Административная
контрольная работа за полугодие по обществознанию в 8 классе 1в
1.Выберите
верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1)
Мораль, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, объясняет события
и явления окружающего мира.
2)
Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, воздействует на
эмоциональную сферу человека.
3)
Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным
проблемам.
4)
Один из признаков религиозного сознания — убеждение в реальном существовании
сверхъестественного, его влиянии на жизнь человека и общества.
5)
Наука призвана познать и объяснить устройство мира и законы его развития.
Ответ:
2.Установите
соответствие между характерными чертами и областями (формами) культуры: к
каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент
из второго столбца.
ХАРАКТЕРНЫЕ
ЧЕРТЫ ОБЛАСТИ (ФОРМЫ)
КУЛЬТУРЫ
А)
строгое следование ритуалам, соблюдение обрядов 1) наука
Б)
объективное отражение действительности 2) религия
В)
проверяемость и доказательность выводов 3) наука и
религия
Г)
вера в сверхъестественное
Д)
формирование мировоззрения человека
3. Президенту
Российской Федерации В. В. Путину принадлежит следующее высказывание: «Всем,
кто открывает новое дело, регистрирует предприятия, нужно давать медаль за
личное мужество».
1.
Как Вы понимаете смысл фразы «открывает новое дело»?
2.
Дайте своё объяснение смысла высказывания.
3.
Как Вы думаете, почему развитие бизнеса важно для экономики страны и развития
общества?
4. Премьер-министр
страны Н. заявил о необходимости проведения реформ, способствующих
информатизации образования. Какие из перечисленных мер способствуют решению
данной задачи? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
Оборудование учебных заведений пандусами для маломобильных групп населения.
2)
Предоставление возможности учащимся старших классов выбора профиля обучения.
3)
Оснащение учебных кабинетов компьютерным оборудованием.
4)
Финансирование программы по предоставлению удалённого доступа к учебным
материалам.
5)
Создание единой электронной базы учащихся.
6)
Реализация технологии обучения учащихся средней школы.
5. Рассмотрите
три фотографии.
Какое
качество личности объединяет людей, изображённых на фотографиях?
Объясните:
а)
какие средства каждый из них выбирает для проявления данного качества?
б)
какое значение для общества имеет воспитание данного качества?
6. Герман
посещает секцию бокса и учится в четвертом классе общеобразовательной школы. К
какому уровню образования относится школа, в которой он обучается?
7. Что
отличает науку от других областей духовной культуры?
1)
воспитательное воздействие на личность
2)
теоретическое объяснение явлений природы и общества
3)
использование художественных образов
4)
обращение к сверхъестественным силам
8. Верны
ли следующие суждения о религии?
А.
Религия требует от верующих соблюдения определённых правил.
Б.
Религия оказывает влияние на отношение верующего к окружающему миру.
1)
верно только А
2)
верно только Б
3)
верны оба суждения
4)
оба суждения неверны
9. Принцип:
«Поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению
к тебе», — выражает требование
1)
морали 2) науки
3)
искусства 4) права
10. Установите
соответствие между характеристикой и типом общества: к каждому элементу,
данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ОБЩЕСТВА
А)
сословная структура общества
Б)
массовое промышленное производство
В)
решающая роль промышленников и бизнесменов в социальной жизни
Г)
господство сельского хозяйства в экономическом производстве
Д)
основывается на приоритете личных интересов над коллективными
Е)
имеет классовую структуру общественной стратификации
Типы
общества:
1)
традиционное общество
2)
индустриальное общество
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.