Контрольная работа по французскому языку по теме "Местоимения прямые и косвенные дополнения"

Контрольная работа на местоимения-дополнения 10 класс.

I

1.     Remplacez les mots en italique par les bons pronoms.

1.     Je regarde ma soeur.

2.     Je pense à ma soeur.

3.     Je parle à ma soeur.

4.     Je parle de ma soeur.

5.     Vas à la bibliothèque!

6.     Il nous achète du jambon.

7.     Laurence est contente de son voyage.

8.     Laurence est contente de sa petite fille.

9.     Il offrira ce bouquet à son amie.

10.  Victor n’a pas assez d’argent.

2.     Choisissez  la bonne réponse. Plusieurs solutions sont possible.

1.     Ce voyage leur a beaucoup plu.

a)aux touristes;  b) à mon mari; c) à mes soeurs

 2.  Je les ai perdues.

 a) mes disques;  b) mes photos; c) mes dessins.

3. Elle y pense.

a) à son frère; b) à ses vacances; c) à son succès.

4. Je me souviens d’eux.

a) de ces châteaux; b) de ces gens; c) de ces étudiantes.

    3.  Mettez les pronoms qui conviennent.

          Olivier aime Silvie. Il pense à Silvie, il téléphone à Silvie,  il écrit des poèmes à Silvie, il attend Silvie dans le parc, il regarde Silvie tendrement. Silvie ne pense pas à Olivier. Elle ne parle pas à Olivier, elle n’accompagne pas Olivier au cinema. Elle n’est pas amoureuse d’ Olivier.

Контрольная работа на местоимения-дополнения 10 класс.

II

1.     Remplacez les mots en italique par les bons pronoms.

1.    Michel n’a pas vu ce film.

2.    Michel ne s’interesse pas au cinema.

3.    Michel ne pense pas à ses amis.

4.    Michel ne parle pas de ses amis.

5.    Mangez du pain!

6.    Elle se moque des gens.

7.    Elle se moque de mes difficultés.

8.    Il nous donne du miel.

9.    Je demande son numéro à la secrétaire.

10.          Il a beaucoup d’argent.

2.     Choisissez  la bonne réponse. Plusieurs solutions sont possible.

1.     Je vais lui telephone.

a)     à mes copains; b) à maman; c) au directeur.

2.     Tu les a mangés.

a)     ces fruits; b) mes gâteaux; c) des fraises.

3.     J’en ai acheté.

a)     de la farine; b) des légumes; c) un disque.

4.     Il parle d’elle.

a)     de votre situation; b) de votre voisine; c) de ces filles.

        3.  Mettez les pronoms qui conviennent.

             Nathalie a deux enfants.  Elle s’occupe de ces enfants. Tous les matins, elle reveille les enfants et elle prepare le petit déjeuner aux enfants. Puis elle accompagne les enfants à l’école. Elle pense aux enfants. Après les classes ils parlent à Nathalie de leurs études. Nathalie s’interesse  beaucoup  à leurs études. Le soir, elle raconte des histories aux enfants.