Контрольная работа по математике по теме «Свойства арифметических действий» 4 класс

Контрольная работа по математике по теме «Свойства арифметических действий» 4 класс 1 вариант	Контрольная работа по математике по теме «Свойства арифметических действий» 4        класс 2 вариант
1.      Спиши равенства в тетрадь и подчеркни синим карандашом равенство, составленное с использованием распределительного свойства, зеленым карандашом – равенство, составленное с использованием переместительного свойства, коричневым карандашом – равенство, составленное с использованием сочетательного свойства 45 ∙ 2 – 5 ∙ 2 = ( 45 - 5) ∙ 2 23 + 456= 456 + 23 (73 + 27) + 18 = 73 + (27 + 18) ( 60 – 2) ∙ 3 = 60 ∙ 3 – 2 ∙ 3 721 + 19 = 19 + 721     12 + (350 + 50) = (350 + 50) + 12     (80 + 6) ∙ 4 = 80 ∙ 4 + 6 ∙ 4     Красным карандашом подчеркни ту часть равенства, которая позволяет сделать вычисления  удобным способом. Вычисли значение выражения	1.      Спиши равенства в тетрадь и подчеркни синим карандашом равенство, составленное с использованием распределительного свойства, зеленым карандашом – равенство, составленное с использованием переместительного свойства, коричневым карандашом – равенство, составленное с использованием сочетательного свойства. (70 + 3 ) ∙ 5 = 70 ∙ 5 + 3 ∙ 5 17 + ( 280 + 20) = (280 + 20) +17 635+ 42 = 42 + 635 ( 50 - 3) ∙ 5 = 50 ∙ 5 – 3 ∙ 5 52 + ( 48 + 73) = ( 52 + 48) + 73 351 + 24 = 24 + 351 63 ∙ 4 – 3 ∙ 4 =( 60 – 3) ∙ 4 Красным карандашом подчеркни ту часть равенства, которая позволяет сделать вычисления  удобным способом. Вычисли значение выражения
2. Расположи числа в порядке возрастания.       7 864, 7 564, 795, 7 964, 7 664, 74 645       Увеличь трехзначное число в 5 раз.       Уменьши пятизначное число на 1 823.	2. Расположи числа в порядке возрастания.       9 576, 9 876, 946, 9 976, 9 676, 97 764       Увеличь трехзначное число в 4 раза.       Уменьши пятизначное число на 8 516.
3.   Выполни действия, записав числа в столбик, и сделай проверку  обратным действием 378204 + 39007                         800000 – 76543	3.   Выполни действия, записав числа в столбик, и сделай проверку обратным действием  306066 + 39708                           900000 - 46781
4. Сравни величины.       6 км 64 м … 665м                 4 т 8 ц … 408 кг       2ч 50 мин … 200 мин           3м 5 см … 35дм	4. Сравни величины.       5 км 63 м … 564 м                            2 т 8 ц … 208 кг       4 ч 20 мин … 400 мин                      4 м 7 дм … 47 см
5. Реши уравнение                                                                             171 : X = 27 : 9	5. Реши уравнение                                                       920 : X = 32 : 8
6. Найди значение выражения с переменной Х ∙ 36 +У ∙ 103, если Х =14, У= 6	6. Найди значение выражения с переменной а ∙ 63 + с ∙ 107, если а =17, с= 8
7. Поезд прошел 280 км за 4 часа. Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти 630 км, если он будет идти с той же скоростью?	7. Турист проехал 48 км за 3 часа. Сколько времени ему потребуется, чтобы проехать 64 км, если он будет ехать с той же скоростью?