Инфоурок Химия Другие методич. материалыКонтрольная работа по химии "Основные классы неорганических веществ"

Контрольная работа по химии "Основные классы неорганических веществ"

Скачать материал

 

Пояснительная записка

Задания  контрольной работы по химии для восьмого класса «Основные классы неорганических веществ» составлены в четырех равноценных вариантах и рассчитаны на 35-40  минут работы.

В работу включены шесть заданий с выбором одного варианта ответа, два задания на соответствие и три задания открытой формы, требующих подробного и  полного решения.

Возможное оценивание заданий:

№ задания

Баллы за правильное выполнение задания

1.       

0,5

2.       

0,5

3.       

0,5

4.       

0,5

5.       

0,5

6.       

0,5

7.       

1,5

8.       

1,5

9.       

2

10.   

2

11.   

3

Всего баллов

12

                     

 Рекомендуемый перевод набранных баллов в оценку:

11- 12

Пять

8 -10

Четыре

5-7

Три

3-4

Два

0-2

Один


Карточка №1.

Задания 1- 6  имеют по четыре варианта ответов, среди которых только  один правильный ответ

1.      Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых  кислород,  называются…

А) оксиды;

В) кислоты;

Б) основания;

Г) соли

2. Сложные вещества, состоящие из атома металлического элемента и одной или нескольких гидроксильных групп, называются…

А) соли;

В) основания;

Б) кислоты;

Г) соли

3. Сложные вещества, состоящие из атомов гидрогена и кислотного остатка, называются…

А) соли;

В) основания;

Б) кислоты;

Г) соли

4. Выберите формулу соли:

А) Al(OH)3

В) CaO

Б) Al2(SO4)3

Г) H3PO4

5. Выберите формулу щелочи:

А) K2SO4

В) KCl

Б) Zn(OH)2

Г) KOH

6. Выберите формулу двухосновной кислородсодержащей кислоты:

А) HCl

В) HNO2

Б) H2CO3

Г) H2S

В заданиях 7 и 8 установите соответствие между понятиями в первом и втором столбиках.

7. Установите соответствие между формулами веществ и их названиями.

А) K2S

1) сульфат  калия;

Б) K2SO3

2) сульфид калия;

В) Al(NO3)3

3) сульфит калия;

Г) Al(OH)3

4) сульфат кальция;

Д) K2SO4

5) нитрат  алюминия;

Е) CaSO4

6) гидроксид алюминия;

 

7) оксид алюминия.

8. Установите соответствие между окраской лакмуса в растворах таких веществ:

А) нитратная кислота

1) малиновый;

Б) гидроксид калия

2) розовый;

В) вода

3) синий;

Г) хлорид калия

4) оранжевый;

Д) ортофосфатная кислота

5) желтый;

 

6) фиолетовый

9. Закончите уравнения возможных реакций, укажите их тип.

А) Zn + H3PO4

Г) Al(OH)3

Б) Cu + ZnCl2

Д) Al(OH)3 + H2SO4

В) CaO + H2SO4

Е)  Na3PO4 + MgCl2

10. Допишите предложенные уравнения реакций, назовите продукты.

А) NaOH + … → Na2SO4 + …

Г)  P2O5 + …. → Na3PO4

Б) … + HCl → AlCl3 + …

Д) … → CaO + CO2

В) P2O5 + …. → Na3PO4 + …

Е) AlCl3 + … → Al(NO3)3  + …

 

 11. В результате реакции нейтрализации получили 0,3 моль нитрата бария.

А) найдите его массу.

Б) найдите количество и массу кислоты, израсходованной на его получение.

 


Карточка №2.

Задания 1- 6  имеют по четыре варианта ответов, среди которых только  один правильный ответ

1.      Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых  кислород,  называются…

А) оcнования;

В) кислоты;

Б) соли;

Г) оксиды.

2. Сложные вещества, состоящие из атома металлического элемента и одной или нескольких гидроксильных групп, называются…

А) оcнования;

В) кислоты;

Б) соли;

Г) оксиды.

3. Сложные вещества, состоящие из атомов гидрогена и кислотного остатка, называются…

А) оcнования;

В) кислоты;

Б) соли;

Г) оксиды.

4. Выберите формулу соли:

А)  Fe(OH)3

В) CaSO4

Б) FeO

Г) H3PO4

5. Выберите формулу щелочи:

А) K2SO4

В) KClO3

Б)  Ba(OH)2

Г) Cu(OH)2

6. Выберите формулу двухосновной  бескислородной  кислоты:

А) HCl

В) HNO2

Б) H2CO3

Г) H2S

В заданиях 7 и 8 установите соответствие между понятиями в первом и втором столбиках.

7. Установите соответствие между формулами веществ и их названиями.

А) K2S

1) сульфид калия;

Б) CaCO3

2) сульфид алюминия;

В) Al2(SO4)3

3) сульфит натрия;

Г) Al2S3

4) сульфат алюминия;

Д) K2CO3

5) карбонат кальция;

Е) CaSiO3

6) карбонат калия;

 

7) силикат кальция.

8. Установите соответствие между окраской метилового оранжевого в растворах таких веществ:

А) сульфатная  кислота

1) красный;

Б) гидроксид калия

2) розовый;

В) вода

3) синий;

Г) хлорид натрия

4) оранжевый;

Д) ортофосфатная кислота

5) желтый;

 

6) фиолетовый

9. Закончите уравнения возможных реакций, укажите их тип.

А)  Na + H3PO4

Г) Cu(OH)2

Б) Ag  + ZnCl2

Д) Cu(OH)2 + H2SO4

В)  ZnO + H2SO4

Е)  Na3PO4 + AgNO3

10. Допишите предложенные уравнения реакций, назовите продукты.

А) KOH + … → K3PO4 + …

Г)  SO3 + …. → BaSO4

Б) … + HCl →  FeCl3 + …

Д) … →  MgO + SiO2

В) P2O5 + …. →  Mg3( PO4)2 + …

Е)  FeCl3 + … →  Fe(NO3)3  + …

11. При взаимодействии цинка с хлоридной кислотой получили 0,4 моль хлорида цинка.

А) найдите его массу.

Б) найдите количество и массу кислоты, израсходованной на его получение.

 


Карточка №3.

Задания 1- 6  имеют по четыре варианта ответов, среди которых только  один правильный ответ

1.      Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых  кислород,  называются…

А) кислоты;

В) оксиды;

Б) основания;

Г) соли.

2. Сложные вещества, состоящие из атома металлического элемента и одной или нескольких гидроксильных групп, называются…

А) кислоты;

В) оксиды;

Б) основания;

Г) соли.

 

3. Сложные вещества, состоящие из атомов гидрогена и кислотного остатка, называются…

А) кислоты;

В) оксиды;

Б) основания;

Г) соли.

 

4. Выберите формулу соли:

А)  Fe(OH)3

В) CaO

Б) H2P2O7

Г) K3PO4

5. Выберите формулу щелочи:

А) Li2SO4

В) NaOH

Б)  Al(OH)3

Г) Cu(OH)2

6. Выберите формулу трехосновной  кислородсодержащей   кислоты:

А) H3PO4

В) HNO2

Б) H2CO3

Г) HNO3

В заданиях 7 и 8 установите соответствие между понятиями в первом и втором столбиках.

7. Установите соответствие между формулами веществ и их названиями.

А) Na2S

1) сульфид натрия;

Б) CaCO3

2) сульфид алюминия;

В) Na2SO3

3) сульфит натрия;

Г) Al2S3

4) сульфид алюминия;

Д) H2SiO3

5) карбонат кальция;

Е) CaSiO3

6) силикатная кислота;

 

7) силикат кальция.

8. Установите соответствие между окраской фенолфталеинового  в растворах таких веществ:

А) сульфитная  кислота

1) красный;

Б) гидроксид бария

2) малиновый;

В) вода

3) синий;

Г) хлорид натрия

4) оранжевый;

Д) ортофосфатная кислота

5) желтый;

 

6) бесцветный.

9. Закончите уравнения возможных реакций, укажите их тип.

А)  Al + H3PO4

Г) Fe(OH)3

Б) Ag  + CuCl2

Д)Fe(OH)3+ HNO3

В)  BaO + H2SO4

Е)  Na3PO4 +  Mg(NO3)2

10. Допишите предложенные уравнения реакций, назовите продукты.

А) KOH + … → KNO3 + …

Г)  SO3 + …. → BaSO4

Б) … + HCl →  FeCl2 + …

Д) … →   MgO + SiO2

В) P2O5 + …. →  Ba3( PO4)2 + …

Е)  Ba(NO3)2 +  … →  Al(NO3)3  + …

11. В результате реакции нейтрализации получили 0,25 моль ортофосфата натрия.

А) найдите его массу.

Б) найдите количество и массу щелочи, израсходованной на его получение.


Карточка №4.

Задания 1- 6  имеют по четыре варианта ответов, среди которых только  один правильный ответ

1.      Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых  кислород,  называются…

А) соли;

В) основания;

Б) кислоты;

Г) оксиды.

2. Сложные вещества, состоящие из атома металлического элемента и одной или нескольких гидроксильных групп, называются…

А) соли;

В) основания;

Б) кислоты;

Г) оксиды.

3. Сложные вещества, состоящие из атомов гидрогена и кислотного остатка, называются…

А) соли;

В) основания;

Б) кислоты;

Г) оксиды.

4. Выберите формулу соли:

А)  Fe(OH)3

В) Ca (NO3)2

Б) H2P2O7

Г) HNO3

5. Выберите формулу амфотерного основания:

А) Li2S

В) NaOH

Б)  Cr(OH)3

Г) Cu(OH)2

6. Выберите формулу  одноосновной  кислородсодержащей   кислоты:

А) H3PO4

В) HNO2

Б) H2CO3

Г) HNO3

В заданиях 7 и 8 установите соответствие между понятиями в первом и втором столбиках.

7. Установите соответствие между формулами веществ и их названиями.

А) H2SiO3

1) сульфид натрия;

Б) CaSiO3

2) сульфид алюминия;

В) Na2SO3

3) сульфит натрия;

Г) CaCO3

4) сульфид алюминия;

Д) Al2S3

5) карбонат кальция;

Е) Na2S

6) силикатная кислота;

 

7) силикат кальция.

8. Установите соответствие между окраской лакмуса  в растворах таких веществ:

А) сульфитная  кислота

1) красный;

Б) гидроксид бария

2) малиновый;

В) вода

3) синий;

Г) хлорид натрия

4) фиолетовый;

Д) метафосфатная кислота

5) желтый;

 

6) бесцветный.

9. Закончите уравнения возможных реакций, укажите их тип.

А)  Al + H2SO4

Г) Fe(OH)3

Б)  Zn  + CuCl2

Д)Fe(OH)2+ HNO3

В)   ZnO + H2SO4

Е)  Na3PO4 +  Ba(NO3)2

10. Допишите предложенные уравнения реакций, назовите продукты.

А) KOH + … → KPO3 + …

Г)  SO2+ …. → BaSO3

Б) … + HCl →  CuCl2 + …

Д) … →    ZnO + SiO2

В) P2O5 + …. →  Ba3( PO4)2 + …

Е)  Ba(NO3)2 +  … →  Cu(NO3)2  + …

11.  В результате реакции нейтрализации получили 0,1 моль сульфата кальция.

 А) найдите его массу.

Б) найдите количество и массу щелочи, израсходованной на его получение.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по химии "Основные классы неорганических веществ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задания контрольной работы по химии для восьмого класса «Основные классы неорганических веществ» составлены в четырех равноценных вариантах и рассчитаны на 35-40 минут работы.

В работу включены шесть заданий с выбором одного варианта ответа, два задания на соответствие и три задания открытой формы, требующих подробного и полного решения.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 087 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2017 2656
    • DOCX 122 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузьменко Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьменко Елена Валентиновна
    Кузьменко Елена Валентиновна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 16
    • Всего просмотров: 219832
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 381 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 352 человека

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 173 человека