1075504
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыКруглый стол "СПИД - смертельная угроза человечеству"

Круглый стол "СПИД - смертельная угроза человечеству"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




БОУ г. Омска «Гимназия №139»












Круглый стол на тему

« СПИД- смертельная угроза человечеству»


Учитель биологии: Мильская Татьяна Викторовна





















Круглый стол на тему « СПИД- смертельная угроза человечеству»


Цель: привитие учащимся навыков поведения, необходимых для предупреждения заражения ВИЧ.


Форма урока: круглый стол с применением интерактивных методик.

Работа в группах. 2 стола по 6-8 человек.


Ход урока

1. Выступление учителя. Вступительное слово.

Предварительное анкетирование «ПРЕ-тест».

2. Поскольку вакцины против СПИДа и абсолютно надёжные лекарства ещё отсутствуют, в предупреждении инфекции важнейшую роль играют правдивая информация и санитарное просвещение.


Упражнение №1 « Мозговая атака».

Что вы знаете о ВИЧ/СПИДе?

Варианты ответов записываются на флип-чарте маркерами.

Затем учитель объясняет учащимся, что ВИЧ\ СПИД – одна из важнейших и трагических проблем, возникших перед всем человечеством в конце ХХ века и вошедшая с нами в ХХ! Век. Сегодня ВИЧ распространяется по всему миру, и Россия не является исключением.

ВИЧ/ СПИД представляет собой заболевание, распространённое во всём мире.


Упражнение №2 «Ролевая игра».

Цель: показать, как быстро распространяется ВИЧ/СПИД.

Ход игры:

Всем обучающимся предлагается встать, образовав круг, взяться за руки и закрыть глаза. После этого учитель подходит к учащимся сзади и выделяет 3-х учащихся, которые будут выполнять роли ВИЧ инфицированных и должны сохранить это в тайне. Преподаватель предлагает учащимся открыть глаза и пожать руки всем желающим, причём участники , которых он выделил ( использующих роль ВИЧ инфицированных) , должны при рукопожатии ущипнуть, царапнуть других участников.

Преподаватель выводит на середину 3-х участников, которых он выделил, и просит поднять руки тех участников, с кем поздоровались и кого ущипнули, царапнули участники, стоящие в центре.

В данной игре рукопожатие символизирует передачу ВИЧ инфекции, хотя на самом деле, она через рукопожатие не передаётся. Лица, потребляющие внутривенно наркотики и практикующие не защищённый (рискованный) секс, заражают других по цепочке, и этот процесс идёт очень быстро, в чём дети могли убедиться наглядно.


Упражнение №3 «работа в группах»

Цель: обсудить, как распространяется эпидемия ВИЧ/ СПИД.

Как распространение эпидемии ВИЧ/СПИДа может отразиться на жизни каждого отдельного человека, всего общества в целом?

Итоги обсуждения записываются на листе бумаги. Затем каждая группа представляет итоги своей работы, для чего избирает одного учащегося- лидера.




Упражнение 4. Тест «Миф или реальность»

Учащимся предлагается разделиться на малые группы и, с целью закрепления пройденного материала, заполнить тест:

Вопрос

Миф (м)

Реальность (р)

Обоснование

ВИЧ/СПИД- это неопасное, легко излечимое заболевание

м


СПИД- это очень опасное, неизлечимое заболевание

Люди никогда не умирают от СПИДа

м


Все люди, больные СПИДом, умирают. Продолжительность их жизни составляет 5-10 лет

ВИЧ/СПИД распространён во всём мире


р

На сегодняшний день ВИЧ-инфицированные и больные СПИДом есть во всех странах мира

В России нет ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом

м


В России официально зарегистрировано _ ВИЧ- инфицированных и _ больных СПИДом

Подростки и молодёжь никогда не могут заразиться ВИЧ/СПИДом

м


Более 50% случаев инфицирования ВИЧ в России приходится на подростков и молодёжь в возрасте от 15 до 29 лет

Человеку нужны знания по вопросам ВИЧ/СПИДа


р

Человеку нужны знания о ВИЧ/СПИДе, чтобы сделать осознанный выбор линия поведения, исключающий риск заражения этой болезнью

В ближайшие годы количество заболеваний ВИЧ/ СПИДом резко сократиться

м


Учёные считают, что в последующие 20 лет от СПИДа умрёт 7- млн. человек в мире.

От ВИЧ/СПИДа никто не может уберечься


р

От ВИЧ/ СПИДа можно уберечься, выбрав линию безопасного поведения.

Лекарства, излечивающего от ВИЧ/СПИДа, не существует


р

В мире ещё не изобретено лекарство от ВИЧ/ СПИДа и в обозримом будущем этого не предвидится

От СПИДа страдает отдельный человек, на развитие общества в целом СПИД не влияет

м


ВИЧ/ СПИД – это проблема всего общества в целом, он негативно влияет на социально- экономическое развитие каждой страны.



Краткие глобальные данные об эпидемии ВИЧ/СПИД на _._. 20_ года


  • эпидемией ВИЧ/СПИД охвачены все страны мира

  • оценочное число людей живущих с ВИЧ/СПИД в мире составляет _ миллиона человек

  • две трети из них в странах Африки к югу от Сахары

  • эти страны остаются самым серьезным очагом заболевания: 70% новых случаев заражения происходит именно в этом регионе.


  • каждый день в мире инфицируются более __ человек

  • в 201_ году ВИЧ инфекцией заразилось __ миллионов человек, из них __% составили женщины, __% молодежь в возрасте __ года

  • в настоящее время страны Восточной Европы и Центральной Азии переживают самый быстрый рост эпидемии в мире


Эпидемиологическая ситуация по ВИЧ/СПИД в РФ на __.__.201_ г.

  • Зарегистрировано __случаев в т.ч.

  • __- дети до 14 лет (__%)

  • __ -больных СПИД (__-дети до 14 лет)

  • __-(__ детей) умерло от СПИД

  • 20-29 лет-__%, 30-39 лет-__%

  • Не работающие-__%, рабочие-__%

  • По путям передачи __% - потребители инъекционных наркотиков, половой путь -__%


Эпидемиологическая ситуация по ВИЧ/СПИД в Омской области на __._.20__ г.


  • Зарегистрировано __ случая, в т.ч.__ - дети до четырнадцати лет

  • 20-29 лет – __%, 30-39 – __%, 15-19 -__%

  • Муж – __%, жен – __%

  • Неработающие __%, рабочие – __%

  • Больных СПИД – __

  • Умерло ВИЧ-инфицированных – __, в т. ч. умерло от СПИД- __


Возрастной состав приходится на 20-29 лет и 30-39 лет.

Пути передачи - наркотики-__%, половой-__%.

СПИД не является редким заболеванием, от которого могут случайно пострадать не многие люди. Ведущие специалисты определяют в настоящее время СПИД, как « глобальный кризис здоровья», как первую действительно не всеземную эпидемию

инфекционного заболевания, которое до сих пор не контролируется медициной и от которого умирает каждый заразившийся человек.

Эксперты считают, то, что для создания вакцины потребуется от 8 до 20 лет. За время, прошедшее с момента описания первых случаев СПИД, не было ни одного факта излечения выздоровления от этого заболевания. Все носители возбудителя этого заболевания являются потенциально больными.


Упражнение №5 « Степень риска»

Каждому участнику тренинга предложен тест. Затем участники объединяются в пары и обсуждают ответы, затем пары объединяются в четверки и продолжают обсуждать результаты.


Степень риска для заражения ВИЧ

Высокий

риск

Низкий

риск

Риска

нет

Поцелуй в щёку



+

Глубокий поцелуй (поцелуй с проникновением языка)


+


Пользованием общей посудой



+

Пользованием общим туалетом



+

Кашель, чихание



+

Пользование чужой зубной щёткой


+


Плавание в бассейне



+

Пользование чужими лезвиями для бритья

+



Нанесение татуировки нестерильными инструментами

+



Совместное использование шприцов и игл

+



Переливание непроверенной крови

+



Укусы насекомых



+

Незащищённый ( т.е. без использования презервативов) сексуальный контакт

+



Употребление пищи, приготовленной ВИЧ- инфецированым человеком



+

Прокалывание ушей нестерильными инструментами

+






Жидкости организма человека, через которые может передаваться ВИЧ:

- кровь

- семенная жидкость

- секрет влагалища

- материнское молоко.

Виру может находиться и в других жидкостях ( моче, поте, слюне) , но его концентрация там очень низкая и недостаточная для заражения. Высокая концентрация в спинномозговой жидкости, но она не представляет опасности, так как не вытекает.

Для того чтобы произошло заражение, необходимо попадание жидкостей ВИЧ-инфецированного или больного СПИДом, в которых концентрация вируса достаточна для заражения, в кровоток здорового человека.

Нет ни каких оснований для изоляции людей, зараженных ВИЧ. Наоборот эти люди нуждаются в поддержке и понимании. При ВИЧ- инфекции нет ни какой необходимости в карантинных мероприятиях. СПИД, вовсе не чума. Сравнение СПИДА с чумой нагнетает истерию и средневековый страх перед инфекцией, способствует дискриминации и изоляции людей с ВИЧ.



Я – вирус, в Африке рожденный, -
Как утверждают многие умы.
Свой длинный путь, по жизням проторенный,
Иду с нахрапом, я пострашней войны.
Но СПИДоносное решенье
Зависит только от людей
Защита есть, и лишь пренебреженье
Меня спасает, делая сильней
При половых контактах я активен.
Из латекса барьер – мне словно паралич.
В крови живуч, чрезвычайно продуктивен,
Я разрушаю все, я – это просто ВИЧ,
Иммунодефицит – заболевание века.
Давно над этим бьются знатоки.
Пока невежество и разгильдяйство человека
Мне позволяют развиваться и расти
К ребенку с молоком и материнской кровью
Могу спокойно перейти
Я не в ответе за здоровье,

А раз пришел, мне меценатство не с руки
Хотелось рассказать о многом
Об умерших и позитивных с ВИЧ
Все человечество, живущее над Богом
Подвластно мне: будь король или отпетый БИЧ.

От искушенья нет зарока,
Как и забора от порока.
Не позволяй себе рискованных практик,
Будь ты хоть комик или трагик.
От опрометчивых решений
До заражения ВИЧом
Проходит множество мгновений.
Велись не страстью, а умом.



В заключении: релаксация « мы такие, какие мы есть»


















Приложения:



Степень риска для заражения ВИЧ

Высокий

риск

Низкий

риск

Риска

нет

Поцелуй в щёку




Глубокий поцелуй (поцелуй с проникновением языка)




Пользованием общей посудой




Пользованием общим туалетом




Кашель, чихание




Пользование чужой зубной щёткой




Плавание в бассейне




Пользование чужими лезвиями для бритья




Нанесение тату ировки нестерильными инструментами




Совместное использование шприцов и игл




Переливание непроверенной крови




Укусы насекомых




Незащищённый (т.е. без использования презервативов) сексуальный контакт




Употребление пищи, приготовленной ВИЧ - инфецированым человеком




Прокалывание ушей нестерильными инструментами









Степень риска для заражения ВИЧ

Высокий

риск

Низкий

риск

Рриска

нет

Поцелуй в щёку




Глубокий поцелуй (поцелуй с проникновением языка)




Пользованием общей посудой




Пользованием общим туалетом




Кашель, чихание




Пользование чужой зубной щёткой




Плавание в бассейне




Пользование чужими лезвиями для бритья




Нанесение татуировки нестерильными инструментами




Совместное использование шприцов и игл




Переливание непроверенной крови




Укусы насекомых




Незащищённый (т.е. без использования презервативов) сексуальный контакт




Употребление пищи, приготовленной ВИЧ - инфецированым человеком




Прокалывание ушей нестерильными инструментами










1

Р





2




К



3 З



И


А

4


Н



Р


5




6




С

7

Е





Й

 




8


 



9


Т


Т



 



10



Ф




Т


 



11

Р





В




В












Вопрос

Миф (м)

Реальность (р)

ВИЧ/СПИД- это неопасное, легко излечимое заболевание



Люди никогда не умирают от СПИДа



ВИЧ/СПИД распространён во всём мире



В Казахстане нет ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом



Подростки и молодёжь никогда не могут заразиться ВИЧ/СПИДом



Человеку нужны знания по вопросам ВИЧ/СПИДа



В ближайшие годы количество заболеваний ВИЧ/ СПИДом резко сократиться



От ВИЧ/СПИДа никто не может уберечься



Лекарства, излечивающего от ВИЧ/СПИДа, не существует



От СПИДа страдает отдельный человек, на развитие общества в целом СПИД не влияет






Вопрос

Миф (м)

Реальность (р)

ВИЧ/СПИД- это неопасное, легко излечимое заболевание



Люди никогда не умирают от СПИДа



ВИЧ/СПИД распространён во всём мире



В Казахстане нет ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом



Подростки и молодёжь никогда не могут заразиться ВИЧ/СПИДом



Человеку нужны знания по вопросам ВИЧ/СПИДа



В ближайшие годы количество заболеваний ВИЧ/ СПИДом резко сократиться



От ВИЧ/СПИДа никто не может уберечься



Лекарства, излечивающего от ВИЧ/СПИДа, не существует



От СПИДа страдает отдельный человек, на развитие общества в целом СПИД не влияет






Вопрос

Миф (м)

Реальность (р)

ВИЧ/СПИД- это неопасное, легко излечимое заболевание



Люди никогда не умирают от СПИДа



ВИЧ/СПИД распространён во всём мире



В Казахстане нет ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом



Подростки и молодёжь никогда не могут заразиться ВИЧ/СПИДом



Человеку нужны знания по вопросам ВИЧ/СПИДа



В ближайшие годы количество заболеваний ВИЧ/ СПИДом резко сократиться



От ВИЧ/СПИДа никто не может уберечься



Лекарства, излечивающего от ВИЧ/СПИДа, не существует



От СПИДа страдает отдельный человек, на развитие общества в целом СПИД не влияет








1

В какой биологической жидкости человека наибольшая концентрация ВИЧ?

2

Через какую биологическую жидкость возможно заражение ребенка ВИЧ от матери?

3

Другими словами – иммунитет . . .

4

Другими словами – социальный пол . . .

5

Возможно ли заражение через поцелуй?

6

Возбудитель ВИЧ – инфекции

7

Какой биологический пол более уязвим к ВИЧ – инфекции

8

Может ли один незащищенный половой контакт привести к заражению ВИЧ?

9

Наиболее распространенный метод диагностики ВИЧ – инфекции является определение в крови . . . .

10

Какие клетки крови поражает ВИЧ?

11

Барьерное средство защиты от передачи ВИЧ половым путем



1

В какой биологической жидкости человека наибольшая концентрация ВИЧ?

2

Через какую биологическую жидкость возможно заражение ребенка ВИЧ от матери?

3

Другими словами – иммунитет . . .

4

Другими словами – социальный пол . . .

5

Возможно ли заражение через поцелуй?

6

Возбудитель ВИЧ – инфекции

7

Какой биологический пол более уязвим к ВИЧ – инфекции

8

Может ли один незащищенный половой контакт привести к заражению ВИЧ?

9

Наиболее распространенный метод диагностики ВИЧ – инфекции является определение в крови . . . .

10

Какие клетки крови поражает ВИЧ?

11

Барьерное средство защиты от передачи ВИЧ половым путем


1

В какой биологической жидкости человека наибольшая концентрация ВИЧ?

2

Через какую биологическую жидкость возможно заражение ребенка ВИЧ от матери?

3

Другими словами – иммунитет . . .

4

Другими словами – социальный пол . . .

5

Возможно ли заражение через поцелуй?

6

Возбудитель ВИЧ – инфекции

7

Какой биологический пол более уязвим к ВИЧ – инфекции

8

Может ли один незащищенный половой контакт привести к заражению ВИЧ?

9

Наиболее распространенный метод диагностики ВИЧ – инфекции является определение в крови . . . .

10

Какие клетки крови поражает ВИЧ?

11

Барьерное средство защиты от передачи ВИЧ половым путем





ТЕСТ

  1. ВИЧ и СПИД одно и то же?


  • Да

  • Нет

  • Не знаю


  1. Отметьте пути передачи ВИЧ


  • Через кровь

  • Воздушно-капельный

  • Половой


  • Вертикальный (от матери к ребенку)

  • Бытовой

  • Через кровососущих насекомых



3. Есть ли риск заразиться ВИЧ, если пользоваться одной посудой для еды и питья с ВИЧ - инфицированным человеком?


  • Да

  • Нет

  • Не знаю



4. Отметьте, в каких биологических жидкостях организма содержится достаточное количество ВИЧ для заражения


  • пот

  • слюна

  • грудное молоко

  • влагалищные выделения

  • сперма

  • кровь



5. Положительный результат теста на ВИЧ означает, что человек болен СПИДом


  • да


  • нет


  • Не знаю


  1. Через какое время после предполагаемого заражения можно обследоваться на ВИЧ?

Через неделю

На следующий день

Через 1-3 месяца


  1. Я могу работать и общаться с ВИЧ – инфицированным человеком


  • Да

  • нет

  • не знаю


  1. Я смогу ухаживать за больными СПИДом


  • Да

  • нет

  • не знаю




Общая информация

Номер материала: ДВ-555341

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.