КВН для 10–11-х классов «Конец Смуты. Единение народа России».

МКОУ «Карацанская СОШ»  с . Карацан

      Открытый внеклассное мероприятие  по  истории

                             ТЕМА:

КВН для 10–11-х классов

«Конец Смуты. Единение  народа России».

                      учитель  истории и обществознании  Абдулжалилов М.К.

                                        2016 год  с . Карацан

                                    РАЗРАБОТКА  игры  КВН

На  тему:  «Конец Смуты. Единение  народа России».

ЦЕЛИ ИГРЫ – урока: раскрыть роль народа в освобождении страны от интервентов; повторить, обобщить и закрепить материал о смуте и ее конце на примерах борьбы народа против захватчиков воспитывать чувства патриотизма.

ОБОРУДОВАНИЕ: 

 1 Плакаты  с названиями команд  и девизом.

Название и девиз

Название и девиз

                                                                              к примеру

                  «ПАТРИОТ»                                                                        «ЕДИНСТВО»

2.Картины времен Смуты  (вывешены)

3. Бумага, фломастеры, карандаши.

4. Самодельные костюмы  нач. ХУ11в.

5.Самодельная корона, держава и скипер.

6.Самодельное оружие   ХУ11в

7.Бумага ватман  и т.д.

ЖЮРИ: директор, завучи школы, историки школы и другие приглашенные.

                                                        ХОД  ИГРЫ.

1.Объявление правил игры и представление жюри.

2.Разминка: по 5 вопросов каждой команде:

по 3 вопроса задает учитель,

 по 2 вопроса друг другу задают команды.

1.Кто руководил обороной Смоленска в годы Смуты.                             (М.Б.Шеин) 2.Кем был Кузьма Минин по профессии.                                                              (мясник) 3.Когда был избран царем М. Романов                                                                   (1613г)

1.С кем В.Щуйский заключил договор в борьбе с Лжедмитр II     (шведам). 2.В каком городе возникло 2-е ополчение                                                             (Н.Новгород 3.Когда была освобождена Москва от польских интервентов.            (1612г)

11. Исправь ошибки: даются две одинаковые тексты с историческими ошибками и команды в течение 5 минут находят ошибки.

                                                       ТЕКСТ.

   «В январе 1598г. Скончался царь Федор  Иоаннович. В стране прекратился существование династии Романовых. Собрался  Государственный Совет и избрал царем  Василия Щуйского. После  его  смерти царем в Москве становится Лжедмитрий 11. Против него началась восстание над предводительством  Болотникова, который  захватил Москву и утвердился там.

  В это время была организована на Русь интервенция поляков и норвежцев. Только в 1611г. Москву удалось освободить от польских интервент народным ополчением под руководством Минина и Лятунова. Новым царем на Земском соборе 1613г был избран Алексей  Романов»

111.Конкурс художников: По одному ученику получают задание нарисовать эпизод из Смутного времени.

1У. Назовите первого царя из династии Романовых:

7 х 5= …      ;       6  х …   = 42;            

32  : …  =  8;         …  : …  =  4;

…  :  3    =  7;       9   : 1  = … ;

                                           Задание  на доске.

У. Решите кроссворд:

	Д
	Я
			Т	Л	П	В
		Г	У	Ж	У	А	С
с	м	О	Л	Е	Н	С	К
И	И	Д	А	Д	О	И	И
Г	Н	У		М	В	Л	П
И	И	Н		И		И	Е
З	Н	О		Т		Й	Т
М		В		Р			Р
У				И
Н				Й
Д

Если правильно отгадать, то по горизонтали получиться слово «Смоленск», город героически оборонявшийся в 1609 – 1611гг.

      Команды получают кроссворды  на ватмане.

У1.Конкурс  капитанов: капитаны задают друг другу по 3 вопроса.

У11.Домашняе задание: Команды по руководством учителя готовится и инсценируют  сцены  из времени Смутного времени. К примеру: одна  команда – сценка:

      а) «Выступление Минина с призывом  к нижегородцам»

      б) «Избрание  А. Романова  на Земском Соборе 1613 г. царем».

У111.Викторина для зрителей.

   1.Когда мы отмечаем день  единения.                                              (4 ноябрь)

    2. В каком городе  было  начато формирование  2-го ополчения    (Н. Новгород).

    3.Какое сословие  не было   представлено  на Земском Соборе  1613г. 

                                                                                                                                (крепостн. крестьян.)

   4. Кто был отцом  М.Романова.                                     (Филарет)

   5.Назовите имя патриарха который  выступил  против  интервентов        (Гермоген).

   6.Какой  орган  был образован  2-м ополчением                            (Совет всея земли»

   7.Жена Лжедмитрия! И «Тушинского вора»                      (Марина Мнишек»

   8.О какой  кандидатуре на русский  престол вела переговоры Бемибоярщина

                                                                                                                                             (Владислав)

   9.Назовите имя  скульптура памятника К.Минину  и Д.Пожарскому на Красной Площади

                                                                                                                                                         (Мартос)

  10.Кострамской  староста, заведший  поляков на  непроходимые   леса       (И.Сусанин)

1Х.Спортивное   состязание:  по 2 участника с каждой  команды. Проводится состязание по  армрестлингу.

Х. Жюри объявляет результат: подведение итогов к награждение победителей  и активных участников. Могут  быть  вручены грамоты, книги  и т.д.