Коррекционно-развивающее занятие «Сказка «Репка»

Коррекционно-развивающее занятие  «Сказка «Репка»

Цель: : развивать пространственное мышление, воображение, моторику рук, личностные качества, внимание

Релаксация: «Выбери личико» (эмоции радость, грусть, злость)

Упражнение 1: Приветствие

Здравствуйте! Кто любит сказки - поднимите руки. Называем сказки по очереди.

Упражнение2: «Сказка «Репка»

Ведущий показывает маски и предлагает отгадать из какой сказки пришли герои.

Сегодня мы с вами будем артистами.

Сначала мы с вами расскажем сказку, а потом распределим роли. Кто будет дед, бабка, Жучка, внучка, кошка, мышка.

Но сначала ответьте на вопросы:

-Кто стоит за бабкой? (шаг вперед)- внучка

- Кто стоит перед кошкой? (шаг вперед) – Жучка

-Кто стоит между дедом и внучкой? (шаг вперед) – бабка

-Кто стоит первый? (шаг вперед)- дед

-Кто стоит за Жучкой (шаг вперед) – кошка

-Кто стоит последний? (шаг вперед) – мышка

Инсценировка сказки

Упражнение3: «Пантомима»

Изобразите все: веселого деда, обиженную бабку, злую Жучку, радостную кошку, плачущую внучку, удивленную мышку.

А теперь встаньте по порядку: 1 встает..2 встает…3 встает..4 встает..5 встает..6 встает…

Релаксация: «Мне понравилось.. не понравилось…», «Выбери личико» (эмоции радость, грусть, злость…)

Занятие 5: «Разговор с самим собой»

Цель: : развивать пространственное мышление, воображение, моторику рук, личностные качества, внимание, творческие способности.

Релаксация: «Выбери личико» (эмоции радость, грусть, злость)