Контрольная работа по обществознанию на тему "Общество.Духовная сфера"

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ

«ОБЩЕСТВО. ДУХОВНАЯ СФЕРА»

1. Верны ли следующие суждения о последствиях процесса глобализации?

А. Глобализация способствует целостности мира и его развитию.

Б. Глобализация способствует распространению ценностей и норм, характерных для евро-американской культуры.

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения  

4. оба суждения неверны

2. Установите соответствие между основными сферами жизни общества и их учреждениями.

Учреждения (организации)	Сферы жизни общества
А) парламент	1) социальная сфера
Б) система здравоохранения
В) общественные организации	2) политическая сфера
Г) правительство
Д) коммунальные службы

А	Б	В	Г	Д

3. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «институты общества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об институтах общества.

4.      Найдите в приведенном ниже списке глобальные проблемы современности.

1) проблема образования народных масс

2) демографическая проблема

3) продовольственная проблема

4) торговая проблема

5) проблема использования космоса

6) научная проблема   

5. Какой из признаков характеризует общество как систему?

1) постоянное развитие

2) часть материального мира

3) обособление от природы

4) способы взаимодействия людей

6. Запишите слово, пропущенное слово в таблице

ОБЩЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Эволюция	….......

7. Верны ли  следующие суждения о культуре?

А. Культура — совокупность ценностей, общий уровень интеллектуального, нравственного, эстетического развития людей.

Б. Культура — совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей.

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения  

4. оба суждения неверны

8. Запишите  слово, пропущенное слово в таблице

НАУКА
Фундаментальная	….......

9. Найдите в приведенном ниже списке тенденции, характеризующие развитие современного образования.

1) сокращение продолжительности образования

2) гуманизация образования

3) усиление сословного характера образования

4) гуманитаризация образования

5) отказ от преподавания общественных наук

6) создание единой системы образования для разных стран.

10. Проиллюстрируйте тремя примерами единство морали и права.