Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Тесты / Контрольная работа по ИЗО 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Контрольная работа по ИЗО 6 класс

библиотека
материалов



ПАСПОРТ

фонда оценочных средств по предметной области

«Изобразительное искусство»

МБОУ «СШ №11»

Класс 6

Коренюгина О. Г.


Перечень основных учебных результатов, которыми должны овладеть учащиеся по итогам изучения предмета


Программа оценивания учебных результатов по предмету

Характеристика оценочного средства №1

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА


ПО ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ


«Изобразительное искусство»


Тема: Виды изобразительного искусства и основы образного языка

Цель оценивания: проверить уровень сформированности у учащихся общих умений коммуникации через развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры.


Ожидаемые результаты:

Знать:

        • о месте и значении изобразительных искусств в жизни человека и общества;

  • о существовании изобразительного искусства во все времена, иметь представления о многообразии образных языков искусства и особенностях видения мира в разные эпохи;

  • основные виды и жанры изобразительного искусства, иметь представление об основных этапах развития портрета, пейзажа и натюрморта в истории искусства;

  • знать разные художественные материалы, художественные техники и их значение в создании художественного образа;


Уметь:

  • создавать творческие композиционные работы в разных материалах с натуры, по памяти и по воображению;

  • видеть и использовать в качестве средств выражения соотношения пропорций, характер освещения, цветовые отношения при изображении с натуры, по представлению и по памяти;


Владеть:

  • красками (гуашь и акварель), несколькими графическими материалами (карандаш, тушь), обладать первичными навыками лепки, уметь использовать коллажные техники;

  • видеть конструктивную форму предмета, владеть первичными навыками плоского и объемного изображений предмета и группы предметов; знать общие правила построения головы человека; уметь пользоваться начальными правилами линейной и воздушной перспективы;


Содержательные элементы оценочного средства:


Паспорт контрольной работы

Пример текста контрольной работы


  1. Используя предложенные темы создайте композицию и опиши ее.

    1. Мой двор;

    2. Портрет мамы;

    3. В поле (в лесу);

    4. Осенний натюрморт.

  1. В каждой строке найдите одно лишнее слово и вычеркните его:

    1. Живопись, графика, дизайн;

    2. Архитектура, дизайн, скульптура;

    3. Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея;

    4. Натюрморт, портрет, картина, пейзаж.

  1. В каждой строке представлены словосочетания, связанные между собой по смыслу. Допишите на месте пропуска необходимое слово:

    1. Карандаш – набросок - рисунок =

    2. Объемное изображение – лепка - пластилин =

    3. Цветовое пятно – колорит- акварель =

    4. Предметы быта – чучело – посуда =

  2. Рассмотри рисунок и определи к какому жанру и колориту относится изображение.



              1. hello_html_m81dbe10.jpg2. hello_html_45f2fe8d.jpg



  1. Выполните конструктивное построение лица. Определи в предложенном абрисе лица местоположение глаз, бровей, носа, рта. Нарисуй их и заверши схематический рисунок, дорисовав уши и шею, волосы на голове.

hello_html_m139a0be4.jpg



  1. Используя рисунок и выделенные слова, заполните пропуски в тексте.


Пейзаж, воздушная, линейная, перспектива, уменьшается, горизонт, линия горизонта, теплые цвета, холодные цвета.


______________ в изобразительном искусстве – это образ природы, в котором выражено отношение к ней человека, его настроения и чувства. Для изображения пространства художники используют правила _________________ и ________________ перспективы. Основные правила линейной _____________:

- предметы, уходящие вдаль, __________ в размере.

- параллельные линии сходятся в точке схода на линии ___________.

________ _________ бывает высокой и низкой. Для передачи земных далей нужна высокая точка зрения – вид с горы. При низкой точки зрения, когда линия горизонта расположена у нижнего края картины, мы видим просторы небес.

Основные правила воздушной _____________:

Воздух, заполняя все пространство, окутывает все предметы – то, что удалено, мы видим сквозь его толщу. Поэтому по мере удаления планов тон теряет свою насыщенность, контрастность, светлеет. Пространственные свойства цвета: _________ цвета выступают, кажутся ближе, а _______ цвета – отступают.


hello_html_6dd8ab06.jpghello_html_42dd7376.jpg


hello_html_m6604b861.jpghello_html_6486356a.jpg



Критерии оценки в баллах от 0 до 10:










Автор
Дата добавления 30.11.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Тесты
Просмотров121
Номер материала ДБ-402995
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх