"Контрольные работы по французскому языку для 5 класса"

Контрольная работа №1

I.                    Выпиши слова, в которых буква с читается как [k]:

Comment, le prince, le cactus, le costume, le narcisse, le capitaine,  le garҫon, le parc, le cinéma, le volcan

II.                  Выпиши слова со звуком [ɑ̃]:

La lampe, le dentiste, bonjour, l’ourson, l’enfant, la chambre, noir, l’autobus, la chanson, l’écran.

III.               Выпиши слова, в которых буква с читается как [s]:

La classe, le cirque, le cactus, le cinéma, le cyclone, le parc, la faҫade, le narcisse, le cube, la motocyclette.

IV.               Найди соответствующий перевод:

1.      - Tu t’appeles comment? –Je m’appelle Nicole.

2.       – Où est ma rose?

3.       Ma maman est dentiste.

a.       Моя мама – зубной врач.

b.       Как тебя зовут? –Меня зовут Николь.

c.       Где моя роза?

Контрольная работа №2

I.                    Проспрягай глаголы trouver и aimer.

II.                 Заполни пропуски подходящими словами:

beaucoup, trousse, regarde, heure, le quart,  copain

1.      Je ne trouve pas ma ….

2.      –Quelle … est-il? – Il est neuf heures moins ….

3.      Mon meilleur … s’appelle Max.

4.      J’ai … de temps.

5.      Alice … la télé avec son frѐre.

III.              Впиши глаголы в нужной форме, переведи предложения на русский язык:

1.      Aline (aimer) dessiner, tout comme sa soeur Sophie. Aline (dessiner) sa maison et Sophie (dessiner) son école. Elles (dessiner) bien.

2.      Je (regarder) la télé. Un beau film (ȇtre) sur l’écran. Moi et mon petit frѐre, nous (regarder) ce film avec plaisir.

3.      - Qu’est-ce que vous (chercher)? –Nous (chercher) notre classe.

IV.              Составь предложения с данными словами:

1.      et russe, Antoine, bien, français, parle.

2.      cherchent, Annie, chat, et Nicole, le.

3.      - heure, est-il, quelle? – est, heures, six, il, et demie.

Контрольная работа №3

Текст  для работы

Dans ma classe, nous sommes vingt. Nous avons géographie,  histoire, français, maths, dessin. Le premier de la classe c’est Michel. Ma meilleure copine s’appelle Julie. Elle est une bonne fille. J’aime ma classe.

Переведи этот текст, подчеркни названия школьных предметов.

Текст для контрольного чтения  

-          André, qu’est-ce que tu fais? Tu lis?

-          Oui, je lis, maman. Je lis l’histoire du Petit Prince. С’très intéressant. Le Petit Prince est un garcon sympa.

-          Toi aussi, tu es très sympa, André. Va au magasin, veux-tu? Achète un kilo de bananes.

-          Bon, maman.

-          Merci, André.

Напиши слова с определенным артиклем, затем напиши их во множественном числе:

            … garcon                                … chat

      … carte                                   … сinéma

      … soleil                                  … photos

      … maison                               … lune

      … portrait                               … lampe

Контрольная работа №4

Текст для работы

- C’est une fête aujourd’hui? Oui, с’est la fête de Gisèle. Regarde le bouquet sur le piano: des roses et des tulips. Gisèle aime les fleurs. Maman fait un bon gateau. Voici un joli stylo-bille. C’est le cadeau d’Antoine. Antoine est le frère de Gisèle. Et le roman d’Alexandre Dumas «Les Trois  Mousquetaires» c’est le cadeau de papa.

Переведи этот текст. Что подарили Жизель? Выпиши названия этих предметов.

Заверши предложение:

Je m’appelle ………

J’ai …… ans.

Ma famille est ….

Nous sommes ….. dans ma famille: ……….