Контрольная
работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Вариант
1
1.
Выполнить сложение: а) 
б) 
2.
Выполнить вычитание: а) 
б) 
3.
Найти значение выражения:
4.
Решить уравнение: 
5.
В среду уроки в 6 классе длились 
ч, а перемены - 
ч. Сколько времени шестиклассники
находились в школе?
Контрольная
работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Вариант
2
1.
Выполнить сложение: а) 
б) 
2.
Выполнить вычитание: а) 
б) 
3.
Найти значение выражения:
4.
Решить уравнение: 
5.
Турист проехал на автобусе 2
ч, потом еще 3
ч и еще шел пешком четверть часа. Сколько
часов был турист в пути?
Контрольная
работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Вариант
1
1.
Выполнить сложение: а) б)
2.
Выполнить вычитание: а) б)
3.
Найти значение выражения:
4.
Решить уравнение:
5.
В среду уроки в 6 классе длились ч, а перемены - ч. Сколько времени шестиклассники
находились в школе?
Контрольная
работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
Вариант
2
1.
Выполнить сложение: а) б)
2.
Выполнить вычитание: а) б)
3.
Найти значение выражения:
4.
Решить уравнение:
5.
Турист проехал на автобусе 2 ч, потом еще 3ч и еще шел пешком четверть часа. Сколько
часов был турист в пути?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.