Контрольная работа по литературе по творчеству Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, Н.А. Некрасова, И.С. Тургенева. 5 класс

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Н.А. Некрасова, И.С. Тургенева, А.С. Пушкина.

1)Установите соответствие:

1)М.Ю. Лермонтов                    а)1814-1841

2)Н.В. Гоголь                                    б) 1821-1878

3)Н.А. Некрасов                            в)1809-1852

4)И.С. Тургенев                                г)1818-1883

5)А.С. Пушкин                             д)1799-1837

2) Ниже приведены отрывки из литературных произведений.

Назовите: а) произведение, б)его автора, в)жанр.

1)      «Мы долго молча отступали,

Досадно было, боя ждали…»

2)«Вишь», дьявольское место! вишь, сатанинское  наваждение! впутается же ирод, враг народа человеческого!»

3)«О Волга! после многих лет

Я вновь принёс тебе привет…»

4)«… мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырём и глухонемой о рождения…»

5) «Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русский дух … там Русью пахнет!»

3)Определите, о каком термине идёт речь?

Изображение героев в смешном виде.

4)Назовите автора сборника повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки».

5)О каком поэте идёт речь?

На гибель Пушкина он откликнулся стихотворением «Смерть поэта», за что был сослан на Кавказ.

6) Назовите автора стихотворения «Няне».

7) Назовите автора  сборника рассказов «Записки охотника».

8) Назовите автора поэмы «Мороз, Красный нос» (отрывок: «Есть женщины в русских селеньях…»).

9)Какое произведение тебе больше всего понравилось (назвать произведение, его автора)? Чем (объяснить в 3-4 предложениях)?

10) В каком произведении (назвать произведение и его автора) автор передаёт разговор бурлаков? («разговор бурлаков передан с совершенной точностью, без всяких прибавлений и убавлений»).

11) Назовите произведение М.Ю. Лермонтова, посвящённое событиям Отечественной войны 1812 года.

12) Из какого произведения (назвать произведение, его автора, род) взяты данные слова: свитка, кухоль, сировец, хустка,пищик,люлька, гетьман. (Это быль, рассказанная дьячком ***ской церкви).

13) Назовите  произведение, его автора, в котором поэт прославляет черты крестьянки: величавость, выносливость, терпение, трудолюбие.

14) Определение какого литературоведческого термина тебе запомнилось лучше всего (из литературного лото)? Запиши его определение.

15) В каком произведении  автор показал героя, не сломленного крепостническим гнётом (зависимостью о других людей) изображённого посредством сравнений и гипербол; этот герой – символическое «олицетворение русского народа, его страшной силы и непостижимой кротости», народа, который со временем заговорит…  (назовите автора, произведение)?

16) О каком термине идёт речь (назвать одним словом): перекрёстная, пАрная, опоясывающая.

17)  О каком термине идёт речь ? Это созвучие окончаний стихотворных строк (с греческого - означает: «стройность», соразмерность).

18) В этом стихотворении звучит тихий голос бывалого солдата, грустное  сознание «невозвратимых утрат и жертв», впервые в отечественной литературе историческое событие увидено глазами рядового воина. Критик Белинский отмечает простодушие и благородство солдата.

Назовите автора и стихотворение.

19)  Что такое авторская позиция?

20) Дайте развёрнутый ответ на 1 вопрос (на выбор):

1) Что вам кажется фантастическим, что  реальным в повести Н.В. Гоголя «Заколдованное место»?

2) Какие черты характера солдата  заметили вы в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?

3) Какие картины возникают в вашем воображении, когда вы читаете  выражения (по поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»): там леший бродит, следы неиданных зверей, лес и дол видений полны.