1713296
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология Другие методич. материалыКорень и корневая система

Корень и корневая система

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Тема урока: Корень и корневая система

Цель урока:

1. Освоение учащимися знаний о строении корневой системы

2. Развивать логическое, творческое мышление, умение делать выводы.

3. Воспитывать чувство дружеского сотрудничество.

Оборудование: гербарии, рисунки, интерактивная доска.

Тип урока: комбинированный, изучение нового материала

Методы обучения: Самостоятельная работа учащихся, диалогическое изложение с элементами новых технологий.

Ход урока:

I. Организационный момент. Психологический настрой

1. Тренинг «Подари улыбку другу»

- Посмотрите друг на друга, какие вы радостные и подарите своему соседу улыбку. Ведь именно с улыбки начинается хорошее настроение, именно она является ключом к душе каждого человека к пониманию друг друга. Улыбнись!

II. Вводная часть. «Поймай вопрос»

1. Строение двухдольных семян?

2. У каких растений встречаются однодольные семена?

3. На какие виды делятся семена?

4. Чем отличается однодольные семена от двудольных семян?

III. Изучение нового материала

Групповая работа:

1 группа

1. Используйте гербарий и текст учебника составьте кластер о видах и функциях корней.



2 группа

1. Используя гербарий, дайте определение корневой системы. Выберите гербарий с мочковатой и стержневой корневой системы и дайте им характеристику.

IV. Закрепление материала.

1. Тренинг (Да, нет)

1. Корень – один из основных вегетативных органов.

2. Не служит хранителем питательных веществ.

3. Главный корень развивается из зародышевого корешка семени.

4. Корневая система – это совокупность всех корней одного растения.

5. Стержневой корневой системе очень плохо развит главный корень.

6. Придаточные корни отрастают от стебля и листьев.

2. «Толстые» и «тонкие» вопросы.

Учащиеся составляют «толстые» и «тонкие» вопросы, обсуждают в группе наиболее, по их мнению, интересные вопросы, задают классу, тем самым закрепляют новый материал.

V. Рефлексия. Сейчас я предлагаю вам выполнить синквейн, т.е. написать пятистрочное сочинение о нашем уроке.

1. Одно существительное

2. Прилагательных

3. Три глагола

4. Ваше состояние на уроке

5. Ваши поделания.

VI Подведение итогов и оценивание деятельности учащихся на уроке.

VII. Домашнее задание: написать эссе «Корень»

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее