Краткий конспект занятия по внеурочной деятельности "Музыкальный трнеинг"

                          Музыкальный  тренинг

для учащихся 3 «А» класса

учитель музыки Мудрова Валентина Николаевна

14. 12. 2016 г.

Тема: «Путешествие на планету Семитония в страну Здоровья»

Цель: научить учащихся хорошо говорить и красиво петь. Иметь чувство ритма. Иметь хорошую дикцию. Повышать эмоциональный тонус

Задачи:

·       Формирование знаний о музыке в процессе собственной музыкально - исполнительной деятельности

·       Коррекция эмоционально-поведенческих расстройств

·       Развитие музыкально-исполнительских навыков, совершенствование певческих навыков

·       Развитие мелкой моторики через ритмические движения

Оборудование: музыкальный инструмент (баян), мультимедийное оборудование, ноутбук

Наглядные пособия: Русские народные инструменты: деревянные ложки, бубны, Картинки здравиков, книги

                                              Ход занятия

I. Вход в класс под музыку «Трубач»

Дорогие ребята, я сегодня рада на нашем занятии вместе с вами отправиться в путешествие на планету Семитония в страну Здоровья. У нас присутствуют гости. Их мы тоже возьмём на эту планету. Познакомим наших гостей с Учителями Здоровья. Но, прежде, чем мы отправимся на планету Семитония, давайте исполним музыкальное приветствие.

II. Музыкальное приветствие «Музыка здравствуй»

И так, полетели…. И… прилетели. Нас встречает здоровячок Йоник, который отвечает за дыхательную гимнастику.

III. Дыхательная гимнастика

1. «Вдох и выдох через нос»     

2. «Вдох – носом, выдох – через рот»

3. «В цветочном магазине»

4. «Холодный воздух»

5. «Горячий воздух»   

6. Исполнение попевки «Дыхание»

Следующим нас встречает Здравик и предлагает заняться артикуляционной гимнастикой.

IV. Артикуляционная гимнастика

1. «Зубная щеточка»

2. «Вышивание»  

3. «Пила пилит с закрытым ртом»  

4. «Пила пилит с открытым ртом»

5. «Пятачки»

6. «Лошадки»

7. «Лягушки»

8. «Овечки»

9. Исполнение попевки «Целебные звуки» 

За вокальную работу отвечает Вита.

V. Вокальная работа с ритмической гимнастикой

1. Мы сидим на месте, а нам сказали встать…

2. Исполнение песенки «Семь нот»

3. Мы стоим на месте, а нам сказали сесть.

4. На нашей планете сейчас время года зима. Давайте споём для наших здоровячков песню «Зима»

5. «Мы сидим на месте, а нам сказали встать.

6. За ритмическую гимнастику отвечает «Огник»

7. Мы стоим на месте, а нам сказали сесть»

8. Волшебная песенка

9. Песня «Дед мороз»

10.Иполнении танца: «Полька»

     Мы приготовили игру на ложках и на бубнах. Дети, вы отдохните пока после танца, а я буду раздавать инструменты. А сейчас мы вспомним ритмический рисунок, сначала ложки играют, а затем бубны. Вот размялись, а теперь исполняем все вместе.

VI. Игра на ложках «Вариации на тему русских народных песен»

Молодцы!

VII. Заключение

     На этом наше путешествие на планету Семитония в страну Здоровья подошло к концу. Спасибо всем за внимание. А теперь музыкально попрощаемся и вернёмся на планету Земля.

VIII. «До свиданья, музыка»!

     Всем пока. До новых встреч.

IX. Выход из класса под музыку «Прогулка»