Муниципальная итоговая контрольная работа по литературному
чтению за I полугодие по программе «Начальная школа XXI
века»
2 класс
Цель работы: определить уровень усвоения программного
материала учащимися 2 класса по литературному чтению.
Задачи:
- выявление уровня
овладения знаниями, умениями, навыками, предусмотренными стандартом по
литературному чтению;
- выявление уровня
сформированности учебных действий;
- выявление уровня
сформированности навыков самоконтроля при выполнении учебных заданий
Содержание
данной работы соответствует рабочей учебной программе по литературному чтению для
2-х классов в соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом второго поколения начального общего образования, примерной программы
начального общего образования по литературному чтению.
Работа
рассчитана на 1 урок (45 мин.)
Общее число
заданий в работе 14. Количество заданий распределено с учётом уровня сложности.
(Таб.1.)
Таблица уровня
сложности по программе «Начальная школа XXI века» Таблица 1
№ задания
|
Уровень сложности
|
Балл
|
1
|
Б
|
1
|
2
|
Б
|
1
|
3
|
Б
|
1
|
4
|
Б
|
1
|
5
|
В
|
2
|
6
|
Б
|
1
|
7
|
П
|
3
|
8
|
В
|
2
|
9
|
Б
|
1
|
10
|
П
|
3
|
11
|
Б
|
1
|
12
|
П
|
3
|
13
|
П
|
3
|
14
|
В
|
2
|
|
Б – базовый уровень
В – высокий уровень
П – повышенный
уровень
|
Всего баллов: 25
|
Шкала оценивания
работы.
25 - 22 – оценка «5»
21 – 18 – оценка «4»
17 – 13 – оценка «3»
Менее 12 баллов –
оценка «2»
Общая оценка
качества выполнения работ.
25 – 22 – высокий
уровень
21 – 13 – средний
уровень
Менее 12 баллов –
низкий уровень
Ключ
Муниципальная итоговая контрольная работа
по литературному чтению за 1 полугодие
по программе «Начальная школа XXI
века»
2 класс
№ задания
|
Уровень сложности
|
Балл
|
Примечание
|
1
|
Б
|
1
|
-верный ответ – 1
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
2
|
Б
|
1
|
верный ответ – 1
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
3
|
Б
|
1
|
- верный ответ – 1
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
4
|
Б
|
1
|
верный ответ – 1
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
5
|
В
|
2
|
-верный ответ – 2
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
6
|
Б
|
1
|
-верный ответ –1
балла
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
7
|
П
|
3
|
верный ответ – 3
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
8
|
В
|
2
|
верный ответ – 2
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
9
|
Б
|
1
|
верный ответ – 1
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
10
|
П
|
3
|
верный ответ – 3
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
11
|
Б
|
1
|
верный ответ – 1
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
12
|
П
|
3
|
верный ответ – 3
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
13
|
П
|
3
|
верный ответ – 3
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
14
|
В
|
2
|
верный ответ – 2
балл
- ошибочный ответ –
0 баллов
|
|
Б – базовый уровень
В – высокий уровень
П – повышенный
уровень
|
Всего
25 баллов
|
|
Итоговая
контрольная работа за 1 полугодие
2
класс ( Начальная школа XXI века)
1 вариант
1. Отметь
произведение фольклора.
- рассказ
- былина
- басня
2. Прочитай. Что
это? Отметь ответ.
Один льёт, другой
пьёт, третий зеленеет да растёт.
- пословица
- загадка
- считалка
3. Вспомни имя и
отчество автора стихов для детей Барто. Отметь ответ.
- Мария Ивановна
- Агния Львовна
- Ирина Петровна
4. Отметь
пословицу.
- Ученик учил
уроки, у него в чернилах щёки.
- Нет друга –
ищи, нашёл – береги.
- Упадёт –
поскачет, ударят – не плачет.
5. Допиши
предложение, выбрав ответ.
Сказки писали С. Я.
Маршак, В.Г. Сутеев, А.С. Пушкин, __________________
- Х.- К. Андерсен
- Е.А. Пермяк
- Н.Н. Носов
6. В каком
произведении говорится о дружбе? Отметь ответ.
- М. Зощенко
«Самое главное»
- Е. Пермяк «Две
пословицы»
- Л. Пантелеев «Две
лягушки»
7. Прочитай
отрывок из рассказа. Отметь название произведения.
«Ущипнула зима одного
мальчугана за ухо, другого за нос, третьего за щёку. Щека даже побелела. А
мальчик схватил снегу, давай тереть. И лицо стало красное, как огонь».
- И.
Соколов-Микитов «Зима в лесу»
- Э. Шим «Всем вам крышка»
- К. Ушинский «Мороз не страшен»
8. Вспомни имя и
отчество Толстого. Отметь ответ.
- Иван Сергеевич
- Николай Иванович
- Лев Николаевич
9.Отметь считалку.
- Нет друга – ищи,
найдёшь – береги.
- Вертлявый ветер вырывал
Ворота, как вертушки.
Ворчливый ворон воровал
Вчерашние ватрушки.
- Возле школьного крыльца
Посадили деревца:
Вера – вербу,
Ясень – Вася,
Слава – сливу,
Клава – клён…
Ты работал –
Оставайся.
Ты ленился –
Выйди вон.
10. Отметь сказку
Х.К. Андерсена.
- «Девочка
Снегурочка»
- «Маленькие человечки»
- «Пятеро из одного стручка»
11.Отметь фамилию
баснописца.
- М. Зощенко
- В. Сутеев
- И. Крылов
12.Закончи
предложение, отметив ответ.
Рассказы о природе
писали Э. Шим, Г. Скребицкий______________________
- М. Пришвин
- Н. Некрасов
- А. Барто
13.Какими словами
начинается сказка братьев Гримм «Маленькие человечки»? Отметь ответ.
- Жили – были …
- Жил на свете …
- Жил – был…
14. В каком
рассказе говорится об осеннем лесе и его последнем подарке людям? Отметь ответ.
- Э. Шим «Храбрый
опёнок»
- Н. Сладков
«Эхо»
- Э. Шим «Белка и
Ворон»
Итоговая
контрольная работа за 1 полугодие
2
класс ( Начальная школа XXI века)
2 вариант
1. Отметь
произведение фольклора.
- рассказ
- басня
- пословица
2. Героем какого
произведения является Илья Муромец? Отметь ответ.
- сказки
- былины
- рассказа
3. Отметь фамилию
русского писателя.
- Х.-К. Андерсен
- Ш. Перро
- А.С. Пушкин
- Дж. Харрис
4.
Отметь считалку.
- Нет друга – ищи,
найдёшь – береги.
- Вертлявый ветер
вырывал
Ворота, как
вертушки.
Ворчливый ворон
воровал
Вчерашние
ватрушки.
- Возле школьного
крыльца
Посадили
деревца:
Вера – вербу,
Ясень – Вася,
Слава – сливу,
Клава – клён…
Ты работал –
Оставайся.
Ты ленился –
Выйди вон.
5.
Допиши предложение,
выбрав ответ.
А.С. Пушкин
писал сказки и ____________________________________.
- рассказы
- стихотворения
- басни
6. Отметь скороговорку.
- Пушистая вата
плывет куда-то.
Чем вата ниже,
тем дождик ближе.
- Доброе имя
дороже богатства.
- Гроздья рябины
На солнце
горят.
Рябит от рябины
В глазах у
ребят.
7. Кто автор сказок «Маленькие человечки» и
«Семеро храбрецов»? Отметь ответ.
- В.Г. Сутеев
- Х.-К. Андерсен
- братья Гримм
8.Прочитай
произведение. Что это? Отметь ответ.
Лиса и рак
Лиса говорит раку:
- Давай
пе-ре-го-нять-ся!
- Что же, лиса,
давай.
Начали перегоняться.
Лиса побежала, а рак
уцепился лисе за хвост.
Лиса до места
добежала, обернулась посмотреть, вильнула хвостом, рак отцепился и говорит:
- А я уж давно тут
тебя жду.
- рассказ
- сказка
- стихотворение
9.О чём или о ком сказка,
которая дана в задании 8?
- о животных
- о природе
- о детях
10.О чём говорится
в басне И. Крылова «Лебедь, Щука и Рак»? Отметь ответ.
- о дружбе
- о дружной
работе
- неумении
договориться
11.Из какого произведения
эти слова.
Однажды Лебедь, Рак
да Щука
Везти с поклажей воз
взялись,
И вместе трое все в
него впряглись…
- Е. Пермяк. «Две
пословицы»
- Л. Толстой.
«Страшный зверь»
- И. Крылов.
«Лебедь, Щука и Рак»
12.Из какого
произведения отрывок.
«Чистой белой
скатертью покрыта земля. Стоят глубокие сугробы. Тяжёлыми шапками накрылся лес.
На скатерти снежной охотники видят красивые узоры. Это следы зверей и птиц.
Охотники умеют читать эти узоры.»
- И.
Соколов-Микитов. «Зима в лесу»
- К. Ушинский
«Мороз не страшен»
- И.
Соколов-Микитов. «Узоры на снегу»
13. Отметь имя героя рассказа Н. Носова
«Заплатка».
- Алёша
- Бобка
- Дениска
14.Кто автор
стихотворения «Детство»? Отметь ответ.
- Н. Некрасов
- М. Лермонтов
- И. Суриков
Итоговая
контрольная работа за 1 полугодие
2
класс ( Начальная школа XXI века)
1 вариант
1. Отметь
произведение фольклора.
- рассказ
- былина
- басня
2. Прочитай. Что
это? Отметь ответ.
Один льёт, другой
пьёт, третий зеленеет да растёт.
- пословица
- загадка
- считалка
3. Вспомни имя и
отчество автора стихов для детей Барто. Отметь ответ.
- Мария Ивановна
- Агния
Львовна
- Ирина Петровна
4. Отметь
пословицу.
- Ученик учил
уроки, у него в чернилах щёки.
- Нет друга –
ищи, нашёл – береги.
- Упадёт –
поскачет, ударят – не плачет.
5. Допиши
предложение, выбрав ответ.
Сказки писали С. Я.
Маршак, В.Г. Сутеев, А.С. Пушкин, __________________
- Х.- К.
Андерсен
- Е.А. Пермяк
- Н.Н. Носов
6. В каком
произведении говорится о дружбе? Отметь ответ.
- М. Зощенко
«Самое главное»
- Е. Пермяк
«Две пословицы»
- Л. Пантелеев
«Две лягушки»
7. Прочитай
отрывок из рассказа. Отметь название произведения.
«Ущипнула зима одного
мальчугана за ухо, другого за нос, третьего за щёку. Щека даже побелела. А
мальчик схватил снегу, давай тереть. И лицо стало красное, как огонь.»
- И.
Соколов-Микитов «Зима в лесу»
- Э. Шим «Всем вам крышка»
- К. Ушинский «Мороз не страшен»
8. Вспомни имя и
отчество Толстого. Отметь ответ.
- Иван Сергеевич
- Николай Иванович
- Лев Николаевич
9.Отметь считалку.
- Нет друга – ищи,
найдёшь – береги.
- Вертлявый ветер вырывал
Ворота, как вертушки.
Ворчливый ворон воровал
Вчерашние ватрушки.
- Возле школьного крыльца
Посадили деревца:
Вера – вербу,
Ясень – Вася,
Слава – сливу,
Клава – клён…
Ты работал –
Оставайся.
Ты ленился –
Выйди вон.
10. Отметь сказку
Х.К. Андерсена.
- «Девочка
Снегурочка»
- «Маленькие человечки»
- «Пятеро из одного стручка»
11.Отметь фамилию
баснописца.
- М. Зощенко
- В. Сутеев
- И. Крылов
12.Закончи
предложение, отметив ответ.
Рассказы о природе
писали Э. Шим, Г. Скребицкий______________________
- М. Пришвин
- Н. Некрасов
- А. Барто
13.Какими словами
начинается сказка братьев Гримм «Маленькие человечки»? Отметь ответ.
- Жили – были …
- Жил на свете
…
- Жил – был…
14. В каком
рассказе говорится об осеннем лесе и его последнем подарке людям? Отметь ответ.
- Э. Шим
«Храбрый опёнок»
- Н. Сладков
«Эхо»
- Э. Шим «Белка и
Ворон»
Итоговая
контрольная работа за 1 полугодие
2
класс ( Начальная школа XXI века)
2 вариант
1. Отметь
произведение фольклора.
- рассказ
- басня
- пословица
2. Героем какого
произведения является Илья Муромец? Отметь ответ.
- сказки
- былины
- рассказа
3. Отметь фамилию
русского писателя.
- Х.-К. Андерсен
- Ш. Перро
- А.С. Пушкин
- Дж. Харрис
6.
Отметь считалку.
- Нет друга – ищи,
найдёшь – береги.
- Вертлявый ветер
вырывал
Ворота, как
вертушки.
Ворчливый ворон
воровал
Вчерашние
ватрушки.
- Возле
школьного крыльца
Посадили
деревца:
Вера – вербу,
Ясень – Вася,
Слава –
сливу,
Клава – клён…
Ты работал –
Оставайся.
Ты ленился –
Выйди
вон.
7.
Допиши предложение,
выбрав ответ.
А.С. Пушкин
писал сказки и ____________________________________.
- рассказы
- стихотворения
- басни
6. Отметь скороговорку.
- Пушистая вата
плывет куда-то.
Чем вата ниже,
тем дождик ближе.
- Доброе имя
дороже богатства.
- Гроздья
рябины
На солнце
горят.
Рябит от
рябины
В глазах у
ребят.
7. Кто автор сказок «Маленькие человечки» и
«Семеро храбрецов»? Отметь ответ.
- В.Г. Сутеев
- Х.-К. Андерсен
- братья
Гримм
8.Прочитай
произведение. Что это? Отметь ответ.
Лиса и рак
Лиса говорит раку:
- Давай
пе-ре-го-нять-ся!
- Что же, лиса,
давай.
Начали перегоняться.
Лиса побежала, а рак
уцепился лисе за хвост.
Лиса до места
добежала, обернулась посмотреть, вильнула хвостом, рак отцепился и говорит:
- А я уж давно тут
тебя жду.
- рассказ
- сказка
- стихотворение
9.О чём или о ком
сказка, которая дана в задании 8?
- о животных
- о природе
- о детях
10.О чём говорится
в басне И. Крылова «Лебедь, Щука и Рак»? Отметь ответ.
- о дружбе
- о дружной
работе
- неумении
договориться
11.Из какого
произведения эти слова.
Однажды Лебедь, Рак
да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в
него впряглись…
- Е. Пермяк. «Две
пословицы»
- Л. Толстой.
«Страшный зверь»
- И. Крылов.
«Лебедь, Щука и Рак»
12.Из какого
произведения отрывок.
«Чистой белой
скатертью покрыта земля. Стоят глубокие сугробы. Тяжёлыми шапками накрылся лес.
На скатерти снежной охотники видят красивые узоры. Это следы зверей и птиц.
Охотники умеют читать эти узоры.»
- И.
Соколов-Микитов. «Зима в лесу»
- К. Ушинский
«Мороз не страшен»
- И.
Соколов-Микитов. «Узоры на снегу»
13. Отметь имя героя рассказа Н. Носова
«Заплатка».
- Алёша
- Бобка
- Дениска
14.Кто автор
стихотворения «Детство»? Отметь ответ.
- Н. Некрасов
- М. Лермонтов
- И. Суриков
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.