Инфоурок Химия КонспектыЛабораторная работа для студентов специальности 18.02.09 «Переработка нефти и газа»

Лабораторная работа для студентов специальности 18.02.09 «Переработка нефти и газа»

Скачать материал

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1

 

КАЧЕСТВЕННЫЙ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ АНАЛИЗ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ. ПОЛУЧЕНИЕ И СВОЙСТВА МЕТАНА

 

Цель работы: 1. Экспериментальное подтверждение сведений об элементарном составе органических веществ. 2. Изучение лабораторных способов получения и химических свойств метана.

Оборудование: Штатив лабораторный (Бунзена) с зажимом, штатив с пробирками, пробка с газоотводной трубкой, ложечка для сжигания, спиртовка, стеклянная палочка.

Реактивы: Сахарный песок, мука, оксид меди, скипидар, известковая вода, ацетат натрия (кристаллический), натронная известь [смесь кристаллических NaOH и Ca(OH)2], бромная вода, подкисленный серной кислотой раствор перманганата калия.

 

ХОД РАБОТЫ

Опыт 1. Определение углерода пробой на обугливание и выделение копоти при горении

а) В ложечку для сжигания насыпьте немного муки и нагрейте над пламенем горелки.

б) Кончик стеклянной палочки обмакните в скипидар и внесите в пламя горелки.

Запишите наблюдения. На содержание какого химического элемента в органических веществах указывают происшедшие изменения? Сделайте вывод о составе исследованных веществ.

 

Опыт 2. Определение углерода и водорода сожжением вещества с

оксидом меди

Соберите прибор, как показано на рис. 16. В сухую пробирку 1 насыпьте 0,2 г сахарного песка и в 2-3 раза больше окиси меди (II). Тщательно перемешайте содержимое пробирки. Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой и укрепите ее в зажиме штатива. Опустите конец газоотводной трубки в пробирку 2 с известковой водой (5-6 капель).

Рисунок 16 ‑ Прибор для определения углерода сожжением вещества

 

Проверьте на герметичность прибор и нагрейте смесь. После изменения цвета смеси веществ в нагреваемой пробирке прекратите нагревание. Разберите прибор. Запишите наблюдения.

Чем вызвано изменение цвета? Чем объясняется помутнение известковой воды? Напишите уравнение реакции. Какое вещество образовалось из окиси меди? Напишите уравнение реакции. Сделайте вывод о химическом составе сахара.

 

Опыт 3. Получение метана и изучение его свойств

В две пробирки налейте по 1см3 подкисленного раствора перманганата калия и бромной воды.

В сухую пробирку поместите смесь из обезвоженного ацетата натрия и натронной извести (высота слоя 3-4 мм). Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой. Опустите конец газоотводной трубки в раствор перманганата калия. Укрепите пробирку в зажиме штатива горизонтально и нагрейте смесь в пламени горелки. Пропустите метан через подкисленный раствор перманганата калия и бромную воду (начните с раствора перманганата калия).

Запишите наблюдения. Напишите уравнения реакции, происходящей между ацетатом натрия и натронной известью. Сделайте вывод о химических свойствах метана.

Контрольные вопросы.

1. В чем особенности строения и физических свойств органических
веществ?

2. В чем особенности состава и химических свойств органических

веществ?

3. Как экспериментально доказать:

а) что в состав органического вещества входит углерод?

б) что в состав органического вещества входит водород?

в) что вещество является органическим?

4. Почему окна в помещении, где горит газ, (основной его компонент метан СН4), сильно запотевают?

5. Почему попутный газ на нефтепромысле сжигают, если его невозможно собрать и использовать?

5. Почему метан не обеспечивает бромную воду и раствор перманганата калия?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лабораторная работа для студентов специальности 18.02.09 «Переработка нефти и газа»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 711 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2016 2747
    • DOCX 113 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кавардакова Лариса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 10729
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 574 человека

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 440 человек

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе