Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Коррекционно-развивающее занятие "Домашние и дикие птицы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Коррекционно-развивающее занятие "Домашние и дикие птицы"

библиотека
материалов

Занятие с использованием сказкотерапии

«Птицы дикие и домашние»

по коррекции познавательных процессов

в 1 специальном коррекционном классе для детей с ЗПР

ХОД ЗАНЯТИЯ.


  1. Вступление. Настрой на предстоящую деятельность.

  2. Упражнение «Цапля».

Цели: настрой на предстоящую деятельность, тренировка вестибулярного аппарата, развитие равновесия, крупной моторики, невербального общения, доброжелательного отношения к другим участникам тренинга.

Описание: Детям предлагается разуться и встать в круг. Ведущий объявляет конкурс на лучшую цаплю. По сигналу дети должны согнуть правую ногу в колене, развернуть её на 90 градусов по отношению к левой и прижать ступней к бедру левой ноги как можно выше. Руки на поясе. Глаза закрыты. Кто дольше простоит в таком положении, тот и будет лучшей цаплей.

  1. Прослушивание сказки С. Мурашов «Сказка про птиц». Обсуждение содержания сказки. Ответы на вопросы педагога.

  2. Придумываем продолжение истории. Беседа по теме занятия «Домашние и дикие птицы».

  3. Упражнение «Утка, утка, гусь».

Цели: развитие коммуникативных навыков, умения контролировать свои действия и подчиняться правилам, настрой на предстоящую деятельность.

Описание: Участники встают в круг. Ведущий – внутри круга. Он ходит по кругу, указывает рукой и приговаривает: «утка, утка, утка… гусь». Гусь срывается с места, убегая в противоположную сторону от ведущего. Их задача – быстрее занять освободившееся место. Вся сложность в том, что в месте встречи, соревнующиеся должны взять друг друга за руки, сделать реверанс, улыбнуться и поприветствовать: «доброе утро, добрый день, добрый вечер!», а затем снова броситься к свободному месту.

  1. АРТ-терапевтическая деятельность. Рисование продолжения сказки цветными карандашами с использованием трафаретов.

  2. Обсуждение выполненных работ. Учимся задавать вопросы по теме.

  3. Завершение занятия. Упражнение «Улыбка по кругу».


Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров182
Номер материала ДВ-187885
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх