Предмет
|
Класс
|
Вариант
|
Литература
|
9
|
Литература 9
класс
|
Раздел
|
Описание
раздела
|
Тема урока
|
Введение
|
|
Литература как
искусство слова и её роль в духовной жизни человека.
|
Из
древнерусской литературы
|
|
Литература
Древней Руси. Богатство и разнообразие жанров. «Слово о полку Игореве» -
величайший памятник древнерусской литературы. История открытия памятника.
Русская история в слове
|
Из литературы
ХVIII века
|
|
Художественные
особенности «Слова…»: самобытность содержания, специфика жанра, образов,
языка. Проблема авторства «Слова…»
|
|
|
Классицизм в
русском и мировом искусстве. Общая характеристика русской литературы ХVIII
века. Особенности русского классицизма
|
|
|
М.В.
Ломоносов. Слово о поэте и учёном. М.В. Ломоносов – реформатор русского языка
и системы стихосложения. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае
великого северного сияния». Особенности содержания и формы произведения
|
|
|
М.В.
Ломоносов. «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества
государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года». Ода как жанр лирической
поэзии. Прославление Родины, мира, науки и просвещения в одах Ломоносова
|
|
|
В/ч. Г.Р.
Державин. Слово о поэте-философе. Жизнь и творчество Державина. Обличение несправедливости
в стихотворении «Властителям и судиям». Высокий слог и ораторские интонации
стихотворения
|
|
|
Тема поэта и
поэзии в лирике Державина. «Памятник». Оценка в стихотворении собственного
поэтического творчества. Мысль о бессмертии поэта. Традиции и новаторство в
лирике Державина
|
|
|
А.Н. Радищев.
Слово о писателе. «Путешествие из Петербурга в Москву» (главы: «Чудово»,
«Пешки», «Спасская Полесть»). Изображение российской действительности.
Критика крепостничества. Обличительный пафос произведения
|
|
|
Особенности
повествования в «Путешествии…». Жанр путешествия и его содержательное
наполнение
|
|
|
Н.М. Карамзин.
Слово о писателе и историке. Понятие о сентиментализме. «Осень» как
произведение сентиментализма.
|
|
|
«Бедная Лиза»
как произведение сентиментализма. Новые черты русской литературы. Внимание
писателя к внутренней жизни человека. Утверждение общечеловеческих ценностей
|
|
|
«Призрак
счастья» в произведении Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». Главные герои повести
|
Из русской
литературы ХIХ века
|
|
Общая
характеристика русской и мировой литературы ХIХ века. Понятие о романтизме и
реализме. Поэзия, проза и драматургия ХIХ века. Русская критика,
публицистика, мемуарная литература
|
|
|
Романтическая
лирика начала ХХ века. В.А. Жуковский. Жизнь и творчество. Жуковский и
Тульский край. «Море». «Невыразимое». Границы выразимого в слове и чувстве.
Возможности поэтического языка. Отношение романтика к слову
|
|
|
«Светлана».
Особенности жанра баллады. Нравственный мир Светланы как средоточие народного
духа и христианской веры. Язык баллады: фольклорные мотивы, фантастика,
образы-символы
|
|
|
А.С.
Грибоедов. Личность и судьба драматурга
|
|
|
«Горе от ума».
Специфика жанра комедии. Особенности композиции. Искусство построения интриги
(любовный и социально-психологический конфликт)
|
|
|
«Век нынешний
и век минувший». Чацкий и фамусовская Москва.
|
|
|
«Можно ль
против всех!» Мастерство драматурга в создании характеров Софьи, Чацкого. Проблема
ума в комедии
|
|
|
«Не
образумлюсь… виноват…». «Открытость» финала пьесы, его
нравственно-философское звучание. Чацкий в системе образов комедии
|
|
|
Черты
классицизма и реализма в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Образность и афористичность
языка
|
|
|
И.А. Гончаров.
«Мильон терзаний». «Горе от ума» в оценке Гончарова
|
|
|
Р/р.
Подготовка к сочинению по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
|
|
|
Европейская
литература эпохи романтизма. Дж. Г. Байрон. Жизнь и творчество. Поэма «Корсар».
Романтизм поэзии Байрона. Своеобразие «байронического» гения, загадочность
мотивов его поступков. Вера и скепсис в художественном мире Байрона.
|
|
|
А.С. Пушкин.
Жизнь и творчество. Пушкин и Тульский край. Лицейская лирика. Дружба и друзья
в творчестве А.С. Пушкина Лирика петербургского периода. «К Чаадаеву».
Проблема свободы, служения Родине. «К морю», «Анчар».
|
|
|
Любовь как
гармония душ в интимной лирике А.С. Пушкина. Адресаты любовной лирики Пушкина
(«На холмах Грузии…», «Я вас любил; любовь ещё, быть может…»)
|
|
|
Тема поэта и
поэзии в лирике А.С. Пушкина. Раздумья о смысле жизни, о поэзии («Пророк», «Я
памятник себе воздвиг нерукотворный…»)
|
|
|
Р/р. Обучение
анализу стихотворения в единстве формы и содержания (на примере стихотворения
А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»)
|
|
|
В/ч. «Цыганы»
как романтическая поэма. Герои поэмы. Противоречие двух миров:
цивилизованного и естественного. Индивидуалистический характер Алеко
|
|
|
«Евгений
Онеги». История создания. Замысел и композиция романа. Сюжет. Жанр романа в
стихах. Система образов. Онегинская строфа
|
|
|
Типическое и
индивидуальное в образах Онегина и Ленского. Трагические истоки жизненного
пути
|
|
|
Татьяна Ларина
– нравственный идеал Пушкина. Татьяна и Ольга
|
|
|
Эволюция
взаимоотношений Татьяны и Онегина. Анализ двух писем
|
|
|
Автор как
идейно-композиционный и лирический центр романа
|
|
|
Пушкинская
эпоха в романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Реализм
романа
|
|
|
Р/р. Сочинение
по роману А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
|
|
|
В/ч. А.С.
Пушкин. «Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства». Два типа
мировосприятия персонажей трагедии. Их нравственные позиции в сфере
творчества
|
|
|
М.Ю.
Лермонтов. Жизнь и творчество. Кропотово в жизни Лермонтова. Мотивы вольности
и одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова
|
|
|
Образ
поэта-пророка в лирике М.Ю. Лермонтова
|
|
|
Адресаты
любовной лирики М.Ю. Лермонтова и послания к ним
|
|
|
Эпоха безвременья
в лирике М.Ю. Лермонтова. Тема России и её своеобразие. Характер лирического
героя в его поэзии
|
|
|
«Герой нашего
времени» - первый психологический роман в русской литературе, роман о
незаурядной личности. Сложность композиции. Век М.Ю. Лермонтова в романе
|
|
|
Печорин как
представитель «портрета поколения». Загадки образа Печорина в повести «Бэла».
Противоречивая сущность любви героя. Печорин и горцы
|
|
|
Печорин и
Максим Максимыч. Психологический портрет главного героя как способ раскрытия
«внутреннего человека»
|
|
|
Печорин в
обществе «честных контрабандистов». Печорин и «ундина». Углубление образа
главного героя в повести «Тамань»
|
|
|
Печорин и
«водяное общество». «Журнал Печорина» как средство самораскрытия его
характера.
|
|
|
Можно ли
назвать Печорина фаталистом? Философско-композиционное значение повести
«Фаталист». Художественные особенности романа «Герой нашего времени». Роман
М.Ю. Лермонтова в оценке В.Г. Белинского
|
|
|
Р/р.
Подготовка к сочинению по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
|
|
|
К. Н.
Батюшков. Слово о поэте. Батюшков как представитель «лёгкой» поэзии, «поэт
радости». Свобода, музыкальность стиха и сложность, подвижность человеческих
чувств стихотворениях Батюшкова. Стихотворения: «Мой гений», «Пробуждение»,
«Есть наслаждение и в дикости лесов…»
|
|
|
А.В. Кольцов.
Слово о поэте. Одушевлённая жизнь природы в стихотворениях Кольцова. Близость
творчества поэта народным песням и индивидуальный характер образности.
Стихотворения: «Не шуми ты, рожь…», «Разлука», «Лес»
|
|
|
Е.А.
Баратынский. Слово о поэте. Баратынский как представитель «поэзии мысли».
Творчество как обитель души. Осмысление темы поэта и поэзии. Стихотворения:
«Мой дар убог и голос мой негромок…», «Муза», «Разуверение»
|
|
|
Н.В. Гоголь. Страницы
жизни и творчества. Проблематика и поэтика первых сборников Н.В. Гоголя.
«Мёртвые души». Замысел, история создания, особенности жанра и композиции.
Смысл названия поэмы Система образов помещиков. Авторская концепция
омертвления души. Манилов и Коробочка.
|
|
|
Чичиков у
Собакевича и Ноздрёва. Приёмы создания образов помещиков
|
|
|
Чичиков у
Плюшкина. Эволюция Плюшкина в замысле поэмы
|
|
|
Образ города в
поэме «Мёртвые души». Мёртвые и живые души: городские чиновники
|
|
|
Чичиков как
новый герой эпохи как антигерой. Эволюция его образа в замысле поэмы
|
|
|
«Мёртвые души»
- поэма о величии России. Причины незавершённости поэмы. Эволюция образа
автора. Соединение комического и лирического начал. Поэма в оценках В.Г.
Белинского
|
|
|
Р/р. Сочинение
по поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»
|
|
|
А.Н.
Островский Слово о писателе. «Бедность не порок». Особенности сюжета.
Патриархальный мир в пьесе и угроза его распада
|
|
|
Любовь в
патриархальном мире и её влияние на героев пьесы «Бедность не порок». Комедия
как жанр драматургии
|
|
|
Ф.М.
Достоевский. Слово о писателе. Тип «петербургского мечтателя» в повести
«белые ночи». Черты его внутреннего мира. Роль истории Настеньки в повести
«Белые ночи». Содержание и смысл «сентиментальности» в понимании Достоевского.
|
|
|
В/ч. Л.Н.
Толстой. Слово о писателе. Автобиографическая трилогия «Юность». Духовный
конфликт героя с окружающей средой и собственными недостатками и его
преодоление. Особенности поэтики в повести «Юность»
|
|
|
А.П. Чехов.
Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» в
русской литературе ХIХ века и чеховское отношение к нему. Боль и негодование
автора
|
|
|
А.П. Чехов.
«Тоска». Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его
роль в рассказе
|
|
|
Контрольное
тестирование в формате ОГЭ
|
|
|
В/ч. Лирика
Н.А. Некрасова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета. Эмоциональное богатство русской
поэзии. Развитие представления о жанрах лирических произведений
|
Из русской
литературы ХХ века
|
|
Русская литература
ХХ века: многообразие жанров и направлений
|
|
|
И.А. Бунин.
Слово о писателе. «Тёмные аллеи». История любви Надежды и Николая
Алексеевича. «Поэзия» и «проза» русской усадьбы
|
|
|
Мастерство
И.А. Бунина в рассказе «Тёмные аллеи». Лиризм повествования
|
|
|
М.А. Булгаков.
Слово о писателе. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на
современное общество. История создания и судьба повести. Система образов.
|
|
|
Поэтика
повести М.А. Булгакова «Собачье сердце». Гуманистическая позиция автора.
Смысл названия. Художественная условность, фантастика, сатира, гротеск и их
художественная роль в повести
|
|
|
М.А. Шолохов.
Слово о писателе. «Судьба человека». Смысл названия рассказа. Судьба человека
и судьба Родины. Образ Андрея Соколова, простого человека, воина и труженика
|
|
|
Особенности
авторского повествования в рассказе «Судьба человека». Композиция рассказа,
автор и рассказчик, сказовая манера повествования. Широта типизации
|
|
|
А.И.
Солженицын. Слово о писателе. «Матрёнин двор». Картины послевоенной деревни.
Образ рассказчика. Тема праведничества в рассказе
|
|
|
Образ
праведницы в рассказе «Матрёнин двор». Трагизм её судьбы. Нравственный смысл
рассказа-притчи
|
|
|
Р/р.
Проверочная работа по одному из произведений русских писателей ХХ века (по
выбору учащихся)
|
|
|
Русская поэзия
Серебряного века
|
|
|
А.А. Блок.
Слово о поэте. Высокие идеалы и предчувствие перемен. Своеобразие лирических
интонаций Блока. Образы и ритмы поэта
|
|
|
С.А. Есенин.
Слово о поэте. Есенин в Туле. Тема Родины в лирике поэта. Сквозные образы
|
|
|
Размышления о
жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике С.А. Есенина.
Народно-песенная основа стихотворений поэта
|
|
|
В.В.
Маяковский. Слово о поэте. Маяковский в Туле. Новаторство поэзии Маяковского.
Своеобразие стиха, ритма, интонаций. Словотворчество. Маяковский о труде
поэта
|
|
|
М.И. Цветаева.
Слово о поэте. Стихи о поэзии, о любви, о жизни и смерти. Особенности поэтики
Цветаевой
|
|
|
«Родина».
Образ Родины в лирическом цикле М.И. Цветаевой «Стихи о Москве». Традиции и
новаторство в творческих поисках поэта
|
|
|
Н.А.
Заболоцкий. Слово о поэте. Тема гармонии с природой, любви и смерти в лирике
поэта. Философский характер лирике Заболоцкого
|
|
|
А.А. Ахматова.
Слово о поэте. Трагические интонации в любовной лирике
|
|
|
Стихи А. А.
Ахматовой о поэте и поэзии. Особенности поэтики
|
|
|
Б.Л.
Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в стихах о природе и о
любви. Философская глубина лирики Пастернака
|
|
|
А.Т.
Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта.
Интонация и стиль стихотворений «Урожай», «Весенние строчки»
|
|
|
А.Т.
Твардовский. «Я убит подо Ржевом». Проблемы и интонации стихов о войне
|
|
|
Р/р. Обучение
анализу лирического произведения
|
|
|
Р/р. Анализ
любимого стихотворения поэта ХХ века
|
|
|
В/ч. Песни и
романсы на стихи русских поэтов ХIХ – ХХ веков
|
|
|
Литература
народов России. Г. Тукай. Слово о поэте. Лиризм стихотворений поэта,
использование традиционной формы газели. Вклад Тукая в развитие татарской
литературы. Стихотворения из цикла «О, эта любовь!»
|
Из зарубежной
литературы
|
|
В/ч. Античная
лирика. Гай Валерий Катулл. Слово о поэте. «Нет, ни одна средь женщин…»,
«Нет, не надейся приязнь заслужить…». Чувства и разум в любовной лирике поэта
|
|
|
В/ч. Гораций.
Слово о поэте. «Я воздвиг памятник». Поэтическое творчество в системе
человеческого бытия. Традиции оды Горация в русской поэзии
|
|
|
Данте
Алигьери. Слово о поэте. «Божественная комедия». Множественность смыслов
поэмы и её универсально-философский характер
|
|
|
Общечеловеческое
значение героев Шекспира. Одиночество Гамлета в его конфликте с реальным
миром «расшатавшегося века»
|
|
|
В/ч. Трагизм
любви Гамлета и Офелии. Философский характер трагедии. Гамлет как вечный
образ мировой литературы
|
|
|
И.-В. Гёте.
Слово о поэте. «Фауст». Эпоха Просвещения. «Фауст» как философская трагедия. Противостояние
добра и зла, Фауста и Мефистофеля. Поиски справедливости и смысла
человеческой жизни
|
|
|
В/ч. Смысл
сопоставления Фауста и Вагнера. Трагизм любви Фауста и Гретхен. Идейный смысл
трагедии. Особенности жанра. Фауст как вечный образ мировой литературы
|
Заключительные
уроки
|
|
Выявление
уровня литературного развития учащихся.
|
|
|
Итоги года и
задания для летнего чтения
|
|
|
Резерв
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.