Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыКонтрольная работа по математике на тему "Степени и корни"

Контрольная работа по математике на тему "Степени и корни"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ   РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «СЕМИКАРАКОРСКИЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Для обучающихся СПО 

     курс    1

Учебная дисциплина

«Математика»

    Контрольная работа № 2  

Утверждаю

Заместитель директора            по

учебной  работе                  Г.В. Ефремова

Критерии оценки выполнения работы

Оценка

Число баллов, необходимое для получение оценки

«3» (удовлетворительно)

17-22

«4» (хорошо)

23-32       (не менее одного задания из дополнительной части)

«5» (отлично)

33-38   (не менее одного задания из задач повышенной сложности)

 

Обязательная часть.     (оценивается как удовлетворяющее минимальному уровню образования)

При выполнении заданий 1-4 запишите ход решения и полученный ответ.

I вариант

II вариант

Баллы 

1 Вычислите.

 

а);    б)

а); б)

3

 

3

2. Упростить выражение.  

 

 

 

 

3

 

 3.     Решите уравнения:

 

а) ;        б) 27 2 х + 1 = ;     

а) ;      а) 16 3 х - 2 =

3

3

4.   Решите систему уравнений.

 

 

 

4

Критерии оценки: выполнено правильно и в полном объеме.

 Дополнительная часть          (оценивается дополнительно при выполнении обязательной части)

При выполнении заданий 5-8 запишите подробный ход решения и полученный ответ.

5.  Решите уравнения: 

 

 а)  5 х + 5 х + 2 – 10 . 5 х – 1 = 600

б)   

а) 3 х + 2 + 3 х + 1 + 3 х = 39

б)   

4

5

Усложненное задание        (оцениваются  при выполнении заданий 1-6 как отличный результат)

6.  Докажите, что.  

 

 

 

6

7.  Решите уравнение:

 

316+ х  .  44+ х  .  5 3 х  = 540 8 – х

4 5 – х . 3 7 – 4 х . 49 2 – 3 х  = 504 2 х + 3

6

Всего

Р =38

Преподаватель                  

  И.А. Головина                                                                                              

   Согласованно 

  Председатель  ЦК естественнонаучных дисциплин             И.А. Головина                                                                                              

 

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ   РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «СЕМИКАРАКОРСКИЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

Для обучающихся СПО 

     курс    1

Учебная дисциплина

«Математика»

    Контрольная работа № 2  

Утверждаю

Заместитель директора            по учебной  работе           Г.В. Ефремова

Критерии оценки выполнения работы

Оценка

Число баллов, необходимое для получение оценки

«3» (удовлетворительно)

17-22

«4» (хорошо)

23-3 3     (не менее одного задания из дополнительной части)

«5» (отлично)

34-40   (не менее одного задания из задач повышенной сложности)

Обязательная часть.     (оценивается как удовлетворяющее минимальному уровню образования)

При выполнении заданий 1-4 запишите ход решения и полученный ответ.

 

III вариант

IV вариант

Баллы 

1.Вычислите.

 

а);   б)

а);  б)

3

 

3

  1.   Упростить выражение.    

 

            

           

3

3.     Решите уравнения:

 

 а)  ;       б) 8 2 х + 3 =  .  

 а);    б)9 3 х - 1 = .

3

3

4   Решите систему уравнений.

 

 

 

4

Критерии оценки: выполнено правильно и в полном объеме.

 Дополнительная часть          (оценивается дополнительно при выполнении обязательной части)

При выполнении заданий 5-8 запишите подробный ход решения и полученный ответ.

5  Решите уравнение:

 

а)5 –  5 2х + 1 + 5 2х +2 = 525

б)

а)3 х  + 3 х + 2 – 2 .  3 х+1  = 108

б)

4

5

Усложненное задание        (оцениваются  при выполнении заданий 1-6 как отличный результат)

6.  Докажите, что  

 

 

 

 

6

7.    Решите уравнение:

 

2 9 х + 9 .  3 7х +3 .  5 6 х  = 720   х+3

5 2х+5 . 9 2 –  х . 64 х+1  = 600 4 х +1

6

Всего

Р =40

Преподаватель                  

  И.А. Головина                                                                                              

   Согласованно 

  Председатель ЦК  естественнонаучных дисциплин      И.А.Головина                  

 

                                             Эталон правильных ответов

баллы

Вариант

II  Вариант

1.     Вычислите.

  

Ответ: 4

             

 

 

Ответ: 6

3

 

 

 

 

 

 

 

3

  1. Упростить выражение.    

 

 

 

 

 

 

 

3

3.Решите уравнения:

 

а) ;

             

 

;

        

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

3

4.Решите систему уравнений.

 

 

    

                 Ответ: (4;1)

        

               Ответ: (6;2)

 

4

 

5.     Решите уравнения.

 

а)5 х + 5 х + 2 – 10 . 5 х – 1 = 600

5х(1+52 -10 .5-1) =600

5х .  24 = 600;     5х = 25;  х = 2.

Ответ: х = 2.

а)3 х + 2 + 3 х + 1 + 3 х = 39

3х(32 +3 + 1) =39

3х .  13 = 39;     3х = 3;  х = 1.

Ответ: х = 1.

 

5

а)

б) 

 

а)

б )

6

 

 

 

6

7.    Решите уравнение:

 

Ответ:    Х = 2.

Ответ:    Х = .

6

Всего

40

 

Критерии оценки выполнения работы

Оценка

Число баллов, необходимое для получение оценки

«3» (удовлетворительно)

17-22

«4» (хорошо)

23-33    (не менее одного задания из дополнительной части)

«5» (отлично)

34-40  (не менее одного задания из задач повышенной сложности)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по математике на тему "Степени и корни""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 525 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

    «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

    Тема

    Глава 1. Действительные числа

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Карточка-инструкция по математике на тему "Решение показательных уравнений"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 5. Степень с рациональным и действительным показателями
  • 05.11.2017
  • 793
  • 2
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация по математике на тему " ПЛОЩАДЬ КРИВОЛИНЕЙНОЙ ТРАПЕЦИИ"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 56. Площадь криволинейной трапеции и интеграла
  • 04.11.2017
  • 426
  • 2
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
План урока по математике на тему "Площадь криволинейной трапеции"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 56. Площадь криволинейной трапеции и интеграла
  • 04.11.2017
  • 477
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация по математике на тему "ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ К ИССЛЕДОВАНИЮ ФУНКЦИИ"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 9. Применение производной к исследованию функций
  • 04.11.2017
  • 1023
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
План урока на тему "Применение производной к исследованию функции" (11класс)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 9. Применение производной к исследованию функций
  • 04.11.2017
  • 1017
  • 28
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация по алгебре на тему "Определение и свойства логарифмов (11 класс)"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 16. Свойства логарифмов
  • 04.11.2017
  • 6387
  • 62
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация "Современные модели практических занятий в образовательном учреждении СПО"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 50. Экстремумы функции
  • 03.11.2017
  • 2493
  • 48
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2017 1508
    • DOCX 134.2 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Головина Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Головина Ирина Александровна
    Головина Ирина Александровна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 49402
    • Всего материалов: 47

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека