Контрольная работа по математике по теме "Нумерация чисел от 1 до 100". 2 класс.Школа России.

Контрольная работа по математике по теме «Нумерация в пределах от 1 до 100» 2 к.

1 вариант

1.     Найти значения выражений:  

  9 – 7      15 – 10      26 + 1

           4 + 6      8 + 30        89 – 1

2.     Сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=»:

      7 * 7 – 3                              20+2* 22

     18 * 17 + 1                           34-4* 43

3.     Решить задачу:

На площадке играли 5 мальчиков, а девочек на 4 больше. Сколько ДЕТЕЙ было на площадке?

4.* Три ученицы – Катя, Оля и Наташа – получили за самостоятельную работу две «пятёрки» и одну «четверку». Наташа получила отметку более высокую, чем Катя. Какие отметки получили девочки?

Контрольная работа по математике по теме «Нумерация в пределах от 1 до 100» 2 к.

1 вариант

1.     Найти значения выражений:  

  9 – 7      15 – 10      26 + 1

           4 + 6      8 + 30        89 – 1

2.     Сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=»:

      7 * 7 – 3                              20+2* 22

     18 * 17 + 1                           34-4* 43

3.     Решить задачу:

На площадке играли 5 мальчиков, а девочек на 4 больше. Сколько ДЕТЕЙ было на площадке?

4.* Три ученицы – Катя, Оля и Наташа – получили за самостоятельную работу две «пятёрки» и одну «четверку». Наташа получила отметку более высокую, чем Катя. Какие отметки получили девочки?

Контрольная работа по математике по теме «Нумерация в пределах от 1 до 100» 2 к.

1 вариант

1.     Найти значения выражений:  

  9 – 7      15 – 10      26 + 1

           4 + 6      8 + 30        89 – 1

2.     Сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=»:

      7 * 7 – 3                              20+2* 22

     18 * 17 + 1                           34-4* 43

3.     Решить задачу:

На площадке играли 5 мальчиков, а девочек на 4 больше. Сколько ДЕТЕЙ было на площадке?

4.* Три ученицы – Катя, Оля и Наташа – получили за самостоятельную работу две «пятёрки» и одну «четверку». Наташа получила отметку более высокую, чем Катя. Какие отметки получили девочки?

Контрольная работа по математике по теме «Нумерация в пределах от 1 до 100» 2 к.

2 вариант

1.     Найти значения выражений:  

           2 + 8       10 + 6      67 – 1

     8 – 5        39 – 9      43 + 1

2.Сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=»:

          6 * 6 + 3                         65-5* 61

15    14 + 1                        50+7* 57

3.Решить задачу:

В гараже стояло 10 грузовых машин, а легковых- на 5 меньше. Сколько МАШИН стояло в гараже?

4.* Три ученицы – Катя, Оля и Наташа – получили за самостоятельную работу две «пятёрки» и одну «четверку». Наташа получила отметку более высокую, чем Катя. Какие отметки получили девочки?

Контрольная работа по математике по теме «Нумерация в пределах от 1 до 100» 2 к.

2 вариант

2.     Найти значения выражений:   

           2 + 8       10 + 6      67 – 1

     8 – 5        39 – 9      43 + 1

2.Сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=»:

          6 * 6 + 3                         65-5* 61

16    14 + 1                        50+7* 57

3.Решить задачу:

В гараже стояло 10 грузовых машин, а легковых- на 5 меньше. Сколько МАШИН стояло в гараже?

4.* Три ученицы – Катя, Оля и Наташа – получили за самостоятельную работу две «пятёрки» и одну «четверку». Наташа получила отметку более высокую, чем Катя. Какие отметки получили девочки?

Контрольная работа по математике по теме «Нумерация в пределах от 1 до 100» 2 к.

2 вариант

3.     Найти значения выражений:  

           2 + 8       10 + 6      67 – 1

     8 – 5        39 – 9      43 + 1

2.Сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=»:

          6 * 6 + 3                         65-5* 61

17    14 + 1                        50+7* 57

3.Решить задачу:

В гараже стояло 10 грузовых машин, а легковых- на 5 меньше. Сколько МАШИН стояло в гараже?

4.* Три ученицы – Катя, Оля и Наташа – получили за самостоятельную работу две «пятёрки» и одну «четверку». Наташа получила отметку более высокую, чем Катя. Какие отметки получили девочки?