Контрольные работы по математике 2 класс Школа России

Входная контрольная работа №1

1-В

1.Найди сумму чисел: 9 и 3.           Найди разность чисел: 11 и 2.

Уменьши число 8 на 2.                   Увеличь число 6 на 3.

2.Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):

7        + 3 … 9            12 + 5 … 17

3.Вычисли:     10 – 8 + 4 =             6 + 4 – 3 =

4.Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

5.Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

6.Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

7.Вырази:     15 см = … дм …см      1 дм 7 см = … см

_____________________________________________________________________________

2-В

1.Найди сумму чисел: 9 и 3.                Найди разность чисел: 11 и 2.

Уменьши число 8 на 2.                        Увеличь число 6 на 3.

2.Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):

7        + 3 … 9                 12 + 5 … 17

3.Вычисли: 10 – 8 + 4 =            6 + 4 – 3 =

4.Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

5.Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

6.Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

7.Вырази:       15 см = … дм …см            1 дм 7 см = … см

Контрольная работа № 2   по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

1-В

1.Реши задачу:

Дедушке 64года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

2.Реши примеры:          69 + 1 =     5 + 30 =       56 – 50 =

40   – 1 =     89 – 9 =       80 – 20 =

3.Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

8 м * 7 дм                        1 м * 98 см

25   м * 4 см                    53 мм * 5 см

4.Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:

7 < …            9 > …         3 < …

6* . У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый.

Сколько рыжих котят у кошки?

__________________________________________________________________________

2-В

1.Реши задачу:

Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

2.Реши примеры:             6 + 40 =             49 + 1 =             34 – 4 =

87   – 70 =          90 – 1 =              60 – 20 =

3.Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

6 м * 9 дм            1 м * 92 см

13   м * 2 см         68 мм * 6 см

4.Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5* . Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:

5 < …         2 >…      6 <…     

6* . Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

Контрольная работа № 3 за 1 четверть

1-В

1.Реши задачу:

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

Составь и реши задачи, обратные данной.

2.Найди значения выражений:

6 + 7 – 9 =                     15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 =                   8 + (12 – 5) =

18   – 10 + 5 =                 9 + (13 – 7) =

3.Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

4 см 2 мм * 24 мм         1 м * 100 см

7        + 4 * 19                        59 мин. * 1 ч.

4.Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

5.Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

6* . У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша

ещё несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?

______________________________________________________________

2-В

1.Реши задачу:

Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы?

Составь и реши задачи, обратные данной.

2.Найди значения выражений:

5 + 8 – 9 =                14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 =              4 + (16 – 8) =

19   – 10 + 7 =            9 + (18 – 10) =

3.Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

3 дм 2 см * 23 см               1 см * 10 мм

8        + 5 * 14                            1 ч. * 30 мин.

4.Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

5.Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.

6* . В коробке 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел его брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?

Контрольная работа № 4 по теме     «Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»

1-В

1.Реши задачу:

В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?

2.Найдите значения выражений:

40 + 5 =                     30 + 20 =

26 + 2 =                     70 + 13 =

76 – 70 =                  28 – 8 =

60   – 40 =                  37 – 6 =

3.Вычислите, указав порядок действий:

60 – (2 + 3) =                     15 + (19 – 4) =

4* . Красный шнур на 1 м длиннее зелёного и на 2 м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5 м. Найдите длину синего шнура.

5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1) равенство сохранилось;      2) знак равенства изменился на знак «>».

52 + □ = 52 + □

Сделай две записи.

______________________________________________________________

2-В

1.Реши задачу:

В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?

2.Найдите значения выражений:

50 + 5 =                70 + 20 =

46 + 3 =                80 + 17 =

36 – 20 =              39 – 9 =

80   – 40 =              56 – 4 =

3.Вычислите, указав порядок действий:

83 + (5 - 3) =                70 - (50 + 20) =

4* . На вешалке висят головные уборы: шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?

5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1) равенство сохранилось;           2) знак равенства изменился на знак «<».

41 + □ = 41 + □

Сделай две записи.

Контрольная работа № 5    за 1 полугодие

1-В

1.Реши задачу:

В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

2.Реши примеры:

75 + 20 =                    90 – 3 =                  45 – 5 + 7 =

80    11 =                    60 – 20 =               83 – (40 + 30) =

3.Реши уравнение:             5 + х = 12

4.Найди периметр данной фигуры:

5.Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

6 дм 3 см =  …см            50 мм =  …см

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «- «, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

 * 8 < 13 – 8            25 + 5 = 37 * 

____________________________________________________________

2-В

1.Реши задачу:

На новогоднюю ёлку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?

2.Реши примеры:

54 + 30 =         80 – 4 =            34 – 4 + 6 =

70   - 12 =         40 – 10 =           95 – (60 + 20) =

3.Реши уравнение:     Х + 7 = 16

4.Найди периметр данной фигуры:

5.Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

5м 8 дм =  дм                60 мм =  см

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «-», а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

11 - 7 <  * 7              68 *  = 57 + 3

Контрольная работа №6 по теме  «Письменные приёмы сложения и вычитания чисел от 1 до 100»

1-В

1.      Вычисли столбиком:

53 + 37 =             86 – 35 =                36 + 23 =              80 – 56 =

65                - 17 =            88 – 81 =

2.    Реши уравнения:

64    – х = 41                        30 + х = 67

3.    Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

4.     Реши задачу:

К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше. Сколько всего

килограммов фруктов купили к празднику?

5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого и третьего – 11, сумма третьего и

второго – 8 . Найдите эти числа.

________________________________________________________

2-В

1.      Вычисли столбиком:

26 + 47 =           87 – 25 =           44 + 36 =                70 – 27 =

69     17 =           44 – 41 =

2.    Реши уравнения:

х + 40 = 62             х – 17 = 33

3.    Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.

4.    Реши задачу:

Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего

саженцев посадили школьники?

5 *. Сумма трёх чисел равна 11. сумма первого и второго -6. а сумма второго

и третьего – 9. Найди эти числа.

Контрольная работа № 7   за 3 четверть

В-1.

1.      Реши задачу:

Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?

2.      Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

31 ∙ 2 =      8 ∙ 5 =           18 ∙ 4 =           10 ∙ 4 =             3 ∙ 3 =           9 ∙ 1 =

3.      Сравни выражения:

15 – 4 * 15 + 15 + 15 + 15                 71 ∙ 5 * 5 ∙ 72

7 ∙ 0 * 0 ∙ 16                                       (24 – 21) ∙ 9 * 2 ∙ 9

23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23                             84 ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9

4. Реши уравнения:

14 + х = 52 х – 28 = 34

5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.

6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 1, 2. 3, 4,

цифры, которых стоят в возрастающем порядке.

_____________________________________________________________________________

В- 2.

1.      Реши задачу:

Сколько чашек на 3 столах, если на каждом стоит по 8 чашек?

2.      Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

15 ∙ 4 =         8 ∙ 3 =         28 ∙ 2 =        10 ∙ 6 =      2 ∙ 2=          8 ∙ 1 =

3.      Сравни выражения:

16 ∙ 3 * 16 + 16 + 16                       68 ∙ 6 * 6 ∙ 68

8 ∙ 0 * 0 ∙ 11                                   (39 – 36) ∙ 9 * 9 ∙ 2

39 ∙ 4 * 39 ∙ 2 + 39                         48 ∙ 7 – 48 * 48 ∙ 8

4. Реши уравнения:

12 + х = 71                      х – 42 = 17

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.

6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 5, 6, 7, 8  цифры, которых стоят в возрастающем порядке.

Контрольная работа № 8 по теме   «Умножение и деление на 2 и 3»

В-1.

1.      Сделай к задаче рисунок и реши её.

В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

2.      Реши примеры:

7        ∙ 2 =        9 ∙ 3 =           27 : 3 =        3 ∙ 6 =         2 ∙ 8 =       16 : 2 =

3.      Реши уравнения:

6        ∙ х = 12             х : 3 = 8

4.      Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.

5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные

равенства?

9  7 = 9  6  9                                   5  8 = 5  7  5

В- 2.

1. Сделай к задаче рисунок и реши её.

Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке?

2.Реши примеры:

9        ∙ 2 =    7 ∙ 3 =     21 : 3 =     3 ∙ 8 =      2 ∙ 6 =       12 : 2 =

3.Реши уравнения:

10   ∙ х = 18            х : 4 = 3

4.Начерти прямоугольник, у которого длина 6 см, а ширина на 3 см короче. Найди периметр этого прямоугольника.

5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные

равенства?

8  4 = 8  5  8                                6  7 = 6  8  6

Контрольная работа № 9 по теме     «Решение задач»

В-1.

1.      Реши задачу:

На строительстве одного дома было занято 29 человек, а на строительстве другого – на 15 человек больше. Сколько всего рабочих занято на строительстве двух домов?

2.      Реши задачу:

В 3 пакета разложили поровну 12 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в каждом пакете?

3.      Реши задачу:

Ученики полили в школьном саду 20 деревьев. После этого им осталось полить 25 яблонь и 10 слив. Сколько всего деревьев в саду?

4 *. Если Вася съест 3 конфеты, то у него их станет на 5 меньше, чем у Юры. Сколько конфет у Васи, если у Юры 10 конфет?

____________________________________________________________________________

В- 2.

1.      Реши задачу:

В школьном саду дети собрали за первый день 38 кг яблок, за второй – на 14 кг больше. Сколько килограммов яблок собрали дети за третий день?

2.      Реши задачу:

В 2 ящика разложили поровну 14 кг винограда. Сколько килограммов винограда в каждом ящике?

3.      Реши задачу:

Из 20 деталей конструктора мальчик собрал машину. После этого у него осталось 35 красных деталей и 10 синих. Сколько всего деталей конструктора у мальчика?

4 *. Если Настя потратит 20 рублей, то у неё останется на 30 рублей меньше, чем у Риты. Сколько рублей у Насти, если у Риты 50 рублей?

Итоговая контрольная работа № 10   за учебный год

В- 1.

1.Реши задачу:

В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?

2.Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:

47    38 =             62 – 39 =

3.Вычисли:

6 ∙ 2 =          16 : 8 =         92 – 78 + 17 =    20 : 2 =     2 ∙ 4 =     60 – (7 + 36) =

4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»:

4 дес. * 4 ед.          5 дм * 9 см                             90 – 43 * 82 - 20

7 ед. * 1 дес.         4 дм 7 см * 7 дм 4 см             67 + 20 * 50 + 34

5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр.

6 *. У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей.     Какие монеты дал папа Марине?

___________________________________________________________

В-2.

1.      Реши задачу:

В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?

2.      Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:

48    29 =                  83 – 27 =

3.Вычисли:

7 ∙ 2 =       18 : 2 =       70 – 8 + 37 =     10 : 5 =     2 ∙ 8 =      84 – (56 + 25) =

4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»:

6 дес. * 6 ед.                 8 см * 6 дм                         60 – 38 * 54 - 30

5 ед. * 2 дес.                3 дм 4 см * 4 дм 3 см         48 + 50 * 60 + 39

5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди его периметр.

6 *. Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется   ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?

Контрольная работа

В– 1.

1.Реши задачу.

Карандаш стоит 2 рубля. Сколько стоят 4 таких карандаша?

2.Используя произведение, найди частное.

5*10=50            7*9=63                6*4=24

50:10=              63:7=                   24:6=

50:5=                63:9=                   24:4=

3.Реши уравнение.

Х х 2=6

4.Сравни.

0х4 * 1х4                    15х4 * 4х15

13-0 * 13+0                 3х8 * 8х2

5.Найди периметр квадрата со стороной 6 см.

_____________________________________________________________________________
В -2.

1.Реши задачу.

Цена пирожного 9 рублей. Сколько стоят 4 таких пирожных?

2.Используя произведение, найди частное.

7х10=70             8х9=72                5х6=30

70:7=                 72:8=                  30:5=

70:10=               72:9=                  30:6=

3.Реши уравнение.

5 х Х=50

4.Сравни.

0х7 * 1х7                   20х3 * 3х20

19+0 * 19-0               5х4 * 3х5

5.Найди периметр прямоугольника со сторонами 3см и 5см.