Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыКруги радости для второй младшей группы

Круги радости для второй младшей группы

Скачать материал

 

«Круг радости»  и «От сердца к сердцу»

 

http://s52.radikal.ru/i137/1007/82/ce80a1145db2.png

 

Эти приёмы применяется на уроках по предмету «Самопознание». Также можно применять в начале урока и по завершению каждого занятия. Данные приёмы способствует тому, что каждый ученик вовлечён в проблему урока. Принят коллективом и сам позитивно воспринимает коллектив

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработала и составила: учитель начальных классов Гуриненко Любовь николаевна.

 

 

 

 

 

 

 

Здравствуйте, дорогие мои первоклассники! Вот и наступил тот день, который вновь подарил нам урок «Самопознание». Я этот день ждала с большим нетерпением. Мне очень хотелось вновь встретиться с вами, с моими учениками.

ØПриглашаю вас всех в наш «круг радости». Давайте все встанем дружно в круг, рядышком, плечом к плечу. А теперь возьмемся за руки и начнем наш урок «Самопознание» с прекрасной песни, которая называется «Здравствуйте» (слова В.Кострова, музыка Л.Квинт). Итак.

Здравствуй, день, здравствуй, друг,

Здравствуй, песен щедрый круг,

Здравствуй, мир, здравствуй, век,

Здравствуй, добрый человек!

(Песню можно сопровождать соответствующими движениями).

 Круг «От сердца к сердцу»

ØВот и закончился наш очередной урок самопознания. Мы о многом поговорили, о многом узнали, и многое сделали своими умелыми ручками. А это значит, что мы проложили еще одну тропинку в мир под названием «Самопознание». Конечно же, урок получился интересным потому, что вы, дети, в нем приняли самое непосредственное и активное участие. А это самое главное и ценное для тех ребят, которые стремятся познать себя и мир.

ØЯ приглашаю вас всех в круг «От сердца к сердцу». Возьмемся дружно за руки и пожелаем друг другу счастливого пути в «Страну Самопознания»  с песней «Я такая/ой какая/ой я есть…» (с движениями):

 

Я такая/-ой, какая/-ой я есть

(большой палец обеих рук направлен на себя),

И я очень счастлив/-а здесь    

(обеими руками показываем пространство вокруг себя).

Я могу быть маленькой/-им    

(присаживаемся),

Могу быть большой/-им           

(встаем, поднимая руки вверх),

Могу быть худой/-ым или толстой/-ым

(руки сдвигаем и раздвигаем в

стороны).

Но это мне не важно –

 

(показываем указательным пальчиком)

Я такая/-ой, какая/-ой я есть      

(большой палец обеих рук направлен на себя),

И я очень счастлив/-а здесь      

(обеими руками показываем пространство вокруг себя).

 Круг радости

Ø Добрый день, дети! Вот мы вновь вместе на очередном уроке самопознания. Я очень рада нашей встрече! Я приглашаю вас в «круг радости». Давайте встанем дружно в круг. Разучим одну очень красивую песню и споем ее:

Здравствуйте, все, кто к нам пришел сегодня!

Здравствуйте, все, кто верит доброте!

Здравствуйте, все, кто не жалея сил,

Делится счастьем своим.

Рады мы всем, кто к нам пришел сегодня,

Рады мы всем, кто верит доброте,

Рады мы всем, кто не жалея сил,

Делится счастьем своим.

 Круг «От сердца к сердцу»

ØВот и закончилось наше путешествие по загадочной и удивительной «Стране Самопознания». Понравилось ли вам это путешествие? (Ответы детей).

Приглашаю вас в круг «От сердца к сердцу». Встанем друг за другом «паровозиком» и споем песенку:             Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Счастливые соседи,

                           Веселые друзья.

 Круг радости

ØЗдравствуйте, ребята! Начнем этот день с формулы любви. Встанем в «круг радости», улыбнемся друг другу. Повторяйте за мной следующие слова и движения:

Я так люблю себя                                                                     (руку на сердце),

Что я могу любить тебя                                         (руку на плечо соседа).

И ты начнешь любить себя                  (руку на плечо соседа).

И сможешь полюбить меня            (руку на сердце).

 Круг радости

ØРебята! Здравствуйте! Я очень рада тому, что мы с вами снова встретились на уроке «Самопознание».

Встанем все вместе  в круг и скажем:

Здравствуй, солнце золотое!                      (Ручки вверх).

Здравствуй, небо голубое!                                          (Ручки в стороны).

Здравствуйте, мои друзья!                                          (Все берутся за руки).

Очень рад вас видеть Я!                                                (Раскачивают ручки).

Ø Дети! Мы сегодня точно знаем, что на Земле живет много – много людей. Еще мы знаем о том, что каждый человек на планете, даже такие первоклассники, как мы, умеет чувствовать, любить, проявляет свою любовь к окружающему миру. И это здорово!

 Круг «От сердца к сердцу»

ØСегодняшний урок я хотела бы закончить веселой песенкой. Когда вам грустно, спойте ее и сразу же вам станет лучше. (Дети поют песню «Улыбайся»).

Если ты нахмурился, давай-ка, сменим темп,

Убери неприятный хмурый взгляд,

Покажи улыбку нам.

Улыбайся, улыбайся, улыбайся,

Улыбайся целый день.

Улыбайся, улыбайся, улыбайся,

И весь мир улыбнется тебе.

 

Когда же ты несчастлив, и все вокруг темно,

Никогда не сдавайся и не плачь,

А лучше сделай так.

Улыбайся, улыбайся, улыбайся,

Улыбайся целый день.

Улыбайся, улыбайся, улыбайся,

И весь мир улыбнется тебе.

Учитель прикасается левой ладонью к ладони ученика со словами: «От сердца к сердцу всю свою любовь тебе передаю!» Это прикосновение ладони учителя передается по кругу и возвращается вновь к учителю.

 Круг «От сердца к сердцу»

ØДети! Нам всем приятно, когда рядом с нами человек с хорошим настроением. Всем вокруг становится тепло и радостно. Давайте все будем поддерживать доброе и хорошее настроение каждую минуту, каждый час, каждый день. А теперь протянем ручки навстречу солнцу и скажем дружно, вместе:

Я улыбаюсь миру,

Мир улыбается мне.

Я желаю всем людям планеты

Хорошего настроения.

 Круг радости

Ø  Добрый день! Рада нашей встрече! Приглашаю вас всех в «круг радости». Давайте начнем наш урок «Самопознание» с доброй и веселой игры. Итак.

Будем с гномами играть

И команду им давать:

Топни, хлопни, повернись

И сердитым

 

И веселым притворись притворись!

- Ух, ты! Получилось!

Топни, хлопни, повернись!

- Здорово!

Топни, хлопни, повернись,

Удивленным притворись!

- Получается!

Топни, хлопни, повернись

И спокойным притворись!

- Хорошо!

Топни, хлопни, повернись

И печальным притворись!

- Вот так!

Топни, хлопни, повернись,

Добрым снова появись!

 

 Круг «От сердца к сердцу»

ØУлыбайтесь чаще, и тогда вы будете здоровыми, сильными и красивыми. Давайте закончим наш урок в кругу радости следующими словами:

Нежные, добрые девочки!                                                                                  (Учитель идет по

внешнему кругу,

Сильные, смелые мальчики!                                                                             обращаясь то к девочке,

то к мальчику)

И встанем в круг, за руки все возьмемся      (соединяет их руки),

И радостно друг другу улыбнемся!                                 (Дети заглядывают в

глаза друг другу и улыба-

ются).

 Круг «От сердца к сердцу»

ØМолодцы! А сейчас дружно встанем в круг. Повернемся друг к другу по парам. Очень хорошо! А теперь повторяйте за мной стихи и движения:

 

Бабочка, давай дружить!                                                 (Протягивают друг другу

правую руку и пожимают в крепком рукопожатии).

Веселее в дружбе жить.

Есть в саду у нас цветы                                                      (разводят руки в стороны и

потом как бы нюхают цветы),

Полетай над ними ты!                                                                       (Машут руками, как

крылышками).

Ну а дождь пройдет над садом (накрывают голову руками)

Волноваться зря не надо!                                                 (Пальчиком и головой

показывают жест «нет»).

Ни о чем не беспокойся –                                                (прикладывают правую руку к

сердцу)

Под моей панамой скройся!                                           (Осторожно накрывают одну

ладошку другой).

 

 Круг радости

Ø  Добрый день! Дети, мне приятно вновь увидеть вас на уроке «Самопознание». «Круг радости» с нетерпением ждет вас!

 

Солнце – я тебя люблю!                                                                                   

(Руки поднимаем к солнцу).

Солнце – я тебя молю!        (Руки у груди).

Подари мне, солнце, радости, добра!                        (Руки на уровне плеч).

Подари мне, солнце, света и тепла!(Жест рукой влево,  другой рукой вправо).

 

 Круг «От сердца к сердцу»

Ø Ребята! Поделитесь с друзьями, расскажите о том, что вы поняли сегодня на уроке. (Ответы детей).

ØЯ предлагаю вам разучить песню благодарности, которую можно петь и нашим друзьям, и природе, и Солнышку, и цветочкам, и всем нашим близким и родным людям.

Спасибо за сегодня, спасибо за сегодня,

Спасибо за сегодня, спасибо за сейчас.

Спасибо, спасибо, спасибо за сегодня,

Спасибо, спасибо, спасибо за сейчас.

 

Круг радости

Ø  Дети! Вы заметили, что в начале каждого урока я всегда вас приглашаю в наш «круг радости». Это я делаю для того, чтобы у вас было хорошее настроение, чтобы вы улыбались, были радостными и задорными.

Ø  Я предлагаю «круг радости» начать такими словами:

Когда живется дружно,

Что может лучше быть!

И ссориться не нужно,

И можно всех любить.

Ты в дальнюю дорогу

Возьми с собой друзей:

Они тебе помогут

И с ними веселей.

 

 Круг «От сердца к сердцу»

Ø Кот Леопольд очень благодарен вам, ребята. Ведь именно вы сегодня на уроке самопознания помогли ему понять многое. И сейчас он хотел бы узнать у вас, что поняли вы. (Ответы детей).

Ø Давайте вместе споем песню о дружбе.

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит,

Вот, что значит настоящий, верный друг.

 Круг радости

ØДобрый день! Приятно вновь увидеть вас. «Круг радости» ждет нас!

Солнце – я тебя люблю!                                                                    (Руки поднимаем к солнцу).

Солнце – я тебя молю!                                                                                      (Руки у груди).

Подари мне, солнце, радости, добра!        (Руки на уровне плеч).

Подари мне, солнце, света и тепла!     (Жест рукой влево, другой рукой вправо).

ØСегодня мы поговорим о том, что же всем нам делать для того, чтобы наша жизнь стала добрее и веселее.

 

 Круг радости

ØЯ очень рада видеть всех вас, ведь каждый из вас как маленькое солнышко, которое согревает всех своими лучами. А вы своими улыбками и добрыми делами согреваете мое сердце и сердца окружающих. Я очень надеюсь, что сегодняшний урок пройдет очень весело и хорошо.

Ø Дети, встанем как обычно в наш замечательный круг. Давайте поздороваемся. А поздороваемся мы необычно. Мы будем идти по кругу и говорить следующие слова:

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в одном краю –

Всех я вас приветствую!

 Круг «От сердца к сердцу»

ØДети! Нам было очень хорошо вместе сегодня. Давайте вспомним, о чем мы говорили на этом уроке «Самопознание»? (Ответы детей).

Ø Молодцы! Мы действительно говорили о добре и доброте; о том, что каждый человек – и взрослый, и маленький, – всегда должен быть добрым и отзывчивым. И тогда на планете Земля всем ее жителям обязательно будет хорошо, светло, тепло и мирно.

ØДавайте, дети, дружно возьмемся за руки. Крепко пожмем друг другу ручки. А теперь скажем всему миру от чистого сердца:

Твори добро на всей земле,

Твори добро другим на радость!

Молодцы! А теперь похлопаем громко в ладоши, чтобы наши слова услышали все люди на планете

 

 Круг радости

ØЗдравствуйте, дети! Я рада вас видеть. Давайте встанем в «круг радости». Возьмемся за руки и вместе дружно скажем:

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться:

Доброе утро!

Доброе утро – солнцу и птицам!

Доброе утро – улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым,

Пусть доброе утро – длится до вечера!

 Круг радости

Учитель и дети стоят в кругу.

Ø Здравствуйте, ребята! Я не буду раскрывать вам тему сегодняшнего урока. Но думаю, что после «круга радости» вы мне ее сами назовете. Повторяйте, пожалуйста, за мной:

Скоро, очень скоро

(вращение кистей рук перед грудью кулачек на кулачек),

Мы построим город

(руки складываются домиком),

Из надежды нашей и мечты

(из круга расходятся в стороны).

А чтоб был он весел –

(руки у рта, «улыбка»),

Из стихов и песен

 

Мы дома построим и мосты

(руки складываются домиком и мостиком).

¨ Так о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке? (Ответы детей).

ØДа, ребята вы правильно угадали. Мы будем создавать и созидать «Город Друзей».

 

Круг радости

Ø  Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас с вами очень важный и необычный урок. Давайте сядем в круг, возьмемся за руки. У нас получится настоящий круг дружбы.

Учитель одному из учеников шепчет на ушко слова: «Ты самый любимый, самый хороший, самый добрый человек». Дети по кругу передают их друг другу.

ØПередай другому на ушко те слова, которые я тебе сейчас скажу.

 Круг радости

ØЗдравствуйте, мои дорогие ученики! Приглашаю вас в «круг радости». Возьмитесь, пожалуйста, за руки. Посмотрите, какой светлый и прекрасный сегодня день. А какое у нас чудесное настроение! Наверное, это все потому, что у нас в природе есть замечательные друзья: солнце, воздух и вода.

ØДавайте дружно, хором скажем:

Солнце, воздух, вода и земля –

Наши лучшие, добрые друзья.

Наши верные лучшие друзья –

Солнце, воздух, вода и земля.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Круги радости для второй младшей группы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 429 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.01.2016 9739
    • DOCX 186.9 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жантемирова Гаухар Болатхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9892
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация комплексной программы «Радуга» с учетом требований ФГОС ДО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы дошкольной педагогики на современном этапе

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в условиях среднего профессионального образования

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе