|
III. Актуализация
знаний
1.
Работа
в группах
Учащиеся, рассмотрев
различные иллюстрации (начиная с первых постановок XIX века до современных),
в малых группах должны будут обсудить, как имя и внешность Хлестакова
соотносится с его поступками
Учащиеся представят работу
группы в виде интеллект-карты.
Критерий оценивания: выражает собственное
мнение о характере и поступках героя
Дескрипторы:
- сопоставляет внешность
и поступки героя с иллюстрациями;
- оценивает поступки
героя;
- делает выводы.
Анализ III действия.
- скажите, что узнал Осип в доме
городничего? Как
он повёл себя? (4 явл)
(О том, что
его хозяин генерал, Осип сказал, что его хозяин генерал, только с другой
стороны. Слуга понимает, что его хозяина приняли за другого )
- расскажите, как принимали Хлестакова в богоугодных
заведениях.(5
явл)
(Прежде чем показать городские учреждения, городничий повез Хлестакова
завтракать к Землянике, который, судя по его фамилии и облику должен знать
толк во вкусной пище. Сначала больница произвела на него странное
впечатление. Хлестаков оказался в чистой комнате, главным украшением которой
был стол, заставленный разными винами и закусками. Сюда было принесено всё,
что в спешном порядке можно было собрать в городе, вытрясти из купцов.
Хлестаков был на верху блаженства.)
Прочитайте 5 явление и ответьте на вопрос:
- В чем заключается
комизм сцены?
(Хлестаков не поймёт, почему ему всё
показывают («мне в других городах ничего не показывали»), кормят вкусным
завтраком в богоугодном заведении; городничий продолжает вести двойную игру
(думает одно, а говорит другое).
итак Хлестаков в доме у городничего, где
происходит знаменитая сцена вранья Хлестакова (явл 6). Давайте прочтём
эпизоды из этого явления и определить где герой лжёт, а где говорит правду.
|
правда
|
ложь
|
|
- только переписываю»;
-«как взберёшься по лестнице к себе на 4 этаж»;
|
- «с
начальником отделения на дружеской ноге»;
- «сторож
летит за мной по лестнице с щёткой сапоги почистить»;
-«приняли за
главнокомандующего»;
-«С Пушкиным
на дружеской ноге»;
- автор
сочинений «Женитьба Фигаро», «Норма» и др.;
- «У меня
первый дом в Петербурге»;
-«на столе
арбуз в 700 руб,» суп из Парижа…;
- живу в
бельэтаже;
- «сам
государственный совет боится»;
- «управлял департаментом»;
- «произведут в фельдмаршалы»
|
- обратите внимание на соотношении правды и лжи в таблице. Но
всё-таки дважды Хлестаков проговорился. Даже запутался в собственной лжи.
(дом-бельэтаж). Начинается с малого, а заканчивается… Заметили ли это
чиновники? (нет).
- Что
думают чиновники о Хлестакове? (явл 7) (генералиссимус)
- Каково мнение о Хлестакове А.А. и М.А.? (8 явл) («какой приятный, милашка»)
-Что же думает о Хлестакове городничий? (9 явл) («с министрами играет, во дворец ездит»).
- Почему не заметили лжи Хлестакова? (из-за страха, «До сих пор не могк очнуться от страха»
/городничий, 9 явл).
- За несколько минут в сцене вранья Хлестакова (действие третье, явление VI) За
несколько минут на глазах
чиновников Хлестаков делает головокружительную карьеру.
- Что изменилось в поведении Хлестакова с тех пор, как он попал
в дом городничего?
(Он освоился в своем новом положении, решил, что любезность
чиновников объясняется его личными достоинствами. Присутствие дам еще более
оживило его, придало сил.)
Вывод:
Действие в
эпизоде вранья Хлестакова (в 6-ом явлении III действия)
развивается со всё нарастающей энергией. С одной стороны, россказни Ивана
Александровича постепенно теряют всякую правдоподобность; с другой стороны,
слушатели приходят всё больший испуг от речи гостя. Их переживания
выразительно передают ремарки.
В конце сцены
городничий, «походя и трясясь всем телом, силится выговорить» что-то, но с
перепугу не может произнести ни слова.
Хлестаков не
просто глуп, а "идеально" глуп. Ведь ему далеко не сразу приходит в
голову, почему его так принимают в этом городе. "Я люблю радушие, —
говорит он, проспавшись после приема Городничего, — и мне, признаюсь, больше
нравится, если мне угождают от чистого сердца, а не то чтобы из
интереса". Если бы не Осип, который сразу же интересуется насчет
другого выхода в доме Городничего, а затем рассказывает об упрямом старом отце,
требующем прилежной службы, и, уже рисуясь, говорит о своей привязанности к
Петербургу, без которой он не может жить: «Теперь не те потребности, душа
моя жаждет просвещения».)
Слово учителя.
В III действии
характер Хлестакова раскрылся глубоко. Отчего это произошло, отчего перед ним
стоит все на вытяжку? Ему до этого нет дела: чтобы понять, надо подумать, а
думать он не умеет. Он не помнит о чем, он только что говорил.
Цель
городничего достигнута: гость раскрылся - он важная государственная персона.
Дело идет о судьбе городничего, и выход один: поставить заслон из Держиморды
и Свистунов - и всех взашей, кто идёт к ревизору с просьбой - доносом. А
самого ревизора умаслить взятками.
Таким образом, в комедии
Гоголь смеется не только над тем, что елистратишку приняли за фельдмаршала,
сколько над тем, что пустышку приняли за идеал человека.
Какие черты высмеивает автор в Хлестакове? (Лживость, трусость,
высокомерность, лень, наглость и т.д.)
- Kaк вы
понимаете слово «Хлестаковщина (чрезмерное
хвастовство, , безоглядная ложь и болтливость).
Хлестаков настолько глуп, что даже не сразу понимает, за кого
его принимают. Он живет одной минутой, вдохновенно может лгать, но делает это
не сознательно, не ставя целью кого-нибудь обмануть. Он не отдает себе отчета
в своих поступках, "легкость в мыслях необыкновенная". такого
пустого человека все принимают за важную персону. После того, как городничий
приглашает Хлестакова к себе, все окончательно становятся уверенными в том,
что он и есть ревизор. После его вдохновенного, доходящего до абсурда лживого
выступления о том, какая он важная фигура в Петербурге, чиновники боятся его
еще больше и считают своим долгом один за другим приходить к нему и «каятся».
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.