КТП к рабочей программе по литературе - 8 класс

Календарно-тематическое планирование по литературе  на 2017 – 2018 учебный год для 8В класса.

№ п/п	Тема раздела/урока	Количество часов	Дата проведения занятия		Учебно-методическое обеспечение*
			план	факт
I четверть
Введение (1 часа)
1	Введение. Литература и история. Интерес русских писателей к историческому прошлому своего народа.	1	01.09-02.09		[1.1],  [1.3], [2.1], [3.1]
Устное народное творчество (3 часа)
2	Особенности фольклора. Народные песни. Частушки.	1	04.09-09.09		[1.1], [1,3], [2.1],
3	Предание как фольклорный жанр. Предание «О покорении Сибири Ермаком».	1	04.09-09.09		[1.1], [1.3], [2.1], [2.3]
4	Предание о Пугачеве. История и вымысел.	1	11.09-16.09
Древнерусская литература (2часа)
5	Житийная литература как особый жанр древнерусской литературы. «Житие Александра Невского»	1	11.09-16.09		[1.1], [1.3], [2.1], [3.1]
6	«Шемякин суд». Действительные и вымышленные события. Особенности поэтики бы­товой сатирической повести	1	18.09-23.09		[1.1][1.3],  [2.1], [3.1]
Русская литература XVIII века (5часа)
7	Классицизм в литературе.	1	18.09-23.09
8	Д.И. Фонвизин: очерк жизни и творчества. Комедии «Бригадир» и «Недоросль».	1	25.09-30.09
9	Проблемы гражданственности в комедии «Недоросль»: воспитание и обучение дворян.	1	25.09-30.09
10	«Недоросль» - комедия нравов.	1	02.10-07.10		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
11	Р/Р Сочинение-рассуждение по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль».	1	02.10-07.10
Из русской литературы XIX века (30 часов)
12	И.А. Крылов: басни с исторической тематикой. «Лягушки, просящие царя», «Обоз».	1	09.10-14.10		[1.1], [1.3],  [2.1], [3.1]
13	Мир басен И.А. Крылова. Урок-викторина.	1	09.10-14.10		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
14	Историческая тематика в творчестве К.Ф. Рылеева. Дума как жанр русской литературы.	1	16.10-21.10		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
15	А.С. Пушкин. В творческой лаборатории поэта. Анализ стихотворений «Туча», «19 октября».	1	16.10-21.10		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
16	Любовная лирика А.С. Пушкина. Анализ стихотворения «К***» («Я помню чудное мгновенье…»).	1	23.10-28.10		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
17	Бунт «бессмысленный и беспощадный». А.С. Пушкин «История пугачевского бунта».	1	23.10-28.10		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
ВСЕГО за I четверть		17
II четверть
18	А.С. Пушкин «Капитанская дочка». Формирование характера Петра Гринева (1-2 главы).	1	06.11-11.11		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
19	Проблема чести, достоинства, нравственного выбора в повести (3-5 главы).	1	06.11-11.11		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
20	Падение Белогорской крепости. Образ капитана Миронова и Василисы Егоровны (6-7 главы).	1	13.11-18.11		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
21	Образ Емельяна Пугачева в повести. Отношение автора, рассказчика и читателя к герою, к народной войне (8-12 главы).	1	13.11-18.11		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
22	Лирическая линия в повести. Спасение Маши Мироновой из крепости. Великодушие Пугачева.	1	20.11-25.11		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
23	Р/Р Сочинение  по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».	1	20.11-25.11
24	М.Ю. Лермонтов: слово о поэте. Романтизм в литературе.	1	27.11-02.12
25	Поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». История создания. Образ главного героя.	1	27.11-02.12		[2.1], [2.4]
26	Романтическое двоемирие в поэме. Романтический идеал свободы. Трагедия главного героя.	1	04.12-09.12
27	Н.В. Гоголь. Цикл «Петербургские повести» - отражение российской действительности. Трагедия маленького человека в повести «Шинель».	1	04.12-09.12		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
28	Фантастика и реальность в повести Н.В. Гоголя «Шинель». Символ и гротеск в повести.	1	11.12-16.12		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
29	Образ маленького человека в русской литературе: урок-викторина.	1	11.12-16.12		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
30	Н.В. Гоголь. Комедия «Ревизор». История создания. Афиша. Комментированное чтение эпизодов.	1	18.12-23.12		[1.1],[1.3],  [2.1], [3.1]
31	Есть ли в комедии «Ревизор» положительные герои? Тестовая работа.	1	18.12-23.12
32	М.Е. Салтыков-Щедрин: слово о писателе.  «История одного города» (отрывки).	1	25.12-31.12		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4]
33	«История одного города» как сатирическое произведение.	1	25.12-31.12		[1.1], [2.1]
ВСЕГО за II четверть		16
III четверть
34	Художественный мир повестей Н.С. Лескова. Повесть «Старый гений».	1	15.01-20.01		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
35	Нравственные проблемы в повести «Старый гений». Н.С. Лесков и его герои, отношение к России.	1	15.01-20.01		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
36	Л.Н. Толстой: личность и судьба писателя.	1	22.01-27.01		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
37	«После бала»: контраст и диссонанс в рассказе, параллелизм композиции.	1	22.01-27.01
38	Автор и повествователь в рассказе «После бала». Анализ эпизода.	1	29.01-03.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
39	Р/Р  Сочинение по рассказу Л.Н. Толстого «После бала».	1	29.01-03.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
40	А.П. Чехов: представления писателя об историзме. Рассказ «О любви»	1	05.02-10.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
41	Поэзия родной природы. Урок выразительного чтения.	1	05.02-10.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
Из литературы ХХ века. (21 час)
42	И.А. Бунин: историческая тематика в творчестве писателя. Рассказ «Кавказ».	1	12.02-17.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
43	Природа и человек в рассказе «Кавказ».	1	12.02-17.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
44	А.И. Куприн: очерк жизни и творчества. Нравственная проблематика в рассказе «Куст сирени».	1	19.02-24.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
45	Сравнительная характеристика главных героев рассказа «Куст сирени».	1	19.02-24.02		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
46	А.А. Блок: символизм и историческая тематика в творчестве поэта.	1	26.02-03.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
47	А.А. Блок «На поле Куликовом». Анализ поэтического цикла.	1	26.02-03.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
48	Р/Р Анализ поэтического текста. Стихотворение А.А. Блока «Родина».	1	05.03-10.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
49	С.А. Есенин «Пугачев» - поэма с исторической тематикой.	1	05.03-10.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
50	И.С. Шмелев: очерк жизни и творчества. «Как я стал писателем» - воспоминание о пути к творчеству. «Московский говор».	1	12.03-17.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
51	М.М. Зощенко «История болезни». Анализ художественного текста.	1	12.03-17.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
52	Тэффи «Жизнь и воротник». Роль вещи в жизни человека.	1	19.03-24.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
53	М.А. Осоргин «Пенсне». Сочетание фантастического и реального в рассказе.	1	19.03-24.03		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
ВСЕГО за II четверть		20
IVчетверть
54	Урок-викторина по теме «Писатели улыбаются».	1	02.04-07.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
55	Судьба А.П. Платонова. Проблематика рассказа «Возвращение».	1	02.04-07.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
56	Смысл заглавия рассказа «Возвращение». Образ главного героя в рассказе.	1	09.04-14.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
57	Великая Отечественная война в русской лирике ХХ века. А.Т. Твардовский.	1	09.04-14.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
58	Песни огненных лет. Урок выразительного чтения.	1	16.04-21.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
59	В.П. Астафьев: очерк жизни и творчества. «Последний поклон»: рассказ «Фотография, на которой меня нет».	1	16.04-21.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
60	Мечты и реальность военного детства в рассказах В.П. Астафьева.	1	23.04-28.04		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
61	Русские поэты ХХ века о Родине, родной природе и о себе.	1	23.04-28.04
62	Поэты русского зарубежья: особенности тематики творчества.	1	30.04-05.05		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
Зарубежная литература (8 часов)
63	Промежуточная аттестация	1	30.04-05.05
64	У. Шекспир. Великие трагедии. «Ромео и Джульетта».	1	07.05-12.05		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
65	Трагедия любви и обреченности героев в «Ромео и Джульетте». Сонеты.	1	07.05-12.05		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
66 67	Ж.-Б. Мольер «Мещанин во дворянстве»	2	14.05-19.05 14.05-19.05
66	Дж. Свифт: очерк жизни и творчества. История создания «Путешествия…»	1	21.05-26.05		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
69	В. Скотт «Айвенго»: очарование рыцарства	1	21.05-26.05
70	Итоговый урок.	1	28.05-31.05		[1.1], [1.2], [1.3], [2.1], [2.4], [3.1]
ВСЕГО за IV четверть		17
ИТОГО за учебный год		70

Краткое описание документа:

Рабочая программа по литературе для обучающихся 8 класса на 2017-2018 учебный год составлена:

• в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• во исполнение требований федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 05.03.2004 № 1089 (в редакции приказов от 07.06.2017 №506, от 23.06.2015 №609);

• на основе авторской программы: Литература. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В.Я. Коровиной. 5-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций ,3-е издание. М.: «Просвещение», 2016