Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонтрольная работа по истории по теме Вторая мировая война

Контрольная работа по истории по теме Вторая мировая война

Скачать материал

Контрольная работа по истории по теме Вторая мировая война
 1 вариант

I. Решите тестовые задания.

А1. В 1945 г. в состав СССР была включена
1) Эстония
2) Латвия
3) Литва
4) часть Восточной Пруссии
А2. причиной издания приказа И.Сталина № 227 в июне 1942 г. была необходимость
1) срочной подготовки командного состава Красной Армии
2) отвода с фронтов ряда ненадёжных частей армии
3) укрепления дисциплины в Советских войсках
4) организации эвакуации раненых с фронта
А3. прочтите отрывок из документа и укажите название этого документа
 «Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим врагом. В своё время на поход Наполеона на Россию наш народ ответил Отечественной войной и Наполеон потерпел поражение, пришёл к своему краху. То же будет и с зазнавшимся Гитлером, объявившем новый поход против нашей страны. Красная Армия и весь наш народ вновь поведут победоносную Отечественную войну за Родину, за честь, за свободу….
 Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами».
1) Приказ Ставки Верховного Главного Командования № 270 от 16 августа 1941 г.
2)Постановление ЦК ВКП(б) «Об организации борьбы в тылу германских войск» от 18 июля 1941 г.
3) текст выступления В.М.Молотова по радио от 22 июня 1941 г.
4) приказ народного комиссара обороны СССР № 227 «Ни шагу назад» от 28 июля 1942 г.
А4. СССР вступил в войну с Японией
1) В начале Великой Отечественной войны
2) незадолго до конца Великой Отечественной войны
3) после окончания Великой отечественной войны
4) в период «коренного перелома» в Великой Отечественной войне

II..Кратко ответьте на следующие вопросы:
1) План операции «Тайфун» -- это …
2) Коренной перелом – это…
3)Что означает название «Пёрл-Харбор»?
4) Какие события объединяют эти имена?
В.М.Молотов, И.Риббентроп, Ф.Шуленбург.
III. Назовите основные периоды Великой Отечественной войны. Охарактеризуйте крупнейшие военные операции одного из её периодов.

IV.  В своем «политическом завеща­нии», написанном в окруженном Берли­не в апреле 1945 г., А.Гитлер утверждал: «Неправда, будто я или кто-либо другой в Германии хотел войны в 1939 г.». Как вы расцените это заявление? Можно ли с ним согласиться? Какие факты вы при­ведете в обоснование своего мнения?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 вариант

I. Решите тестовые задания

А1. Укажите характерную черту экономики СССР перед началом Великой Отечественной войны
1) введение бесплатных коммунальных услуг
2) сочетание деятельности колхозов и частных крестьянских хозяйств
3) введение жёсткой регламентации труда
4) использование преимуществ различных экономических укладов
А2. Прочтите отрывок из статьи поэта Ю.Воронцова, в которой идёт речь о событиях 1942 г., и укажите, какой город описывает автор.
 «…Город продолжал жить. Днём он казался ледяной пустыней: можно было пройти несколько кварталов и не встретить никого. Но утром каждого дня по главным улицам, ведущим, прежде всего, к заводским районам, двигались потоки людей. В них вливался каждый, кто был в состоянии двигаться. Люди шли, закутанные в платки, пледы и даже одеяла, опираясь на лыжные палки, с трудом переставляя ноги, шли, чтобы добраться до предприятий и встать к станкам. Фронт бесперебойно получал патроны, оружие, снаряды…»
1) Киев           2) Москву      3) Ленинград             4) Минск
А3. На завершающем этапе Великой отечественной войны Красная армия освободила город
1) Варшаву    2) Амстердам            3) Стокгольм             4) Афины.
А4. В результате победы Красной Армии под Москвой
1) союзниками СССР был открыт второй фронт
2) завершился коренной перлом в ходе Великой Отечественной воны
3) укрепилась вера советского народа в победу
4) Япония вступила в войну на стороне Германии

II. 1.Кратко ответьте на следующие вопросы:
1) План операции «Багратион» -- это…     2)Антигитлеровская коалиция – это..
3) Назовите первое крупное поражение 

4) Какие события объединяют эти имена?
А.И.Ерёменко, К.К.Рокоссовский, В.И.Чуйков, А.М.Василевский, Ф.Паулюс, Э.Манштейн.
вермахта в годы войны. Где и когда оно произошло?

III. Каковы источники победы в Великой Отечественной войне. Раскройте один из них.

IV. Некоторые зарубежные историки утверждали, что первопричиной развя­зывания Второй мировой войны был со­ветско-германский пакт о ненападении, заключенный 23 августа 1939 г. Соглас­ны ли вы с этим утверждением? Аргу­ментируйте свою точку зрения. Что, по вашему  мнению,   следует   отнести  к главным причинам войны?



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3вариант

I. Решите тестовые задания

А1. прочтите отрывок из приказа Народного комиссара обороны СССР и укажите, в каком году он был издан
 «Враг бросает на фронт всё новые силы и, не считаясь с большими для него потерями, лезет вперёд, рвётся вглубь Советского Союза… Немецкие оккупанты рвутся к Сталинграду, у Волге и ходят любой ценой захватить Кубань, Северный Кавказ с их нефтяными и хлебными богатствами…
 Население нашей страны, с любовью и уважением относящееся к Красной Армии, начинает разочаровываться в ней…, и многие из них проклинают Красную Армию за то, что она отдаёт наш народ под ярмо немецких угнетателей…
 Чего же у нас не хватает?
Не хватает дисциплины и порядка в ротах, батальонах, полках, дивизиях, в танковых ротах, в авиаэскадрильях….
 Отныне железным законом дисциплины для каждого командира, красноармейца и политработника должно являться требование – ни шагу назад без приказа высшего командования».
1) 1941 г.        2) 1942 г.        3) 1943 г.        4) 1944 г.
А2 Накануне Великой Отечественной войны был введён

1) принцип распределения « от каждого по способностям – каждому  по труду»
2) рабочий контроль на предприятиях
3) 8-часовой рабочий день
4) жёсткий контроль за режимом труда.
А3 Памятник «Родина-Мать» на Мамаевом кургане возведён в память о сражении Великой Отечественной войны за
1) Сталинград           2) Ленинград             3) Мурманск              4) Севастополь
А4 Одна из причин неудач Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны --
1) внутренние противоречия в сталинском руководстве СССР
2) отсутствие у руководства СССР информации о грядущем немецком вторжении
3) переоценка Сталиным значения советско-германского договора о ненападении
4) отсутствие специального центрального органа по оказанию отпора германской армии

 

II. 1.Кратко ответьте на следующие вопросы:
1) План операции «Багратион» -- это…
2)Антигитлеровская коалиция – это..
3) Назовите первое крупное поражение вермахта в годы войны. Где и когда оно произошло?

4) Какие события объединяют эти имена?
А.И.Ерёменко, К.К.Рокоссовский, В.И.Чуйков, А.М.Василевский, Ф.Паулюс, Э.Манштейн.
III. Какой вклад внёс тыл в дело победы в Великой Отечественной войне. Сформулируйте 5 положений.

IV Рассмотрите проблему. Некото­рые американские историки полагают, что гитлеровский план «молниеносной войны» против СССР провалился по трем причинам: из-за военных и поли­тических ошибок А.Гитлера, неблаго­приятных климатических условий и об­ширной территории СССР, а также по­мощи Советскому Союзу со стороны за­падных держав. Считаете ли вы этот пе­речень полным и объективным? Поче­му? Как вы сформулируете причины провала блицкрига?

 

 

 

 

 

 

 

 

4 вариант

I. Решите тестовые задания

А1. прочтите отрывок из книги историка и укажите, в каком году происходили описываемые события.
 « Вечером 18 июня в Ригу прибыл Вышинский, который приступил к формированию нового правительства. Его главой стал проф.А.Кирхенштейн, о чём было объявлено 21 июня. В этот же день состоялась грандиозная демонстрация. Её участники требовали устранения президента Ульманиса, организации Советской власти и присоединения Латвии к Советскому Союзу. Как писал Деревянский, «от полпредства демонстрацию приветствовали тов.Вышинский и Деревянский»
1) 1918 г.        2) 1937 г.        3) 1940 г.        4) 1945 г.

А2. Расположите в хронологической последовательности следующие события.
1) Тегеранская конференция
2) прорыв блокады Ленинграда
3) Ясско-Кишинёвская операция
4) создание Центрального штаба партизанского движения.
А3. В отрывке из сочинения современного историка: «К этой операции привлекались партизаны Леинградской, Калининской, Смоленской, Орловской областей, Белоруссии и частично Украины. Началась она в ночь на 3 августа… В первую же ночь было подорвано свыше 42 тыс. рельсов. Массовые подрывы продолжались и в течение всего августа и первой половины сентября», -- Говорится о событиях Великой Отечественной войны, связанных с периодом ведения битвы
1) за освобождения Белоруссии                             2) Сталинградской
3) Московской                                                         4) Курской
 А4 Как назывался чрезвычайный орган управления наделённой высшей исполнительной и законодательной властью в годы Великой Отечественной войны
1) Политбюро ЦК ВКП(б)

2) Ставка Верховного Командования
3) Совет труда и обороны
4) Государственный комитет обороны.
II

Объясните, что означают терми­ны.

1. Блицкриг. 2. «Странная война». 3. Режим Виши. 4. План «Барбаросса».

III. Назовите основные этапы созда­ния и деятельности антигитлеровской коалиции в годы Второй мировой войны. Какие события стали ключевыми в этом процессе?

IV. Как вы ответите на вопрос: кто ос­вободил страны Европы от фашизма? Каков был вклад отдельных сил, участ­вовавших в этом процессе? Подтверди­те свои суждения фактами.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по истории по теме Вторая мировая война"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 899 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.05.2017 4985
    • DOCX 23.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фадеева Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фадеева Ирина Сергеевна
    Фадеева Ирина Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 83156
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 116 человек

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов