Контрольно-измерительный материал по теме: « Серебряный век русской культуры»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Шипуновская средняя школа  им. А.В. Луначарского

Контрольно-измерительный материал по теме: « Серебряный век русской культуры»

Выполнила: учитель истории                                  и обществознания  МБОУ Шипуновская  средняя школа им. А.В.Луначарского Фурцева М.Е.

                                                      С. Шипуново 2013г.

А 1. Что было характерно для «серебряного века» русской культуры?

         1) поиск новых художественных форм и средств

         2) популярность тезиса о самобытности русской культуры

         3) жесткий контроль со стороны государства над духовной сферой

         4) господство метода критического реализма

А 2. Русский народный хор в 1910 г. основал

1) А.Н.Скрябин       

2) С.П.Дягилев

3) М.Е.Пятницкий

4) С.И.Зимин

         А 3.  Какими чертами характеризуется Серебряный век русской культуры?

         1) организация первых русских кинокомпаний

         2) охват всех видов творческой деятельности

         3) идеи конструктивизма

         4) ликвидация неграмотности населения

А 4.  «Товарищество передвижных художественных выставок» возникло в

         1)  1810г.

         2)  1830г.

         3)  1870г.

         4)  1910г.

А 5.  Прочтите отрывок из воспоминаний деятеля культуры и укажите его фамилию.

« Чем больше я играл Бориса Годунова, Грозного…, Варяжского гостя и Голову в         «Майской ночи», тем более убеждался, что артист в опере должен не только петь, но и играть роль, как играют в драме. В опере надо петь, как говорят. Впоследствии я заметил, что артисты, желающие подражать мне, не понимают меня. Они не пели, как говорят, а говорили,  как поют».

1)      С.И. Мамонтов

2)      Ф.И.Шаляпин

3)      С.В. Рахманинов

4)      С.П. Дягилев

А 6.  П.Н.Лебедев, Н.Е.Жуковский, К.Е.Циолковский, И.П.Павлов были

        1)  меценатами

        2)  учеными

        3)  композиторами

        4)  писателями

А 7 Направление в поэзии, которое происходит от греческого слова, и означает  высшую степень чего-либо, цветущую силу это,

         1) акмеизм

         2) футуризм

         3) символизм

         4) импрессионизм

А  8.  Одним из последствий школьной реформы начала ХХв.

         1) университеты были лишены автономии

         2) введено всеобщее начальное образование

         3) наиболее распространенным типом школы стали земские начальные училища

         4) возросло количество средних специальных учебных заведений

А 9.  Прочтите отрывок из воспоминаний К.С. Станиславского и укажите фамилию крупного промышленника, о котором говорится в отрывке.

« А вот еще превосходная фигура из строителей культурной жизни… Я говорю об известном меценате Савве Ивановиче… который был одновременно и певцом, и оперным артистом, и режиссером,  и драматургом, и создателем русской частной оперы, и меценатом в живописи… и строителем многих русских железнодорожных линий».

1)    Шереметьев

2)    Голицын

3)    Долгорукий

4)    Мамонтов

А 10.  Основателями новых театров в 1920 году были

         1) Б.М.Кустодиев, К.С. Малевич

          2) В.Э.Мейерхольд, Е.Б.Вахтангов

          3) М.А.Булгаков,  Н.Ф. Погодин

          4) С.М. Эйзенштейн, И.А.Пырьев.

А  11.   Какое из основных событий культуры относится к первому десятилетию ХХ века

          1) первая премьера оперы М.И. Глинки «Жизнь за царя»

          2) открытие Парижских (русских) сезонов С.П. Дягилева

          3) открытие Малого театра в Москве

          4) создание театра «Современник» О.Н.Ефремова

 А   12.  Прочтите отрывок  из стихотворения А.А.Ахматовой  и  определите, к какому направлению  литературы оно относиться

        Звенела музыка в саду

        Таким невыразимым горем.

         Свежо и остро пахли морем

         На блюде устрицы во льду.

         Он мне сказал: «Я верный друг!» -

         И моего коснулся платья

         Как не похожи на объятья

         Прикосновенья этих рук!

         Так гладят кошек или птиц

         Так на наездниц смотрят стройных…

         1) символизм

          2) модернизм

          3) акмеизм

          4) футуризм

А 13.Ярким представителем нового архитектурного стиля «модерна» являлся зодчий 

       1) Ф.О.Шехтель

       2) А.В.Щусев

       3) В.М Васнецов

       4) К.А.Тон 

А  14.  К какому из перечисленных художественных объединений принадлежал И.Е. Репин?

         1) Товарищество передвижных выставок

         2) «Бубновый валет»

         3) «Серапионовы братья»

         4) Ассоциация художников революционной России

А  15.  В начале ХХ века театр находился в поисках, это было связано

         1)  с углублением психологического реализма

         2)  искусством актерского перевоплощения

         3)  театральной условности

         4)  обобщенности

А  16.  Автором картины «Заседание государственного совета» был художник

         1)  А.Н.Бенуа

         2)  Н.К.Рерих

         3)  К.А. Коровин

         4)  И.Е.Репин

А  17.   Среди драматических артистов особой известностью пользовалась В.Ф. Комиссаржевская, «чайка русской сцены», как называли ее современники. Она покинула Александрийский театр  и открыла свой театр на деньги, собранные в вовремя гастролей по провинции.  В каком году был открыт театр Комиссаржевской?

1)      1902

2)      1904

3)      1905

4)      1906 

А 18.  Представитель футуризма в начале  ХХ века

         1)  М. Цветаева

         2)  В. Брюсов

         3)  В. Маяковский

         4)  И. Северянин

А  19.  Что из названного  является причинами бурного  развития культуры и искусства начала ХХ века

         1)  вступление России в индустриальную эпоху

         2)  расширение публикаций западных авторов

         3) необходимость усиления  борьбы с эмиграцией деятелей культуры

         4)  революционное движение

А 20.  Труды В.И.Вернадского заложили  основы

          1)  теории реактивного движения

           2) ядерной физики

           3) неевклидовой геометрии

           4) учения о биосфере и ноосфере земли

А 21.  Художник-баталист, автор панорам «оборона Севастополя» (1902-1904) и «Бородинская битва» (1911).

       1) И.Э.Гробарь

       2) М.А.Врубель

       3) В.А.Серов

       4) Ф.А.Рубо

В 1. Расположите  события в хронологической последовательности.

       1) Присуждение Нобелевской премии физиологу И.П.Павлову

       2) Публикация  К.Э.Циолковским ряда блестящих трудов, обосновавших возможность   космических полетов.

      3) Организация Жуковским первых в мире соревнований летающих моделей.

      4 ) Создание картины «Крестьяне»  З.Серебряковой

      5) Открытие выставки «Голубая роза» в Москве.

В 2. Какие три, из названых терминов, характеризуют развитие русской культуры в начале 20 века.

1)      Модерн

2)      Сентиментализм

3)      Акмеизм

4)      Передвижники

5)      Могучая кучка.

6)Классицизм.

В 3.Установите соответствия между именами деятелями  культуры и их произведениями.

       А) И.Е.Репин                                          1) «Демон сидящий»

       Б) К.С.Петров-Водкин                           2) «Гобелен»

      В) М.А.Врубель                                       3) «17 октября 1905 года»

       Г) Б.Э.Борисов-Мусатов                        4) «Девушки на Волге»                  

                                                                         5) «Заморские гости»

В 4. Ниже приведен перечень имен деятелей культуры.

      Все они за исключением одного, были художниками.

      1)  И.Е.Репин

2)  М.А.Врубель

3)  В.В. Кандинский

4)  А.Н.Бенуа

5)   Н.К.Рерих

6)   К.С.Станиславский

В 5.Напишите, какое объединение известно в российской культуре начала 20 века изданием одноименного художественного журнала, осуществлением международных художественных проектов, пропагандой русского искусства за рубежом.

В 6.   Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные ниже данные.

АВТОР	СФЕРА КУЛЬТУРЫ	ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Марк Шагал	______________________(А)	«АВТОПОРТРЕТ»
_____________________(Б)	кинематография	___________________(В)
И. Ф. Стравинский	музыка	___________________(Г)
_____________________(Д)	_______________________(Е)	«БЕРЕЗА»

Пропущенные  элементы

1)      С.М.Эйзенштейн

2)      Изобразительное искусство

3)      А.А.Дейнека

4)      С.Есенин

5)      «Оборона Севастополя»

6)      «Петрушка»

7)      Поэзия

8)      В. Гончаров

9)      Архитектура

В 7. Используя отрывок выберите в приведенном списке три верных суждения « Сейчас с трудом представляют себе атмосферу того времени. Многое из творческого подъема того времени вошло в дальнейшее развитие русской культуры и сейчас есть достояние всех русских культурных людей. В эти годы России было послано много даров.  Это была эпоха пробуждения в России самостоятельной философской мысли, расцвета поэзии… религиозного беспокойства и искания… Появились новые души, были открыты новые источники творческой жизни. Александр Блок и Анна Ахматова, Николай Гумилев и Константин Бальмонт принадлежат этому времени».

1)  Период, о котором идет речь в отрывке, относится к 1920-м гг.

2)  Этот период развития русской культуры называется « Серебряным веком»

3)  Философская мысль этого периода относится творчество П.А.Флоренского

4)  В этот период И.П.Павлову была присуждена Нобелевская премия

5)  Период, о  котором говорится в отрывке, касается только русской философии и литературы

6)  Основным направлением в русской культуре в этот период был социалистический реализм

   Рассмотрите схему и выполните задание В. 8- В. 11.

В 8.  Напишите имя известного ученого, опираясь на схему

В 9.  В каком году этому ученому присуждена Нобелевская премия

В 10. Используя схему, напишите название  рефлекса обозначенного на схеме

В 11.  Какие суждения, относящиеся к теории являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных

       1) наличие двух раздражителей

       2) сила раздражения

       3) постоянство окружающей среды

       4) раздражитель должен быть новым 

       5) непостоянство окружающей среды

        6) наличие одного раздражителя

      

Рассмотрите  карту и выполните задание В 8.- В 11.

В 8.  Напишите имя полярного исследователя, чей путь обозначен пунктиром  на карте

В 9. Напишите название острова на котором полярник остановился на первую зимовку

В 10. Напишите дату  полярной экспедиции

В 11. Какие суждения , относящиеся к событиям обозначенным на карте являются верными? Выберите  три суждения из шести предложенных

1)      Необходимость опередить на Северном полюсе Амундсена

2)      Времени  для подготовки экспедиции не было

3)      Как Америку Северный полюс можно открыть один раз

4)      Исследователь организовал сбор добровольных пожертвований на нужды экспедиции

5)      Государственное финансирование экспедиции

6)      В ходе этой экспедиции было составлено «Описание земли  Камчатки»

                           

                                                  

В 12. Какие суждения, о картине, изображенной на репродукции, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

        1) автором этой картины является художник Марк Шагал

        2) автор картины был членом РАПП

        3) создание картины относится  к 1910г.

        4)  изображение на картине связано с крестьянским трудом

        5)  картина является автопортретом художника

В 13.  Какая из скульптур представленных ниже,  была создана в тоже десятилетие, что и  картина?

1)                            2)

3)                        4)

«Программа начинающегося дела была революционна. Мы протестовали и против старой манеры игры, и против театральности, и против ложного пафоса, декламации, и против актерского наигрыша, и против дурных условностей постановки, декораций, и. против премьерства, которое портило ансамбль, и против всего строя спектаклей, и против ничтожного репертуара тогдашних театров»

«Из репертуара Общедоступного театра должно быть изгнано все, что носит на себе печать лжи или извращенного вкуса, все, что не проникнуто здоровым чувством жизненной правды.

Комедии и драмы Островского, Гоголя, Грибоедова, Писемского; трагедии Пушкина и Ал. Толстого; трагедии и комедии Шекспира и фарс Мольера; наконец, некоторые современные пьесы как русского, так и западного репертуара, - все это такой, обширный и свежий репертуар для сценического восприятия, их идеи так ясны и жизненны, что нет ни малейшей надобности ни с какой побочной антихудожественной целью прибегать к бульварной мелодраме, крикливой феерии или тенденциозной бытовой картине»

«В убогой литературе того времени, посвященной теоретическим' вопросам народного театра, выделялись даровитые книжки небезызвестного беллетриста и драматурга. И. Щеглова, утверждавшего также мелодраму и «балаган» в народном театре как истинно художественное содержание, Однако нашему сознанию слишком определенно претил репертуар нелитературный, безыдейный и художественно бессодержательный, чтобы мы могли увлечься такой проповедью»

С1. Как называется период в развитии русской культуры, о котором идет речь в отрывках? Назовите, кто из театральных деятелей этого периода стоял у истоков народного театра.

С2. Какие принципы старого театра отвергают авторы отрывков?

С3. Используя знания по истории, назовите черты нового театра.

С 4.  В начале ХХ века, встала проблема самобытности исторического пути развития России, этот вопрос волновал русскую интеллигенцию. Какой путь развития России видел  философ П.А.Флоренский.

С 5. Ниже приведена одна из спорных точек зрения,  существующих в исторической науке.

        Культура серебряного века является культурой «упадничества» - декаданса, другие же наоборот, сравнивают ее с ренессансом – возрождением. Используя исторические знания приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно ее опровергнуть.

С 6.  Ниже названы три исторических деятеля. Выберите из них одного и выполните задания.

1)      А.А.Ахматова

2)      И.П. Павлов

3)      Н.К.Рерих

Укажите время жизни исторического деятеля(с точностью до десятилетия или части века).

Назовите не менее двух направлений его деятельности  и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности  по каждому из названных направлений.