Литературное чтение "Работа с текстом"

Работа с текстом 2 класс.

1. Прочитай текст.

     Сидел Мишка под липою. Липа в цвету, мёдом пахнет. И — хлоп! Ласточкино гнездо упало ему на голову. А в гнезде птенчики.
— Мишка! — просят ласточки. — Не погуби наших детушек. Посиди, покуда у птенцов крылья отрастут.
    Что делать?! Сидит Мишка — днём и ночью сидит.
    Все звери прибегали посмотреть на чудака с гнездом на голове.
    Птицы тоже со всего леса слетелись, кормили Мишку, поили.
    Пришёл счастливый день. Вылетели молодые ласточки из гнезда.               Тут Мишка разогнул наконец спину. Домой побрёл.
    Птицы его провожали. Всё небо закрыли, чтоб тенёчек был. Какое спасибо Мишке не скажи — всё мало.                                                               (92 слова)
                                                                                        (В. Бахревский)

2. Какими словами автор называет Мишку? Запиши.

_________________________________________________________________

3. Запиши, как ты понимаешь смысл предложения.

Какое спасибо Мишке не скажи — всё мало.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Выбери к тексту наиболее подходящий заголовок.

     Гнездо на голове.
     Терпеливый Мишка.
     Мишка под липой.

5. Соедини слово с рисунком, обозначающим противоположное действие.
                                         

РАЗОГНУЛ

6. Запиши, как благодарили Мишку жители леса за его поступок.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

7. Определи последовательность событий, описанных в тексте.

                Ответы:

2. Чудак с гнездом на голове.

3. Простой благодарности мало, чтоб оценить поступок Мишки, спасшего птенчиков.

4. Терпеливый Мишка.

5.

6. Птицы его провожали. Всё небо закрыли, чтоб тенёчек был.

7.