

А2.У гидры щупальца расположены

1)вокруг ротового отверстия; 2)внутри кишечной полости; 3)на конечностях; 4)на подошве.

А3. Какие клетки входят в состав эктодермы?

1)пищеварительно-мускульные; 2)железистые; 3)промежуточные; 4) желудочные.

А4. Чем дышит гидра?

1)легкими; 2)жабрами; 3)дыхательной трубкой; 4)всем телом.

А5.Какие клетки выделяют пищеварительный сок?

1)железистые; 2)пищеварительные; 3)эпителиально-мускульные; 4)нервные.

А6. Нервные клетки гидры образуют

1)эктодерму; 2)кишечную полость; 3)диффузную нервную систему; 4)щупальца вокруг рта.

А7. Разные типы клеток гидры формируются из

1)кишечной полости; 2)нервных клеток; 3)промежуточных клеток; 4) стрекательных клеток.



Часть В



В1. Верны ли следующие утверждения?

А. Медузы по типу питания являются хищниками.

Б. Коралловые рифы образованы колониями кишечнополостных животных.

1)верно только А; 2)верно только Б; 3)Верны оба суждения; 4) неверны оба суждения.

В2. Установите последовательность этапов питания гидры

1)Добыча попадает через рот в кишечную полость.

2)Непереваренные остатки пищи удаляются через рот.

3)Гидра захватывает щупальцами добычу и парализует ее стрекательными клетками.

4)Пищевые частицы перевариваются в клетках энтодермы.

5)Пища начинает перевариваться в кишечной полости.



Часть С



С1. Как называется прослойка между эктодермой и энтодермой?_________________

С2. Какой рефлекс характерен для гидры как ответ на раздражение?________________

С3.Какие животные называются гермафродитами?_________________









Тест по теме

«Тип Кишечнополостные».

7 класс



Вариант 2.



Часть А.В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.



А1. С помощью чего гидра прикрепляется к растениям и камням?

1)с помощью подошвы; 2)с помощью ложноножки; 3)с помощью жгутика; 4)с помощью мезоглеи.

А2. Какие клетки входят в состав энтодермы?

1)стрекательные; 2)нервные; 3)промежуточные; 4)железистые.

А3. Какие клетки способны образовывать ложноножки?

1)железистые; 2)пищеварительно-мускульные; 3)эпителиально-мускульные; 4)нервные.

А4. Какой процесс характерен для гидры?

1)акклиматизация; 2)спячка; 3)регенерация; 4)оцепенение.

А5.Для кишечнополостных животных характерна

1)асимметрия ; 2)лучевая симметрия; 3)двусторонняя симметрия; 4)центральная симметрия

А6.Клетки внутреннего слоя гидры осуществляют

1)половое размножение;2)захват добычи;3)переваривание пищи;4)перемещение в пространстве.

А7. Пресноводный полип гидра осуществляет обездвиживание добычи с помощью

1)стрекательных клеток; 2)чувствительных клеток; 3)энтодермы; 4)подошвы.



Часть В.



В1. Верны ли следующие утверждения?

А. Кишечнополостные размножаются только половым способом.

Б. Среди кишечнополостных встречаются как свободноживущие организмы, так и животные, ведущие прикрепленный образ жизни.

1)Верно только А; 2) верно только Б; 3)верны оба суждения; 4)неверны оба суждения.

В2. Установите последовательность этапов жизненного цикла гидры, начиная со взрослого животного.

1)Молодая гидра выходит из оболочек яйца;

2)Сперматозоид оплодотворяет яйцеклетку.

3)Взрослое животное продуцирует гаметы;

4)Из зиготы развивается яйцо.



Часть С.


С1. Какие клетки, характерные для эктодермы, содержатся в теле гидры в наибольшем количестве?___________________________________________

С2. Какие клетки у гидры служат средством нападения или защиты?_____________________

С3. Что такое почкование гидры?___________________________________



Общая информация

Номер материала: ДВ-207789

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.